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Tema:
Curso:
CONSTRUCCIÓN
Ciclo de estudios:
DOCEAVO CICLO.
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Desde principios de los años 90, el sistema productivo a nivel global se encuentra inmerso
en un cambio, que surgió primero en el sector del automóvil (Lean Manufacturing) y más
tarde fue adaptándose a otras industrias y sectores. La aplicación del nuevo modelo
productivo a la construcción (Lean Construction) surgió a nivel académico hace 20 años
y a nivel de implementación se está manifestando más intensamente desde 2007,
principalmente en Estados Unidos, donde diversos estudios y análisis realizados hasta
ahora revelan que las empresas que ya aplican esta filosofía de producción han obtenido
altos niveles de rendimiento en cuanto a reducción de costes, incremento de la
productividad, cumplimiento de los plazos de entrega, mayor calidad, incremento de la
seguridad, mejor gestión del riesgo y mayor grado de satisfacción del cliente. En España,
el interés de las empresas hacia Lean Construction ha sido escaso o casi nulo hasta ahora,
aunque está empezando a despertar.
El sistema Lean nos proporciona herramientas que contribuyen a una mayor integración
entre los diferentes agentes sociales y las empresas que intervienen a lo largo de todo el
ciclo de vida del proyecto, desde los gerentes hasta los trabajadores a pie de obra. Esto
implica adoptar un nuevo enfoque en la gestión integral del proyecto.
En una empresa Lean, las personas representan un activo fundamental, la mano de obra
está mejor formada, juega un papel más enérgico en la mejora continua y la contratación
de personal se lleva a cabo de una manera más ordenada, sostenible y con visión a largo
plazo, dando como resultado una mayor calidad laboral. Este sistema fomenta el trabajo
en equipo, mejora la comunicación, facilita la visión de conjunto de todo el proceso, ayuda
a la identificación temprana de errores seguida de una resolución eficaz y rápida de
problemas, y conduce hacia una mayor autogestión.
La gestión integral de todo el proyecto pasa del modelo tradicional jerarquizado de mando
y orden a un sistema colaborativo y de autoridad distribuida; y de un modelo contractual
de tipo transaccional a uno de tipo relacional y de riesgo compartido, en el que se pueden
contemplar diferentes niveles de colaboración según la Guía Integrated Project Delivery
For Public and Private Owners (2010).
Con respecto al cliente, el sistema de gestión tradicional que se ha utilizado hasta ahora
ha estado más focalizado en los procesos que en la entrega de valor al cliente. Esto es un
hecho que hemos podido constatar en los últimos años, ya fuera en la construcción de un
edificio de viviendas, una infraestructura pública o un edificio destinado a ofrecer
servicios públicos.
El conjunto de principios, conceptos y herramientas que nos ayudará a lograr con éxito
todos estos objetivos se agrupa bajo el paraguas de Lean Construction, que es una filosofía
de trabajo y un sistema de producción que ha venido para quedarse.
3. OBJETIVO
Objetivo general:
Objetivos secundarios:
Lean Construction es una nueva forma de producción, cuyo objetivo es eliminar y/o
minimizar las perdidas en el recurso que se usan para construir un proyecto, a fin de
generar el máximo valor posible para los clientes. El enfoque hacia la eliminación de las
pérdidas es muy importante, porque los niveles de desperdicio en la construcción, en todo
el mundo, son muy altos.
Se observa que solo el 28% de toda la mano de obra empleado está siendo dedicada a
labores productivas, por lo cual se deben de implementar las mejoras para mejorar la
producción de las cuadrillas.
4.3. Bases teóricas.
Se deben de identificar las actividades que no agregan valor y reducirlas en lo posible, sin
embargo, existen actividades o procesos como la planificación, administración o
prevención de riesgos son necesarios, aunque no agreguen valor al producto.
Es necesario que las necesidades del cliente estén bien definidas para permitir la
optimización de flujos sistemáticos en la organización, dando una mayor transparencia
al proceso.
Reducir la variabilidad.
Donde existen procesos existe variabilidad, esta debe reducirse por dos puntos de vista:
El tiempo es un indicador para conducir a las mejoras, los flujos de producción pueden
ser caracterizados por el tiempo que les tomó llevarse a cabo. La disminución de los ciclos
de tiempo a través de procesos de mejora continua puede reducir las inspecciones,
esperas, movimientos. Aplicable mediante los lotes de transferencia que se transfieren de
proceso a proceso.
