CENTRO UNIVERSITÁRIO DE M ARINGÁ - UNICESUMAR

Olá, acadêmico(a)!

Para a realização de sua regência no Estágio Curricular Supervisionado é

necessário muito planejamento e dedicação. Nessa etapa, a elaboração do seu Plano de
Aula se faz fundamental. Assim, preparamos algumas orientações importantes:

 Lembre-se de que o professor/estagiário é sempre o mediador, assim procure

estabelecer a “ponte” entre seus alunos e o objeto do conhecimento durante toda a
aula.

 Evite aulas expositivas. Prepare uma aula dinâmica, próxima da realidade do aluno
para despertar o interesse dele por aquilo que está sendo ensinado.

 Selecione recursos didáticos diferentes e inovadores que promovam a construção

do conhecimento por parte dos alunos.

 Considere o aluno como o protagonista do processo de ensino e aprendizagem e

não apenas como receptor de informações prontas e acabadas.

Plano de Aula
Instituição: Instituto Educacional Dinâmico
Endereço completo da escola: Rua : Coroados, n°251, Bairro São João, Araçatuba/SP
Disciplina: Geografia Série/ano: 7°ano
Nome do professor da turma: Claudio Henrique da Silva Ferreira
Nome do(a) estagiário(a): Wesley Carvalho Cardoso
Tema da aula: O Brasil no mapa do mundo
Data de aplicação da regência: 31/05/2019 Número de aulas: 2

Conteúdo:
 Continentes e Oceanos.
 Localização geográfica do Brasil.
 O Brasil na América do Sul.

Av. Guedner, nº 1610, Fone/fax: (0xx44) 3027-6360

CEP 87050-900 – Maringá – Paraná
E-mail info@cesumar.br – Home Page: www.ead.cesumar.br
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Objetivos:
 Compreender as terras emersas e submersas do Planeta ( Continentes e Oceanos)
 Identificar a localização geográfica do Brasil em relação ao mundo e a América do
Sul.
 Compreender os pontos extremos do Brasil
Metodologia: Observação do Mapa-múndi e das regiões brasileiras durante a aula
expondo a localização das mesmas, além de descrever as características dos
Continentes e oceanos , e sobre quais são os Estados que as compõe cada região
brasileira . Leitura e analise de texto e imagens.
Recursos didáticos:
Apostila didática, projetor, notebook, quadro branco, pincel, mapas fornecidos no material
didático.

Avaliação:
Exercícios de fixação, leitura compartilhada dos textos do livro didático, pintura de mapa e
construção de legenda.

Referências: Sistema Maxi de Ensino.

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