Atividade de revisão 25/03

1 Um grupo de pessoas apresenta as idades de 14,

15, 18 e 17 anos. Se uma pessoa de 13 anos se juntar
ao grupo, o que acontecerá com a média de idade do
grupo?

2 Uma usina produz 400 litros de álcool com 8000 kg

de cana – de – açúcar. Determine quantos litros de
álcool são produzidos com 18000 kg de cana.

3 calcule a porcentagem
a) 10% de 320,50
b) 5% de 87,00
c) 15% de 1430
d) 25% de 37,40
e) 6% de 141,0

4) Encontre a fração geratriz dos números abaixo

a) 1,6...
b) 2,33...
c) 0,222..
d) 0,1234...
e) 0,0003
f) 0,304

5) calcule
a) 6:2(1+2)=
5)

6)
54
650 × 508

Home / Blog profes / Matemática / Bruno G. / 6÷2(2+1) ? O resultado é 9 ou 1?

Antes de responder a questão vamos relembrar a prioridade de operações.

1°) potenciação e radiciação

2°) multiplicações e divisões
3°) somas e subtrações.

Agora que relembramos a prioridade vamos resolver:

6÷2(2+1)

PASSO 1: Vamos calcular a expressão entre parênteses

Então 6÷2(2+1) =6÷2(3)=6÷2x3

6÷2x3=9 ?
6÷2x3=1 ?

Qual é o certo?????????????????????

No dia a dia é difícil responder uma pergunta mal feita com uma resposta boa. Para refazermos a
pergunta precisamos dos parênteses.
Logo é preciso lembrar também que é preciso resolver primeiro os

1) parênteses
2) colchetes
3) chaves

Logo para resolver a pergunta mal feita, 6÷2x3 , devemos escrever uma das duas expressões.

(6÷2)x3 =? é diferente de 6÷2x3

6÷(2x3)=? é diferente de 6÷2x3

Agora a pergunta está bem feita pois foi usado os parênteses.

Na linguagem de programação, calculadoras, Excel e algumas pessoas acham natural resolver
como 6÷2x3=(6÷2)x3 =9 .Porém isso é apenas uma convenção uma vez que o símbolo de ÷ criar
uma indeterminação que só pode ser resolvida com parênteses. O mais usual não significa que está
certo. As calculadoras entendem diferente o sinal de multiplicação x (xis) e o . (ponto ou não colocar
sinal algum) Na calculadora só resultados seriam o seguinte:
6÷2(2+1) =1
6÷2x(2+1) =9

Note a diferença também entre o sinal ÷ e o sinal / ambos usados na divisão.

÷ é a divisão de tudo que vem antes por tudo que vem depois. enquanto o / é só a divisão dos
termos próximos. Porém esses sinais ÷ ou / são da programação e não aparece nos
vestibulares...ufa:)!!!

Essa expressão escrita no papel não teria duvidas pois existem dois significados possíveis que o uso
do símbolo ÷ criou