Colegio Pedro Aguirre Cerda

La Serena

Prueba Sumativa Lenguaje y Comunicación

Unidad 1

Nombre:__________________________________________________ Curso: 4° Básico

Fecha:___________ Ptaje. Total:___________ Ptaje Obtenido:___________ Nota:

OA:

Ítem EJE O.A Indicador de Habilidad/es PTJE. PTJE. PTJE NIVEL

nº Temático Evaluación del Desarrolladas MÍN. MÁX OBTEN LOGR
O.A. 60% O
1 LECTURA Profundizar su Expresan una EXTRACCIÓN DE
comprensión de las postura frente a un INFORMACIÓN
narraciones leídas, hecho, acción o EXPLÍCITA E
extrayendo actitud de un IMPLICITA.
información personaje del texto
explícita e implícita, leído.
2 LECTURA Profundizar su Explican las EXTRACCIÓN DE
comprensión de las consecuencias que INFORMACIÓN
narraciones leídas, tienen las acciones EXPLÍCITA E
extrayendo de ciertos IMPLICITA.
información personajes.
explícita e implícita

3 ESCRITUR Profundizar su Contestan, EXTRACCIÓN DE

comprensión de las oralmente o por INFORMACIÓN
A
narraciones leídas, escrito, preguntas EXPLÍCITA E
extrayendo que aluden a IMPLICITA.
información información
explícita e implícita explícita e implícita
de la lectura.

4 LECTURA Profundizar su Expresan una EXTRACCIÓN DE

comprensión de las postura frente a un INFORMACIÓN
narraciones leídas, hecho, acción o EXPLÍCITA E
extrayendo actitud de un IMPLICITA.
información personaje del texto
explícita e implícita leído.

5 ESCRITUR Escribir Utilizan punto y RECONOCIMIENTO

correctamente para aparte, punto y GRAMATICAL Y
A
facilitar la seguido, y ORTOGRÁFICO
comprensión por mayúscula al inicio
parte del lector, de una oración.
aplicando todas las
reglas de ortografía
literal y puntual
aprendidas en años
anteriores.
Indicaciones:

* Lea cuidadosamente toda la prueba, antes de responder.

* Dispone de 2 horas reloj para resolver la prueba.
* Cuando se equivoque, tache y escriba la nueva respuesta.
* No emplee lapicera, plumones, lápices de colores u otro elemento que no esté permitido
al escribir.
* Utilice un solo tipo de letra (cursiva). Escriba en forma legible
* Durante la prueba no se permite el uso del diccionario, celular u otro elemento.
* Entregue su prueba una vez que haya terminado, manténgase en su lugar de trabajo hasta
que reciba las instrucciones de el/la docente.

Lee el siguiente texto.

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La Tirana del Tamarugal

Según cuenta la historia, una hermosa princesa inca huyó hacia el interior de la pampa, evitando
ser capturada por los conquistadores al mando de Diego de Almagro. Allí reunió a un importante
grupo de rebeldes y se convirtió en una temida y respetada jefa militar, llamada “La Tirana del
Tamarugal”, que mataba a todos los cristianos que llegaban al lugar. Un día, tomó como prisionero
a un joven extranjero llamado Vasco Almeyda. Muy pronto se sintió enamorada y no fue capaz de
condenarlo a muerte. Tan grande fue su amor que se convirtió al cristianismo por él. En el
momento en que el joven la bautizaba, fueron sorprendidos por sus seguidores, quienes,
sintiéndose traicionados, los mataron con una lluvia de flechas. A mediados del siglo XVI, Fray
Antonio Rondón, un misionero de la orden de La Merced, encontró una tosca cruz de madera en
los claros del bosque del Tamarugal, y ordenó construir en ese lugar una iglesia dedicada a la
Virgen del Carmen de la Tirana, en honor a la historia de amor que había protagonizado esta joven
pareja. Desde entonces, en el pueblo aparecieron llamativas expresiones artísticas y religiosas que
tienen por finalidad recordar a “la Chinita”, apodo con que también se conoce a la Virgen del
Carmen en esa zona.

ÍTEM I: Selección Múltiple. Marca con una ✘ la alternativa correcta.(5 pts)

1. ¿Qué tipo de texto es?

A. Mito. B. Fábula. C. Cuento. D. Leyenda.

2. ¿Cuál es el propósito del texto?

A. Contar una historia de la realidad.
B. Entregar un mensaje claro a una persona.
C. Dejar una enseñanza sobre cómo comportarse.
D. Narrar sucesos extraordinarios que explican el origen de algún fenómeno.

3. ¿Por qué a la princesa inca la llamaban “La Tirana del Tamarugal”?

A. Por su religiosidad y respeto a los cristianos.
B. Por su asociación con la Virgen del Carmen.
C. Por sus aptitudes guerreras, que la llevaban a matar a los cristianos.
D. Por la historia de amor que tuvo con un joven extranjero y aventurero.