El proceso para reducir las actividades que no agregan valor es iterativo y constante, deriva
de la mejora continua y es esencial para agregar valor al producto y lograr mejoras en la
productividad.
Mantener el equilibrio entre mejoras en los flujos y en las conversiones.
Es necesario mejorar los flujos, procesos y subprocesos para lograr efectos positivos en
el producto final.
Benchmarking.
Se basa en comparar nuestros procesos con datos de alta veracidad o datos de una
empresa o institución líder en nuestro campo, lo que no permitirá poder identificar
posibles fallos o mejoras en los procesos.
Primer principio Las actividades deben tener concordancia con sus requisitos
previos.
Esto sugiere que las actividades no deben comenzar hasta que todos los elementos
necesarios para la realización de estos trabajos estén listos
Como término Last Planner significa en su traducción “El Ultimo Planificador” y está
referido al individuo o grupo que decide que trabajos específicos se realizaran en la
semana, y son estos los últimos en definir estas actividades.
La planificación mediante el Last planner System va más allá de solo definir actividades
sucesoras o predecesoras. Se debe de definir qué es lo que debemos hacer, que es lo que
se puede hacer, que es lo que se hará y que acciones debemos tomar para que se cumpla
dicha planificación, es por esto que el Last Planner System aumenta la fiabilidad y reduce
la variabilidad de la programación, lo cual influye directamente en la productividad.
Es la forma de medir el desempeño del plan semanal para poder estimar cuanto de lo
planeado se está cumpliendo en la realidad se puede definir como el número de
actividades completado dividido entre el número de las actividades previstas, expresado
en porcentaje, cuantificando y analizando las causas de no cumplimiento encontradas
para evitar su repetición en el futuro de ser posible, disminuyendo así la variabilidad de
los flujos de trabajo y actividades posteriores.
4.3.6 Sectorización.
El trabajo por sectores también permite corroborar el avance y las fallas constructivas
diarias reduciendo los trabajos rehechos. En resumen, la sectorización y le tren de
actividades nos permiten:
Es una herramienta que nos permiten determinar el diseño de los métodos constructivos
que se utilizarán y cuantificarán en la totalidad de la obra, además del porcentaje de
tiempos productivos (TP), tiempos contributorios (TC) y tiempos no contributorios
(TNC) en cada cuadrilla, para luego estandarizar nuestros resultados para luego poder
ser comparados.
El circuito fiel valida el tren de actividades mediante un análisis del recurso humano
necesario para la culminación de los trabajos establecidos, con esta herramienta
validaremos la secuencia propuesta en el tren de actividades, mediante el análisis del
recurso humano necesario para la culminación de los trabajos en el plazo establecido
La curva de aprendizaje fue formulada por T.P Wrigth en 1936 y muestra la relación
entre el porcentaje de aprendizaje y la disminución del tiempo requerido para terminar
de realizar, debido a que cuando los trabajadores se especializan o realizan actividades
de forma repetitiva adquieren experiencia que les hace terminar más rápido dichas
actividades una actividad, algunos factores que pueden influir en la curva de aprendizaje
son:
4.4.1 Indicadores.
Los indicadores pueden ser definidos como un conjunto de medidas de distintos aspectos
de la realización del proyecto que determinan hasta qué grado se han logrado los
resultados y los objetivos en diferentes momentos, o los resultados originados por
herramientas o metodologías para clarificar y definir, de forma más precisa, objetivos e
impactos, deben ser relevantes y oportunos para la aplicación en otras investigaciones
y/o casos prácticos.
4.4.2 Productividad.
La productividad tiene varios conceptos, según Virgilio Ghio (2001) sostiene que la
productividad es “El cociente de la división de la producción entre los recursos usados
para lograr dicha producción”.
Según la ocupación del tiempo que emplean los trabajadores en la ejecución de partidas
en la construcción, puede haber tres tipos de actividades según Virgilio Ghio (2001)
Son todos los trabajos de apoyo que deben ser realizados para realizar el trabajo
productivo, es decir son aquellas actividades necesarias, pero que no aportan valor.
Correspondiente a las actividades que no generan valor, estas actividades están dentro de
la categoría de pérdidas, no son necesarias, tienen costo y no agregan valor, por lo que
deben ser eliminadas y/o minimizadas en lo posible.
4.4.6 Variabilidad.
4.4.7 Procesos.
4.4.8 Pérdidas.
Las pérdidas son aquellas actividades que tiene un costo pero que no agrega valor al
producto terminado.
Ciudad : Cajamarca
Distrito : Cajamarca
Unidad de análisis.
