“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO ANUAL

INFORME N ° 01-2015 Docente del Área de matemática I.E.”J.O” - C

AL :
Director de la I.E.”JOSÉ OLAYA” – Cachachi.

DE : Prof.

FECHA : Cachachi, 17 de diciembre de 2015.

Es grato dirigirnos a usted, para hacerle llegar el análisis de los resultados sobre el trabajo pedagógico
del presente año lectivo, en el Área de Matemática del grado de cuarto, persona familia y relaciones
humanas de segundo grado; según el siguiente detalle.
 MATRIZ DE EVALUACIÓN DE LOS 8 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR DEL AÑO LECTIVO 2015

GRADO: SEGUNDO SECCIÓN: A ÁREA: MATEMÁTICA

LOGRO Estrategias o Actividades Propuestas para el

Nº Compromiso META Dificultades
SATISFACTORIO PROCESO INICIO implementadas 2016
Progreso 
anual de todas
y todos los
1
estudiantes de
la Institución
Educativa.

ALUMNO ALUMNOS Dificultades

ALUMNOS Estrategias o
S QUE Propuestas para el
Nº Compromiso META MATRICUL Actividades
RETIRAD CONCLUYE 2016
ADOS implementadas
OS RON
Retención interanual    
2 de estudiantes en la
Institución Educativa.
 HORAS EFECTIVAS - CALENDARIZACION Dificulta Estrategias o
Propuestas para
Nº Compromiso META EJECUTADAS NO des Actividades
PLANIFICADAS el 2016
RECUPERADAS implementadas
Cumplimiento de la    
calendarización
3
planificada por la
Institución Educativa.

Dificultades Estrategias o
Propuestas para
META TIEMPO EN LAS SESIONES DE APRENDIZAJE Actividades
el 2016
implementadas
Nº Compromiso RECOMENDACIONES
N° DE VISITAS DE
IMPLEMENTADAS PARA
MONITOREO
SUPERAR ACTIVIADES
DIRECTIVO
RUTINARIAS
Uso pedagógico del
4 tiempo en las sesiones
de aprendizaje.
 Implementación de Rutas de Estrategias o Actividades Propuestas para
Aprendizaje Dificultades
Nº Compromiso METAS implementadas el 2016
Inicio Proces Logrado
o
Uso de herramientas
pedagógicas por los
5 docentes durante las
sesiones de
aprendizaje.

Porcentaje de uso de materiales Estrategias o Actividades Propuestas para

y recursos educativos Dificultades
Nº Compromiso METAS implementadas el 2016
Inicio Proces Logrado
o
6

IMPLEMENTACION DE BUENAS Estrategias o

PRACTICAS DOCENTES
Aplicación encuesta Inscripción a SISEVE Plan TOE Elección Municipios Dificultade Actividades Propuestas
Nº Compromiso METAS de clima escolar Escolares

SI NO SI NO SI NO SI NO
s implementada para el 2016
s
Gestión del clima
7
escolar en la
 institución
educativa.

IMPLEMENTACION DE LAS Estrategias o

ACTIVIDADES DEL PAT
Elaboró PAT con Realizó la Jornada de Realizó y evaluó el Día del Promovió el Plan de Salud Dificultade Actividades Propuestas
Nº Compromiso META participación de Reflexión I y II Logro I y II Escolar “Aprende
actores Saludable” s implementada para el 2016
SI NO SI NO SI NO SI NO
s
8

III. RANGO DE NOTAS DEL PROMEDIO FINAL DELAS ÁREAS: Matemática, Persona, Familia y Relaciones Humanas.

ÁREA N° GRADO / RANGO DE NOTAS TOTAL

ESTUDIANTES SECCIÓN ESCALAS
00 - 10 11 - 13 14- 17 18 - 20
N° % N° % N° % N° % N° %
 SE SUGIERE GRAFICO ESTADISTICO

IV. AVANCE PORCENTUAL DE LAS PROGRAMACIONES CURRICULARES

ÁREA GRADO-SECCIÓN NÚMERO DE SESIONES NÚMERO DE SESIONES NÚMERO DE SESIONES

PROGRAMADAS TRABAJADAS NO TRABAJADAS
N° % N° % N° %

SE SUGIERE GRAFICO ESTADISTICO

V. APRENDIZAJES BÁSICOS NO LOGRADOS QUE SON MOTIVO DE RECUPERACIÓN.

CAPACIDADES CAMPOS TEMÁTICOS

ÁREA GRADO
VI. REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJES DE SUS ESTUDIANTES EN EL AÑO 2015 EN LA I.E. JOSE OLAYA.

COMPROMISOS QUE ASUME COMO DOCENTE PARA MEJORAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE.

 A
 B
 C
 D
 E
VII. RELACIÓN DE ESTUDIANTES QUE PASAN AL PERIODO DE RECUPERACIÓN:

ÁREA GRADO Y SECCIÓN APELLIDOS Y NOMBRES






MATEMÁTICA





Todo lo anteriormente referido es lo que tengo que informar a Ud. en honor a la verdad y para los
fines que considere convenientes.

Cajabamba, diciembre del 2015