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DOMINEMOS NUESTRO LÉXICO

Reemplazar el sintagma que se inicia con QUE y está subrayada por un


adjetivo que inicie con prefijos de negación (IN, - A, - DES, - CONTRA, -U,
-ANTI), sin repetir ninguno.

1. Un crédito bancario que no tiene tope máximo. (ilimitado)

2. Una idea que carece de sentido, que es contraria y opuesta a la razón.

3. Una reacción que no guarda relación con su causa por ser demasiado
exagerada.
4. Una persona que muestra poca o ninguna capacidad anímica.

5. Un tema o asunto que no puede ser dejado de lado.

6. Una opinión que no tiene ninguna importancia ni consecuencia.

7. Una persona que con frecuencia no recuerda.

8. Un objeto que carece de forma definida.

9. Un objeto que ha perdido la forma que tenía.

10. Un plan, proyecto o doctrina que aparece como irrealizable en el


momento de su formulación.
11. Un lugar que por sus condiciones atenta contra la salud de la persona.

12. Un lugar que no reúne condiciones de limpieza.

13. Una decisión que tiene efectos opuestos a la intención con que se
realiza.
14. Un paciente que tiene déficit de glóbulos rojos en la sangre.

15. Una persona que no duerme.

16. Un texto que no puede ser leído.

17. Una persona que es joven y no tiene barba.

18. Una comida o bebida que no tiene sabor.

19. Una conducta que por sus caracteres se aparta de los tipos conocidos o
representativos.
20.Un objeto o persona que no puede ser dañado o herido
DUDAS DEL IDIOMA
¿HUBO O HUBIERON / HABÍA O HABÍAN?
En primer lugar, leamos y notemos el uso del verbo “haber” en las siguientes
oraciones.
- La economía del país ha mejorado significativamente.
- Según algunos medios periodístico, los congresistas habrían decidido
votar en contra de esa ley.
- Las negociaciones se realizaron a destiempo: los inversionistas ya
habían firmado contratos con otros consorcios.
En todas ellas, el verbo “haber” funciona como auxiliar de otro (ha
mejorado, habrían decidido, habían firmado), y concuerdan con el sujeto (la
economía, los congresistas, los inversionistas) de la oración bimembre (dos
miembros: sujeto y predicado).
En cambio, cuando se trata de oraciones unimembres (no se distingue
sujeto y predicado), el verbo “haber” se utiliza como impersonal (no tiene
sujeto). En este caso, solo se emplea en la tercera persona del singular (había,
hubo, habrá, hay, etc.):
- Hubo varias reuniones de directorio antes del anuncio oficial.
- Si no se mejora el nivel educativo, no habrá mejoras reales en el país.
- Como aún había muchos problemas por solucionar, trabajamos todo el
fin de semana.
En conclusión, solo usamos “habían” y “hubieron” cuando son auxiliares de
otro verbo y la concordancia con el sujeto de la oración así lo requiere.
Cuando se utiliza como verbo impersonal, debe estar en la tercera persona
del singular: “había” y “hubo”.

Ejercicios
I. Escribir la forma correcta del verbo “haber” en las siguientes oraciones:
1. Anoche ……………………muchos disturbios en la capital.
2. Los médicos citaron a los familiares del paciente para informarles sobre
su estado de salud, pero ya …………………. decidido que no le harían la
eutanasia.
3. Los empleados creen que …………………………. muchos despidos si la
compañía implementada el uso de computadoras.
4. Según algunos cálculos, ………………………alrededor de 200 000
asistentes al concierto de ayer.
5. ……………………………varios asuntos pendientes cuando se
interrumpió la sesión por un corte en el fluido eléctrico.
II. Corrija las oraciones donde haya un uso incorrecto del verbo haber.
6. Estimo que en su biblioteca habrían alrededor de 45 000 volúmenes.
7. Hubieron dudas, incomprensiones y maltratos hasta que se divorciaron.
8. Los investigadores habían descubierto una vacuna contra la gripe, pero
este hecho pasó inadvertido.
9. Había solo dos vacantes disponibles.
10. De acuerdo con los anuncios oficiales, habría dos ganadores; es decir,
un empate.

