Clase N°7 Historia

Conformación del Estado

Nación II parte.

Profesora: Katerin Rojas

 Objetivos de la clase:

Identificar las dificultades para organizar la

naciente República en Chile.

Analizar la guerra de Chile contra la Confederación

Perú-Boliviana.

Caracterizar la Doctrina Monroe.

 ¿Cómo organizar la república?
1823-1830

Aprendizaje político.

Ensayos constitucionales.

Diferencias políticas
(conservadores, liberales).
 Grupos políticos hacia 1823 en Chile

Conservadores Liberales

Pelucones Pipiolos

Estanqueros Federalistas

O´Higginistas
 Constituciones promulgadas en el periodo

Moralista
1823 Leyes Federales
1826 Constitución Liberal
1828
•Director supremo
•Catolicismo
•8 provincias.
•Congreso •Sufragio universal
•Asamblea Provincial
•Regular vida •Tolerancia religiosa
•Presidente
privada. •Equilibrio de
poderes del Estado
 La Guerra Civil (1829-1830)

Conservadores Liberales
V/S

BATALLA DE LIRCAY

PERIODO CONSERVADOR
Periodo Conservador (1831-1861)
 Periodo Conservador (1831-1861)

Importancia de la
CONSTITUCIÓN de 1833

•Entrega amplias facultades al

Presidente de la República.

•Establece una religión oficial.

•Establece el sufragio censitario.

 Constitución de 1833

•Entrega amplias facultades al Presidente de la República.

Decretar Estado de Sitio, que limita:

libertad de prensa.
el derecho de veto.
prohibir leyes aprobadas por el Congreso.

Ser reelecto.
Constitución de 1833

•Establece una religión oficial:

Católica, Apostólica y Romana,

con la exclusión del ejercicio
público de cualquier otra.
 •Establece el SUFRAGIO
CENSITARIO.
Constitución de 1833
Hombres:

mayores de 21 (casados) o 25
(solteros).
Sepan leer y escribir.
Acrediten alguna propiedad o
renta.
 Periodo Conservador (1831-1861)

Temprana estabilidad política de Chile: el ORDEN PORTALIANO.

Autoritarismo Conservadurismo Elitismo

 Organización económica
Incorporación de Chile a la
•Creación Almacenes Francos en economía mundial.
Valparaíso.

•Creación del Catastro.

•Creación de la 1° línea de
Vapores del Pacífico (Callao-
Valparaíso).

•Instalación de comerciantes
extranjeros.

•Descubrimiento y explotación
del mineral de plata en
Chañarcillo.
 Organización económica

Características económicas

•Basada en el LIBERALISMO
económico.

• Endeudamiento temprano.

•Economía exportadora de
MATERIAS PRIMAS.

•DEPENDENCIA económica.

•INESTABILIDAD económica.
 Conflictos territoriales: Guerra contra la
Confederación Perú Boliviana.

•Pagos pendientes de Perú a

Chile.
•Aumento impositivo a productos
agrícolas provenientes de Chile y
desde el puerto de Valparaíso.
AMENAZA contra la
independencia de Chile.
RIVALIDAD ECONÓMICA

Fuente de PATRIOTISMO
•Formación de la Confederación
Perú Boliviana.
 La Doctrina Monroe
“América para los americanos”

•Posición de EEUU frente al

Colonialismo europeo.
 La Doctrina Monroe

El presidente, Mr. Monroe, ha dicho: se reconoce que la América

es para éstos. ¡Cuidado con salir de una dominación para caer en
otra! Hay que desconfiar de estos señores que muy bien aprueban
la obra de nuestros campeones de liberación, sin habernos
ayudado en nada: he aquí la causa de mi temor.

Diego Portales, 1822.

 La Doctrina Monroe

¿Por qué ese afán de Estados Unidos en acreditar ministros,

delegados y en reconocer la independencia de América, sin
molestarse ellos en nada? Yo creo que todo esto obedece a un
plan combinado de antemano; y ese sería así: hacer la conquista
de América, no por las armas, sino por la influencia en toda
esfera. Eso sucederá, tal vez hoy no; pero mañana sí.