4. ¿Por qué “La Tirana” no fue capaz de darle muerte al prisionero?

A. Porque se enamoró de él.
B. Porque le recordó a su hermano.
C. Porque decidió ser una de sus seguidoras.
D. Porque el pueblo le pidió que no lo matara.

5. ¿Qué acción demostró que “La Tirana” se convirtió al cristianismo?

A. Un año.
B. Se enamoró de un cristiano.
C. Creyó en la Virgen del Carmen.
D. Conservó una cruz de madera.
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ÍTEM II: Términos pareados. En la columna A aparecen las acciones, En la columna
B, las consecuencias. Une con una línea la acción con su consecuencia respectiva (4
pts).

Columna A Columna B

1. Una princesa inca huyó No pudo condenar a muerte a

hacia el interior de la pampa Vasco Almeyda y se convirtió al
cristianismo.

2. Tomó prisionero a Vasco Los mataron con una lluvia de

Almeyda y se enamoró de flechas.
él.

3. Fray Antonio Rondón La princesa evitó ser prisionera

encontró una tosca cruz en y se convirtió en una temida y
el lugar. respetada jefa militar.

4. En el momento en que el Se construyó una iglesia

joven bautizaba a la dedicada a la Virgen del Carmen
princesa, fueron de la Tirana, en honor a la
sorprendidos por sus historia ese amor.
seguidores.

ÍTEM III: Interrogación y respuesta breve. Lee nuevamente el texto y responde

las siguientes preguntas. (10 puntos)

1. ¿Qué conquistador perseguía a la princesa?

____________________________________________________________________________

2. ¿Qué ocurrió en el momento en que la princesa era bautizada?

____________________________________________________________________________

3. ¿Por qué sus seguidores se sintieron traicionados?

____________________________________________________________________________

4. ¿Qué encontró Fray Antonio Rondón en el bosque del Tamarugal?, ¿en qué fecha sucedió?

____________________________________________________________________________________

5. ¿A quién se le conoce como “Chinita”? Copia la frase del texto que te sirvió para responder

____________________________________________________________________________
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Lee el siguiente cuento.

EL FLAUTISTA DE HAMELIN

Hace mucho, mucho tiempo, cerca de un río, existió una tranquila ciudad llamada Hamelin. Al
despertar, una mañana, los vecinos de Hamelin se llevaron un gran susto: ¡la ciudad estaba llena
de ratas! Las ratas se comían los libros, los juguetes de los niños, sacaban el queso de las
despensas, rompían las puertas y destrozaban todo lo que estaba a su alcance. Los habitantes de
Hamelin muy asustados, corrían y gritaban: —¡Hay ratas, hay ratas!

El alcalde, muy preocupado por esta situación, prometió entregar una bolsa de monedas de oro a
quien consiguiera echar a las ratas de la ciudad. El alcalde esperó todo el día, pero nadie se
presentó. Al día siguiente, un misterioso joven, alto y flaco, con una flauta, se presentó ante el
alcalde y le dijo: —Yo echaré a las ratas de Hamelin con mi flauta. Y dicho y hecho, se fue a la plaza
y se puso a tocar.

Al oír la melodía, las ratas salieron de todos los rincones y comenzaron a bailar al son de la mágica
música. El joven siguió tocando mientras recorría las calles y salía del pueblo, seguido por miles de
ratas. El flautista tocó y tocó hasta llegar al río. Una vez allí, se metió en el agua. Las ratas,
encantadas por la música, intentaron seguirle, pero, como no sabían nadar, se ahogaron. ¡No
quedó ni una! Poco después, el flautista volvió a la ciudad a recoger su recompensa por librar a
Hamelin de las ratas.

ÍTEM IV: Verdadero o Falso. Escriba una V, si la aseveración es verdadera o una F,

si es falsa. (6 puntos)

1. _________ Hamelin es una tranquila ciudad que se encuentra cerca de una playa.

2. _________ Hamelin tenía un grave problema. Existía una terrible plaga de langostas.

3. _________ El alcalde, prometió entregar una bolsa de monedas de oro a quien consiguiera
echar a las ratas de la ciudad.

4. _________ El joven misterioso prometió exterminar a los ratones con veneno.

5. _________ El joven tocando su flauta, era seguido por miles de ratas.

6. _________ Las ratas al meterse al agua del río, mueren ahogadas.

ÍTEM V: Inventa oraciones. Con las palabras ennegrecidas, escribe una oración para
cada una de ellas. Cuida tu redacción y ortografía. Se descontará un punto (12 puntos)

1. __________________________________________________________________________
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2. __________________________________________________________________________
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3. __________________________________________________________________________
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4. __________________________________________________________________________
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5. __________________________________________________________________________
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6. __________________________________________________________________________
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