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Reemplazar la palabra cosa en las siguientes oraciones por un sustantivo que
relacione con el contexto y sin que se repita ninguno. Se puede modificar el
género si es necesario.

1. Tengo una cosa que debo confiarles a mis padres.


2. Hay una cosa que tengo y quisiera que alguien me ayude a dilucidar.
3. Anoche no pude dormir: hay varias cosas que me quitan el sueño.
4. El directorio de la empresa está deliberando sobre cosas financieras.
5. En la próxima legislatura, el Congreso debatirá sobre cosas muy
importantes para el país.
6. El seminario tratará sobre las últimas cosas de la tecnología.
7. Hay una cosa de la explicación que no me ha quedado clara.
8. Determinar las cosas que queremos lograr en la vida es muy importante.
9. Escalar Los Andes es una cosa difícil de lograr.
10. Le otorgaron una medalla por las cosas que realizó por la comunidad.
11. Es capaz de realizar cosas heroicas por su familia.
12. Reorganizar las funciones del personal de una compañía es una cosa
compleja.
13. Tenía todas las cosas necesarias para comenzar su trabajo.
14. Felizmente, ya no tenemos otra cosa que resolver.
15. Antes de que te vayas, deja las cosas de la cocina en orden.
16. Seguro que el ministro tendrá cosas muy importantes para la empresa.
17. Hay que subir las cosas al camión de mudanzas.
18. No todas las cosas son suyas, sólo le pertenecen las que quedaron
encima del carro después de arreglarlo.
19. Estudia las cosas más importantes para que puedas rendir un buen
examen.
20. Ella ha vivido cosas que podrían ser parte de un libro de aventuras.
Ejercicios

i. En algunos términos de las siguientes oraciones se comete


impropiedad léxica. Localice el error y proponga la versión correcta.

1. El gobierno del presidente Aznar ha logrado calmar el problema del


terrorismo.
2. A través de los años, el problema fue creciendo.
3. Las medidas implementadas para evitar el congestionamiento vehicular
fueron menos convincentes que las anteriores.
4. Se deberán entregar a la justicia a las personas principales en esos
delitos.
5. Para esta operación quirúrgica se ha solicitado la intervención de un
inminente cirujano.
6. Existen métodos artificiales que agraden nuestra salud.
7. La cultura Inca ha donado a nuestra civilización imponentes restos
arqueológicos.
8. En las últimas elecciones, el presidente superó la cantidad de votos que
propusieron las compañías encuestadoras.
9. Nos es grato referirnos a usted para solicitarle una entrevista.
10. Ofreceremos las últimas versiones en impresoras láser para obtener
operaciones contables con mayor rapidez.
11. Ella utiliza uñas cortas.
12. Ningún obstáculo logró que el médico suplente lograra el éxito.
13. El director designó a una persona que suplantará al subdirector
renunciante.
14. Las migraciones campesinas han traído caos a la ciudad.
15. La afición por los deportes de aventura va creciendo.
16. En Estados Unidos, se conmemoraron los más grandes campeonatos de
básquet.
17. En ese libro el autor habla de sus experiencias en la Antártica.
18. Los problemas que afectan a nuestro país son cuantiosos.
19. En cada sala de cine se expresan una película distinta.
20. Una forma de sobresalir de la depresión es dedicándonos a una
actividad gratificante.

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Reemplazar el verbo hacer en las siguientes oraciones por otro que se


adecue al contexto y sin que se repita ninguno.