Diego Portales, 1822.

 Ejercicios

Durante la organización de la República, Chile experimentó

diversos cambios que rompieron con el periodo colonial. Sin
embargo, presentó continuidades respecto del periodo anterior.
Al respecto, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a una
de estas continuidades?

A) La presencia de instituciones imperiales de gobierno.

B) El carácter católico de la sociedad chilena.
C) El ordenamiento jurídico constitucional.
D) La orientación laica de la educación pública.
E) El monopolio estatal del comercio.
 Ejercicios

Durante la organización de la República, Chile experimentó

diversos cambios que rompieron con el periodo colonial. Sin
embargo, presentó continuidades respecto del periodo anterior.
Al respecto, ¿cuál de las siguientes opciones corresponde a una
de estas continuidades?

A) La presencia de instituciones imperiales de gobierno.

B) El carácter católico de la sociedad chilena.
C) El ordenamiento jurídico constitucional.
D) La orientación laica de la educación pública.
E) El monopolio estatal del comercio.
 Ejercicios

La Doctrina Monroe (1823) es considerada una de las políticas

norteamericanas que define las relaciones entre los Estados
Unidos y Latinoamérica. Entre los objetivos centrales que
perseguía esta doctrina cabe destacar el siguiente:

A) favorecer las relaciones comerciales entre países latinoamericanos.

B) resguardar los territorios de las comunidades indígenas americanas.
C) establecer una alianza militar entre Estados Unidos y América Latina.
D) impedir cualquier intento de colonización por los estados europeos.
E) definir la organización política de las nacientes repúblicas.
 Ejercicios

La Doctrina Monroe (1823) es considerada una de las políticas

norteamericanas que define las relaciones entre los Estados
Unidos y Latinoamérica. Entre los objetivos centrales que
perseguía esta doctrina cabe destacar el siguiente:

A) favorecer las relaciones comerciales entre países latinoamericanos.

B) resguardar los territorios de las comunidades indígenas americanas.
C) establecer una alianza militar entre Estados Unidos y América Latina.
D) impedir cualquier intento de colonización por los estados europeos.
E) definir la organización política de las nacientes repúblicas.
 Ejercicios

Tras la Independencia, Chile fue escenario de cambios y continuidades

en los distintos ámbitos del quehacer nacional. En este sentido, ¿cuál de
las siguientes afirmaciones establece un cambio entre el periodo
colonial y el post- Independencia?

A) La presencia de capitales ingleses en el comercio exterior.

B) La implementación de los Parlamentos en la Araucanía.
C) La concentración del poder económico en manos de la elite.
D) La exportación de recursos naturales como base de la economía.
E) La manifestación de la influencia de la Iglesia Católica en la sociedad.
 Ejercicios

Tras la Independencia, Chile fue escenario de cambios y continuidades

en los distintos ámbitos del quehacer nacional. En este sentido, ¿cuál de
las siguientes afirmaciones establece un cambio entre el periodo
colonial y el post- Independencia?

A) La presencia de capitales ingleses en el comercio exterior.

B) La implementación de los Parlamentos en la Araucanía.
C) La concentración del poder económico en manos de la elite.
D) La exportación de recursos naturales como base de la economía.
E) La manifestación de la influencia de la Iglesia Católica en la sociedad.
¿Preguntas?
 Síntesis

La organización de la República en Chile fue un proceso lento y complejo.

Las diferencias entre conservadores y liberales en relación a temáticas como el
voto, la religión y las libertades civiles, son una muestra de ello.
La Constitución de 1833 permite a Chile alcanzar tempranamente la estabilidad
política, económica y social, gracias al creciente AUTORITARISMO con que permitió
que se ejerciera el poder político.
La inserción de Chile en la economía mundial no acabó con la dependencia
económica de este, e inclusive acentuó ciertos rasgos colonialistas como su
función de país exportador de materias primas.
La Doctrina Monroe es un ejemplo más, de este ambiguo proceso: por una parte,
la independencia política, por otra, la dependencia económica hacia EEUU.