Liceo Miguel De Cervantes Básica

Pilar Molina – Lenguaje 2019

LECTURA COMPLEMENTARIA 7° AÑOS

MI PLANTA NARANJA LIMA
Nombre Curso Fecha P. ideal 58 P. real Nota

Objetivos:  Extraer información textual.

 Interpretar episodios de la lectura
 Argumentar de forma escrita a partir de un texto
Habilidades  Seleccionan de modo adecuado respuestas explicitas e implícitas de diferentes
tipos de textos.
 Expresan ideas, pensamientos y emociones.

I. Escribe el nombre de los personajes de la familia (1 p. c/u)

3 4 5
6 7 8
2
1

1 2 3 4 5 6 7 8

II. Ordena las imágenes de 1 a 6 según se fueron desarrollando en la historia. (1 c/u)

III.
Explica la siguiente frase y quien la dice( 3 pts)
━━━━•°•°•❈•°•°•━━━━━┓
En navidad, a veces
nace el Niño Diablo.
┗━━━━━•°•°•❈•°•°•━━━━━

IV. Explica la relación de Zezé con los siguientes personajes.(2 ptos. c/u)

Portuga Arivaldo Plantita

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Pilar Molina – Lenguaje 2019

V. Completa con verdadero (V) o falso (F) debes justificar las falsas si no se cobrará como incorrecta la respuesta. (1 p.
c/u)

Según Zezé había un diablito en su interior que lo obligaba a cometer travesuras.

La herida del pie fue provocada por Jandira en castigo por haberla insultado.

Zezé estuvo tan enfermo que todos pensaron que moriría.

Zezé se puso muy enfermo cuando se enteró de que cortarían su planta de naranja lima.

Su padre lo golpeó duramente porque pensó que estaba burlándose de él.

Portuga se ahorca una mañana fría de invierno

VI. Marca con una X la letra que corresponda a la alternativa correcta. (1 p. c/u)

1. El rey Luis y Luciano son respectivamente 2. ¿Cómo aprendió Zezé a leer?

a) Su hermano pequeño y su padrino de bautizo. a) Nadie le enseñó, aprendió solo.
b) Un portugués y su hermano menor. b) Aprendió en el colegio.
c) El rey de España y el rey de Brasil. c) Le enseñó Portuga.
d) Su hermano pequeño y un murciélago. d) Le enseñó su hermana mayor.
e) El rey de Brasil y su hermano chico. e) Aprendió de Xururuca.

3. ¿Cuál era la opinión que el protagonista tiene de 4. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones no es verdadera?
sí mismo? a) Su madre era de la tribu Pinage.
a) Que era un chico bueno y muy inteligente. b) Las acciones se desarrollan en una población muy
b) Que era travieso como los demás niños. marginal de Río de Janeiro.
c) Que era muy malo y no merecía haber c) Zezé es un niño de 12 años, muy travieso y pobre.
nacido. d) Jandira era su hermana mayor, muy enamoradiza.
d) Que era muy pobre y merecía cambiar su e) Totoca era el hermano mayor y era muy cobarde.
suerte.
e) Ninguna de las anteriores.
5. El nombre que le había dado el protagonista a la 6. ¿Cuál es la descripción física del protagonista?
planta era: a) Muy moreno y de cabellos negros y rizados.
a) Naranja lima b) De ojos rasgados, alto, delgado y rubio.
b) Lalá c) De cabellos rizados y rubios. Alto y delgado.
c) Minguito d) De cabellos rizados y rubios. Pequeñito y delgado.
d) Luciano e) De cabellos lisos y oscuros. Bajo y muy fuerte.

7. El protagonista trabajaba: 8. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones no es falsa?

I. Cantaba en la calle. a) Zezé estaba muy enamorado de su profesora y por eso le
II. Vendiendo frutas. llevaba flores.
III. Lustrando zapatos b) Su madre trabajaba en una fábrica muchas horas al día.
a) Solo I c) Su padre era un alcohólico y por eso no encontraba
b) Solo I Y III trabajo.
c) Solo III d) Gloria era una mala hermana y siempre golpeaba a José.
d) Todas las anteriores. e) Zezé sentía una gran admiración por su padre.

9. Protege a Zezé, de la incomprensión de sus 10. ¿Qué era mangaratiba?

padres o de sus hermanos. Siempre lo anima en los a) Un árbol
anima en los momentos más tristes: b) Un tren
a) Ángela c) Un lago
b) Lalá d) Un pajarito
c) Gloria
d) Totoca
11. El protagonista de la novela es: 12. Se le llamaba "murciélago" a:
a) Zezé a) Un chico que subía a un vehículo sin pagar.
b) Manuel b) Un mendigo.
c) Luis c) Sacar dinero a escondidas.
d) Minguito d) Un pájaro nocturno.
 Liceo Miguel De Cervantes Básica ESTRUCTURA DE LA ARGUMENTACIÓN PUNTAJE
Pilar Molina – Lenguaje 2019 - Expresa una opinión clara y en una oración completa. 3 puntos
- Fundamenta con argumentos contundentes extraídos de la 3 puntos
lectura y usando conectores que contribuyan al orden y
sentido del texto.
- Cierra con una conclusión que resume y corrobora lo 3 puntos
VII. Responde fundamentando tu respuesta (3 p. c/u) expuesto en la opinión.

¿Por qué Zezé busca refugio en su planta de naranja lima y más tarde siente confianza por el portugués?

¿Por qué todo el mundo golpeaba a Zezé?

¿Qué valores aprendiste al leer la obra?

VIII. Completa el puzle siguiendo las pistas de las preguntas enumeradas. (1 p. c/u)
5
4 8

2
7

1 Verdadero nombre del portugués.

2 Hermano mayor de Zezé.
3 Nombre de la maestra de Zezé. PISTAS PARA
COMPLETAR EL PUZLE.
4 Nombre de cariño que le puso Zezé a su planta de naranja lima.
5 Nombre del tren que atropello al portugués.
6 Hermana de Zezé.
7 Cantidad de hijos que tenía el tío Edmundo.
8 Nombre del hermano más pequeño de Zezé.