1. Hizo el trayecto en dos horas.


2. Hizo a pie todo el camino.
3. Hizo dos goles en el partido.
4. En total hizo 200 puntos en el examen.
5. Hizo lo que nadie: saltar dos metros en salto alto.
6. Harán un nuevo edificio.
7. Hicieron 200 dólares en el último negocio.
8. Durante se vida hizo varios proyectos.
9. Le costó mucho hacer ese papel en la nueva película.
10. Hizo una serie de reformas.
11. Hizo locuras durante su presidencia.
12. Hizo máquinas ingeniosas para la industria textil.
13. Hizo que limpiara la casa.
14. Hizo una conferencia.
15. Hizo una película que ganaría el Oscar.
16. Hizo una foto muy realista, aunque no se lo propuso.
17. Hará un nuevo libro.
18. Hicimos una fiesta.
19. Beethoven hizo la novena sinfonía: “La coral”.
20. Miguel Angel hizo “La piedad”.
21. Rembrant hizo “La clase de anatomía”.
22. Hace bien las labores que le encomiendan.
23. Se compró unos zapatos que no le hacen bien.
24. Como ejercicio, le pidieron que haga diez oraciones.
25. Debe hacer dos informes para mañana.

ERROR DE AMBIGÜEDAD

Ejercicios

I. Después de leer varias oraciones, determine en qué consiste la


ambigüedad y proponga la versión correcta.

1. Conducía muy despacio su auto, porque era muy viejo.


2. Aída y su hija viven solas en una casa en la playa; ella tiene un
enamorado que es mexicano.
3. El carro se encontraba en un distrito de los suburbios cerca de un
colegio con las ventanas abiertas.
4. No se realizó la marcha anunciada para hoy en la plaza principal en
protesta por el mal servicio del transporte público.
5. Hoy me encontré con Miguel y con Fernando; él fue mi compañero en la
escuela.
6. Los jugadores de Deportivo Estudiantil y los de Atlético Raura
intercambiaron camisetas. Ellos estaban contentos porque había ganado
el partido.
7. Sofía envió una tarjeta de Navidad a su amiga Liliana, pues vive en
Montreal y hace poco que no se ven.
8. Me regalaron discos compactos de Los prisioneros y de Queen. Es mi
grupo preferido pero el otro no me agrada.
9. Esta es la plaza mayor del pueblo, cuya fundación data del siglo XVIII.
10. Los tres hermanos trabajan con sus primos. Ellos eran dueños de una
pequeña empresa.
11. El comisario se trasladó a la casa del embajador en su automóvil.
12. César observó a su hermano llorando.
13. María Fernanda quiere a su suegra, porque es buena.
14. Tengo el agrado de presentarles al primo de René, cuyo padre es ingeniero.
15. Juan Luis hace el amor con su mujer tres veces al mes. Arturo también.
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Reemplazar la frase hacer + ADJ/SUST. Por DOS VERBOS y sin que se repita
ninguno.

1. Hacer fácil: ……………………………………………….


2. Hacer difícil: ………………………………………………
3. Hacer preguntas: …………………………………………
4. Hacer ejercicios: ………………………………………….
5. Hacer prácticas: ………………………………………….
6. Hacer entrevistas: ……………………………………….
7. Hacer teatro: …………………………………………….
8. Hacer realidad: ………………………………………….
Reemplazar el verbo poner en las siguientes oraciones por otro que se adecue
al contexto y sin que se repita ninguno.

1. Una de las actividades del proyecto municipal va a consistir en poner


200 árboles en diez parques de la ciudad.
2. Ya casi ningún trabajador piensa que poner su dinero en el banco le va a
asegurar una vejez tranquila.
3. Durante la última sesión quedó claro que hay quienes ponen trabas al
proceso de reorganización de la empresa y quienes proponen
soluciones a los problemas.
4. Después de batir los huevos, ponga medio litro de leche y ponga a fuego
lento.
5. En esta conversación, quisiéramos poner nuestras ideas sin que nadie
nos interrumpa.
6. El próximo año voy a poner a mis hijos en un colegio mixto.
7. Por favor, ponga atención a lo que vamos a decir a continuación.
8. Para no olvidar la fecha de nuestra próxima cita, la voy a poner en mi
agenda.
9. Son estudiantes convencionales: ponen en su cuaderno todo lo que dice
su profesor.
10. “Dominguín” realizó una regular faena: sólo consiguió poner una
banderilla.

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