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Competencia ......................................................................................................................................... 4
Introducción ........................................................................................................................................ 5
Equipo 1 ............................................................................................................................................... 6
Rúbrica ................................................................................................................................................ 7
Bitácora ............................................................................................................................................... 8
Exposición ............................................................................................................................................ 9
Etapa 2 del proyecto .......................................................................................................................... 14
Rúbrica .............................................................................................................................................. 15
Evidencia ............................................................................................................................................ 16
Equipo 2 ............................................................................................................................................ 17
Rúbrica .............................................................................................................................................. 18
Bitácora ............................................................................................................................................. 19
Exposición .......................................................................................................................................... 20
Etapa 2 del proyecto .......................................................................................................................... 23
Rúbrica .............................................................................................................................................. 24
Evidencia ............................................................................................................................................ 25
Equipo 3 ............................................................................................................................................ 26
Rubrica .............................................................................................................................................. 27
Bitácora ............................................................................................................................................. 28
Exposición .......................................................................................................................................... 29
Etapa 2 del proyecto .......................................................................................................................... 32
Rúbrica .............................................................................................................................................. 33
Evidencia ............................................................................................................................................ 34
Equipo 4 ............................................................................................................................................ 35
Rúbrica .............................................................................................................................................. 36
Bitácora ............................................................................................................................................. 37
Exposición .......................................................................................................................................... 38
Etapa 2 del proyecto .......................................................................................................................... 42
Rubrica .............................................................................................................................................. 43
Evidencia ............................................................................................................................................ 44
Conclusión .......................................................................................................................................... 45
Competencia
Clasificar y aplicar las herramientas para la interpretación eficiente del estudio de
mercado, delimitando la ubicación adecuada de los puntos de contacto con el
cliente.
Introducción
En el mundo globalizado y con mercados tan competidos como los que se
enfrenta hoy en día, las empresas se ven obligadas a buscar mayor eficiencia en
sus procesos de negocio, un proceso fundamental para las empresas es realizar
un pronóstico a la demanda de sus productos o servicios para establecer un plan
de ventas y operación, esto será de ayuda para garantizar la disponibilidad de
servicios o productos con eficiencia y al mejor costo, también como otra de sus
ventajas es que se pronosticará con mayor certeza la demanda de productos o los
servicios, de esta manera el pronóstico de ventas siempre será la parte más
importante de un plan de mercadeo, todo empresa se moverá para adaptarse a la
cifra futura de ventas, otro punto importante de esta unidad es el BRIEF a través
de ello nos permitirá fijar cuales son las estrategias más adecuadas para llegar a
la meta e indica los objetivos que se espera alcanzar y el análisis multivariante
permitirá analizar simultáneamente conjuntos de datos multivalentes en el sentido
de que hay varias variables medidas para cada individuo u objeto estudiado, su
razón de ser radica en un mejor entendimiento del fenómeno objeto o estudio
obteniendo información que los métodos univariantes y bivariantes son incapaces
de conseguir por ejemplo un evento que se realizara para eso se necesita saber
el nivel de ingresos, nivel educativo ,sexo y edad de las personas que
posiblemente adquirirán los boletos de entrada para el evento así permitirá
entender mejor cuales son las pautas de comportamiento de la población y tener
mejores resultados para las ventas.
Equipo 1
Rúbrica
Bitácora
Exposición
}
Etapa 2 del proyecto
Rúbrica
Evidencia
Pronóstico de ventas del evento “
Población objetivo.
alumnos de las primarias Don Felipe Carrillo Puerto y la Tiburcio May Uc
Número de alumnos.
356 entre ambas escuelas
Nivel socioeconómico
Bajo, medio bajo y medio alto
Ingresos pronosticados.
$ 945.62 (Novecientos cuarenta y cinco pesos con sesenta y dos centavos
M.N./00)
Fuentes primarias. (Heisy)
(hay que describir que es la encuesta encuesta)
Fuentes secundarias. (Nayeli, Miguel)
(otros eventos realizados, favor de citar y poner la fuente de información en APA)
Encuesta. (German, Rubens y Pricilia, Cinthia)
Hablar de que, si quieren ayudar a los niños de casita corazón, de que juegos les
gustaría que se lleven
----------
Poster promocional >>> Gama
Propuesta de dos juegos para el lunes
Propuesta de posible nombre del evento lo mas pronto posible
Equipo 2
Rúbrica
Bitácora
Exposición
Etapa 2 del proyecto
Rúbrica
Evidencia
Pronóstico de ventas del evento “
Población objetivo.
alumnos de las primarias Don Felipe Carrillo Puerto y la Tiburcio May Uc
Número de alumnos.
356 entre ambas escuelas
Nivel socioeconómico
Bajo, medio bajo y medio alto
Ingresos pronosticados.
$ 945.62 (Novecientos cuarenta y cinco pesos con sesenta y dos centavos
M.N./00)
Fuentes primarias. (Heisy)
(hay que describir que es la encuesta encuesta)
Fuentes secundarias. (Nayeli, Miguel)
(otros eventos realizados, favor de citar y poner la fuente de información en APA)
Encuesta. (German, Rubens y Pricilia, Cinthia)
Hablar de que, si quieren ayudar a los niños de casita corazón, de que juegos les
gustaría que se lleven
----------
Poster promocional >>> Gama
Propuesta de dos juegos para el lunes
Propuesta de posible nombre del evento lo mas pronto posible
Equipo 3
Rubrica
Bitácora
Exposición
Etapa 2 del proyecto
Rúbrica
Evidencia
PRONOSTICO DE VENTA
Es por eso que el uso de las herramientas para la interpretación del estudio de
mercados ayuda a que un producto tenga éxito, ya que diferentes factores como
el marketing tiene mucha influencia en cuanto a la publicidad del producto,
también existen métodos cualitativos y cuantitativos que se puede aplicar.