LÍNGUA BRASILEIRA DE

SINAIS -
LIBRAS
Raquel Lima
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AULA 01
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Plano de ensino;
Cronograma;
Orientações gerais;
Mímica x LIBRAS;
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PLANO DE ENSINO
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CRONOGRAMA
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ORIENTAÇÕES GERAIS
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Evite falar durante as aulas: Tente

“esquecer” sua língua oral-auditiva
quando estiver formulando frases em
LIBRAS.

Use escrita ou expressões corporais para

se expressar: Comunique-se através da
datilologia, da escrita, ou tente utilizar
expressões corporais e faciais a partir de
um contexto.
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Não tenha receio de errar: Na

comunicação sempre o erro está
presente, mas o contexto ajuda a
perceber a intenção comunicativa.

Sempre fixe o olhar na face do emissor

da mensagem: É preciso estar atento ao
sentido dos sinais no contexto onde estão
colocados.
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Comunique-se com seus colegas de

classe em LIBRAS: mesmo em horário
extraclasse ou em outros contextos, assim
pode sempre exercitar-se.

Envolva-se com as comunidades surdas.

O envolvimento com a cultura e os
usuários é importantíssimo; é preciso
buscar um convívio para poder interagir e
ter um melhor desempenho linguístico.
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ORIENTAÇÕES GERAIS
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DICAS
PARA QUANDO VOCÊ ENCONTRAR
UMA PESSOA COM
SURDEZ/DEFICIÊNCIA AUDITIVA
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Não é correto dizer que alguém é surdo-

mudo. Muitas pessoas surdas não “falam”
porque não aprenderam a falar. Algumas
fazem a leitura labial, outras não.
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SINAIS

GESTOS
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Quando quiser falar com uma pessoa

surda, se ela não estiver prestando
atenção em você, acene para ela ou toque,
levemente, em seu braço.
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 Use um tom normal de voz, a não ser que

lhe peçam para falar mais alto. Gritar
nunca adianta.
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Seja expressivo ao falar. Como as pessoas surdas

não podem ouvir mudanças sutis de tom de voz
que indicam sentimentos de alegria, tristeza,
sarcasmo ou seriedade, as expressões faciais, os
gestos e o movimento do seu corpo serão
excelentes indicações do que você quer dizer.
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Enquanto estiver conversando, mantenha

sempre contato visual, se você desviar o
olhar, a pessoa surda pode achar que a
conversa terminou.
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Se for necessário, comunique-se através

de bilhetes. O importante é se comunicar.
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Quando a pessoa surda estiver

acompanhada de um intérprete, dirija-se à
pessoa surda, não ao intérprete.
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Aprenda a Língua Brasileira de

Sinais.
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MÍMICA X LIBRAS
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VAMOS ALONGAR....
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ALFABETO MANUAL
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ATIVIDADE
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ATÉ A PRÓXIMA AULA.....