Manual de metodología de la investigación científica

CONCLUCIONES

CAPÍTULO I

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO DE FORMACIÓN

UNIVERSITARIA

o Podemos concluir que en la relación con la formación universitaria, habría que

preguntarse si se están forman-do profesionales que piensen con una óptica de
investigación e innovación que conduzca a una sinergia entre los académicos y
las organizaciones
o Cabe mencionar que a nivel global, se ha ingresado en la sociedad del
conocimiento y allí radica el desarro-llo económico y social, siendo la
universidad, aunque no exclusivamente, la que genera este conocimiento en sus
distintos procesos mediante su labor investigadora de creación y difusión del
conocimiento
o Las actividades de investigación se articulan al sistema de información y
Comunicación.
o Las actividades de investigación se articulan al sistema de gestión de la calidad.
CAPÍTULO II

GÉNEROS CIENTÍFICOS DE PUBLICACIONES

La aplicación de modelos didácticos activos como tendencia pedagógica en la for-

mación continua (Domínguez, op. cit., 2012) exige que todo profesional reciba un en-
trenamiento técnico en el manejo de la lengua escrita en sus diferentes formatos.

 Objetivo general y objetivos específicos: deben ser coherentes con el problema

de investigación.
 Adquisición de la información básica: se deben precisar las referencias
bibliográfi-cas utilizando la norma que corresponde y un esquema de
contenidos.
 Las fuentes de consulta de información deben ser apropiadas.
 Verificación. El docente debe prestar apoyo individual al estudiante a través de
los mecanismos del campus virtual y en grupo en los talleres presenciales.
Deben registrarse estos contactos para la posterior evaluación formativa.

Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote