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FORMATO CONTROL DE LECTURA

Integrantes de Grupo: Ferny Ganán, Yaritza Loayza, Adrian Salamea ,Jairo


Suarez, Daniela Tapia, Washington Vázquez.
Tema Tratado: Ética profesional y Código de ética de la Universidad de
Cuenca

1. Ideas principales (oraciones que sinteticen lo más sobresaliente)

Código de Ética de la Universidad de Cuenca


Se basa en los artículos 26,27, 343 y 347 de la Constitución, y los artículos 8 y
124 de la LOES
Tiene como objeto establecer los principios, valores y normas de conducta más
generales que orientan la vida de la comunidad
Se basa en los siguientes principios: Integridad de valores y derechos, Vivencialidad y
Contextualización
Deberes de la comunidad:
 Búsqueda y defensa de la Verdad
 Promover la vigencia de los derechos humanos
 Defender y aplicar los principios de la Constitución
 Realización del Estado Constitucional de Derechos y Justicia
 Derechos de la naturaleza
 Derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades
 Derechos de la niñez y adolescencia
 Educación de Calidad y un ambiente Pletórico
 Educación altamente científica, éticamente responsable
 Realización del Buen Vivir y el plan nacional de desarrollo
 Integridad Académica
 Autonomía universitaria
La Profesión como actividad con finalidad
. El profesional debe dominar una parte especial del conocimiento
avanzado, particularmente conocimiento que tiene que ver con el bienestar de
los otros, que demarcan una profesión.
En virtud de su profesión, el sujeto ocupa una situación que le confiere deberes
y derechos especiales, como se verá:
• La Vocación. La elección de la profesión debe ser completamente libre.
• La finalidad del trabajo profesional es el bien común.
La capacitación que se requiere para ejercer este trabajo, está siempre
orientada a un mejor rendimiento dentro de las actividades especializadas para
el beneficio de la sociedad.
• Capacidad profesional.
2. Resumen (citas textuales que le dan soporte a las ideas
principales)

Código de Ética de la Universidad de Cuenca

Capítulo I: Objeto, ámbito y principios de aplicación


Está relacionado entres autoridades, docentes, estudiantes, empleados y obreros. La
comunidad reconoce y distingue:
Responsabilidad Fiscal: Es la vigilancia de la administración y manejo de los fondos o
bienes públicos
Responsabilidad Disciplinaria: Se orienta por un régimen sancionatorio ante faltas
disciplinarias
Responsabilidad Penal: Surge como resultado de un delito
Principios:
Integralidad de Valores y derechos: Interdependencia, Indivisibilidad,
Complementariedad y no jerarquización de los derechos
Vivencialidad: Vivir los Valores

La Profesión como actividad con finalidad

La actividad profesional es una actividad social que contiene bienes internos.


Son los fines los que dan orientación y sentido a las prácticas profesionales
La profesión es:
La capacitación ordenada y dotada de actividades del hombre con consentimiento de
cualquiera de leyes importantes y fundamentales para la vida.

Entonces, la profesión no es una simple actividad u ocupación. Si no que debe


estar orientada ha un fin noble, es decir, el servido a los demás: el enseñar, el
informar, Ia convivencia justa, etc.

Las profesiones no tienen sentido en si mismas si no por los bienes internos


que contiene por esta. no se puede entender lo que es una profesión si no se entiende
que 6sra time en su interior una función social: el bienestar común. De esa manera, el
profesional es aquel hombre
...puesto en servicio de los demás, dentro del engranaje social, actuando con
creencias públicas y comprometiéndose, en cuanto responsabilidad de 9.15 arras,
ante Dios y ante su convivencia; y, además, ante aquellos quienes viven y de partes
que se benefician por Ley de reciprocidad. (Peinado 1962. )

3. Síntesis (explicación de las ideas principales con las palabras del


lector)
Código de ética de la Universidad de Cuenca
Este código tiene como objetivo establecer los principios, valores y normas de
conducta que acompañen al diario desenvolvimiento de las actividades de la
comunidad universitaria en cumplimiento de deberes morales y éticos con el
respeto de los derechos de sus integrantes en mejora de la sociedad y el país,
generando conocimientos científicos y profesionales éticos e íntegros.

La Profesión como actividad con finalidad


. Como guardianes del conocimiento especial que influye en el bienestar
humano, los profesionales están obligados por responsabilidades morales
especiales, que son requerimientos morales, a aplicar a su conocimiento, de
forma que beneficie al resto de la sociedad. Profesionales que aprendan a
relacionarse con los demás, en un entorno en que sean unos artífices de un
trato de excelencia. La vocación debe entenderse como la disposición que
hace al sujeto especialmente apto para una determinada actividad profesional.

4. Aporte personal (lo que nosotros creemos del texto)


Código de ética de la Universidad de Cuenca
En el desenvolvimiento de toda actividad humana es necesario códigos que
rijan las mismas, por eso este código es necesario para marcar las pautas que
todos componentes de la comunidad universitaria para mejorar la convivencia y
las distintas relaciones que se generan en el ambiente universitario.
Finalidad de la Profesión
La experiencia de la profesión, al igual que la experiencia ética, se
relaciona en todo caso con estos tres conceptos: el deber, el bien y el sentido.
Ser profesional, sea del sector que sea, significa asumir unos determinados
deberes. La experiencia ética se refiere directamente a la experiencia del
deber, la profesión tiene un sentido intrínseco, es decir, por sí misma tiene
valor

guido.avila@ucuenca.edu.ec

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