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DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL DE
VERAGUAS
ASIGNATURA
LABORATORIO DE QUÍMICA
DOCENTE GAMALIEL OLAVE
FACULTAD DE INGENIERÍA
MECÁNICA
2019.
LABORATORIO
REACCIONES DE
ÓXIDO REDUCCIÓN
INTRODUCCION
En este experimento realizamos una serie mezclas utilizando reactivos como ácido
clorhídrico 2M, nitrato de plata al 10%, sulfato de cobre 0,5M, cobre y zinc,
observamos sus características e identificamos que sustancia se oxidaba y cual se
reducía en una reacción REDOX. Además, de determinar el flujo de electrones en
una reacción de oxidación-reducción mediante la aparición de colores en la solución
cerca del ánodo y cátodo.
En este laboratorio utilizamos diferentes conceptos básicos aprendidos en clase, para
su realización aplicamos el concepto de reacción REDOX: toda reacción química en
la que uno o más electrones se transfieren entre los reactivos, provocando un cambio
en sus estados de oxidación. Por consiguiente, para que exista una reacción de
reducción-oxidación, en el sistema debe haber un elemento que ceda electrones, y
otro que los acepte: agente reductor y agente oxidante
OBJETIVOS
REACTIVOS
PROCEDIMIENTO
I PARTE
1.Coloque 2 ml de una solución de nitrato de plata al 10% en un tubo de ensayo, añádale una
lámina de cobre. Anote sus resultados.
Observaciones:
Se produce un cambio de electrones entre la plata y el cobre, por lo que la varilla de cobre
se recubre de iones plata. El nitrado de plata en disolución se comporta como un electrolito.
La coloración azul de la disolución, esta proporcionada por el ion Cu2+ que se encuentra en
disolución. Y la plata en forma sólida es la que se deposita en la varilla.
Reacción: AgNO3+ Cu Cu (NO3)2+ Ag
Ag+1 + 1 e Ag0 Reducción ---- Cu0 Cu+2 + 2 e- Oxidación ----
Agente Oxidante Agente Reductor
2 Ag+1 + 2e-+ Cu0 2 Ag0+ Cu+2 + 2e-
Ecuación Balanceada:
2AgNO3+ Cu Cu (NO3)2+2Ag
2.Coloque 2 ml de una solución de sulfato de cobre (II) en un tubo de ensayo, añádale una
lámina de cinc. Anote sus resultados.
Observaciones:
Rápidamente la lámina se vuelve de color oscuro, pasados unos minutos, se puede observar
que la lámina de cinc se ha recubierto de una sustancia (cobre). La solución que inicialmente
era de color azul palidece. Tambien en el fondo del tubo podemos observar partículas de
cobre que se han desprendido.
Durante el proceso, un átomo de cinc de la lámina pasa a cinc (II) en la disolución cediendo
dos electrones. El cinc se oxida. Y un ion de cobre (II) de la disolución acepta el par de
electrones cedidos por el cinc y pasa a átomo de cobre. El cobre se reduce.
Reacción: CuSO4 + Zn ZnSO4 + Cu
1e- + Cu1+ Cu0 Reducción ---- Zn Zn1+ + 1e- Oxidación ---- Agente
Agente Oxidante Reductor
Cu1+ + Zn0 +1e- Cu0 + Zn+1 +1e-
Ecuación Balanceada:
CuSO4 + Zn ZnSO4 + Cu
Observaciones:
El cobre no reacciona con el ácido clorhídrico. En los potenciales normales de reducción
Cu2+/Cu; 0,34V por encima del H+/H2, por lo tanto el H+, del ácido clorhídrico no puede
robarle electrones al Cu.
4.Coloque 2 ml de una solución de ácido clorhídrico 2M en un tubo de ensayo, añádale una
lámina de cinc. Anote sus resultados.
Observaciones:
Al instante se observa un burbujeo y salida de gas por el extremo del tubo, es el hidrógeno
que se está formando en la reacción. El tubo de ensayo se calienta debido a que la reacción
es exotérmica, es decir, con desprendimiento de calor.
Reacción: HCl + Zn ZnCl2 + H2
Zn + 2H+ Zn2+ + H2
Ecuación Balanceada:
2HCl + Zn ZnCl2 + H2
.
Para la reacción estudiada escriba:
𝐹𝑒 0 → 𝐹𝑒 +2 + 2𝑒 2 Reducción-Agente Oxidante
2𝐻2 𝑂 + 𝐹𝑒 0 → 𝐻2 + 2𝑂𝐻 − + 𝐹𝑒 2+
Cargas
0 = −2 + 2 ⇒ 0 = 0
Tanto en la oxidación como en la reducción se transfirieron 2 electrones siendo un total de 4 en
todas la reacción
CUESTIONARIO
1. ¿Qué sustancia se genera en el medio para que aparezca el color rosado en la solución
al agregar fenolftaleína? ¿cómo se produce esta sustancia?
La sustancia que se genera en el medio es una base de concentración media (pH entre8 y 9.2), por
esto es que al agregar la fenolftaleína, la misma obtiene un color rosa tenue.
2. Identifique el ánodo y el cátodo
El cátodo es el polo negativo de la batería y es el clavo donde alrededor se presenta la coloración
rosada, por el contrario, el ánodo es el polo positivo de la batería y es el clavo donde alrededor se
presenta el color azul marino.
Oxidantes Reductores
KmnO4 (permanganato de FeSO4 (sulfatode hierro)
potasio)
H2O2 (peróxido de hidrógeno) SO2 (dióxido de azufre)
K2Cr2O7 (dicromato de potasio) KBr (bromuro de potasio)
Na2O2 (peróxido de sodio) Na2SO3 (sulfato desodio)
HNO3 (ácido nítrico). SnCl2 (cloruro de estaño).
Actividad 2
Momento en que se
posicionaban los clavos dentro Catodo(color rosa)-
del agua Anodo(azul)
CONCLUSIÓN
Al haber realizado este laboratorio, recordamos que una reacción redox es aquella en la que
uno de los compuestos se reduce y el otro se oxida. Ocurren cambios en los números de
oxidación de los átomos de algunas de las sustancias involucradas. El reactivo que se oxida
está perdiendo electrones y el que se reduce está ganando los electrones que el otro ha
liberado.
BIBLIOGRAFÍA
• Vielka de Barraza; José Falconett, Reinaldo Mclean, Edgar Perigault, Ricardo Reyes,
Blanca Sánchez. 2001. Química General II, folleto de laboratorio, Segunda Edición, Editorial
Universidad Tecnológica de Panamá, Panamá.