6. PROCEDIMIENTOS.
Se elaboraron diagramas de flujo sobre el modus operandi del área de logística, administrativa,
operaciones de la empresa con respecto a los requerimientos dados en obra.
Se identificaron las fechas de los entregables, siendo esto indispensable para poder realizar la
programación intermedia.
Se dividieron las actividades en partes más pequeñas que tengan una cantidad similar o igual
de trabajo entre ellas, respetando los procesos constructivos y de diseño.
6.2.3 Creación del tren de actividades, de forma que los sectores se vuelvan críticos.
Se identificó el flujo de trabajo y pasos necesarios para poder iniciar y/o terminar una
actividad, por ejemplo, para la realización de encofrado de vigas se debe colocar y alinear
los encofrados, clavar, transportar y cortar madera, etc.
El control de las actividades se realizó una a la vez y desde una posición donde se pueda
observar a la cuadrilla completa.
Las actividades fueron medidas cada minuto con la ayuda de un cronometro, y se anotó
el tipo de actividad que efectuaba cada trabajador en el momento de la medición.
6.3.4 Análisis de la distribución de tiempos de trabajo de la mano de obra.
Con los datos recogidos en la carta de balance se calcularon los porcentajes de trabajos
productivos, trabajos contributorios y trabajos no contributorios, así como la distribución
de tiempo en estos trabajos.
Se requirieron las zonas de trabajo y su respectiva secuenciación de trabajo, es por esto que
previamente se estableció la sectorización de las zonas de trabajo y el lookahead Planning.
La programación semanal se elaboró como un filtro del lookahead, es decir solo se pasaron a
la programación semanal las tareas de lookahead que ya estaban libres de restricciones. Son
en estas actividades donde se ha realizado el control de productividad, al finalizar cada
semana se deben de anotar que actividades se han cumplido de acuerdo a lo planificado,
anotando los metrados ejecutados y las causas de no cumplimiento en caso de que las tareas
no se hallan culminado a tiempo.
En las primeras semanas las principales causas de no cumplimiento eran el clima, errores
de planificación y problemas de ingeniería; en las últimas semanas las principales causas
de no cumplimiento fueron problemas con la mano de obra y atrasos en actividades
prerrequisito.
La mayor parte del trabajo no contributorio son esperas (tiempos muertos), esto debido
al gran trabajo que se dan en la habilitación, transporte de madera y búsquedas de material,
ya que son los ayudantes (peón) los que transportan los materiales y los operarios se
limitan a colocar y/o habilitar la madera para el encofrado, generando periodos de
inactividad mientras no se encuentre material disponible, entonces se recomendó crear una
cuadrilla que se dedique solo a habilitar y cortar madera durante toda la construcción para
evitar el doble transporte de material (para habilitación y colocación) y que todas las
cuadrillas estén habilitando madera, de forma que los encofradores puedan realizar un
mayor trabajo productivo.
7.2.2 Niveles de actividad
mostrados anteriormente:
su realización
Rendimiento presupuestado:
Rendimiento según Cámara de Construcción Peruana.
Se observa grandes pérdidas de dinero iniciales debido al bajo nivel de trabajo productivo
(ver fig. 23), que consecuentemente lleva a un bajo rendimiento mostrado por la mano de
obra en esta actividad, el cual muestra una mejora gradual que atenúa estas pérdidas de dinero
a solo un 6.8% de lo inicial.
Todos los rendimientos encontrados en los primeros niveles son inferiores a los
rendimientos dados por la Cámara de Construcción Peruana, sin embargo, estos
muestran mejoras graduales con factores de aprendizaje que oscilan entre 39.88 % y
96.40%, llegando a ser más eficientes en niveles posteriores en valores superiores
en un 5%.
En los niveles de actividad, con los datos procesados se obtuvo en promedio que el
35.97% de tiempo es empleado en trabajos productivos (TP), el 40.33 % es empleado
en trabajos contributorios (TC) y el 23.70% en trabajos no contributorios (TNC), los
cuales son mejores que los resultados promedio obtenidos en Lima en el 2001 y en el
2006, sin embargo, a pesar de la gran mejora que tuvieron los niveles de actividad
encontrados, son inferiores a los resultados obtenidos en Lima en el 2014.
Daniel Miranda Casanova, 2012, Implementación del Sistema Last Planner en una
Habilitación Urbana.
Botero Botero, L.F y Álvarez Villa. 2005. Last Planner, un Avance en la Planificación y
control de Proyectos de Construcción, estudio de la Universidad del Norte, Colombia, 12
pp.