Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
psicológica, en donde se planteaba, si era verdad, que el escuchar música clásica, específicamente
las sinfonías de Mozart, se logra un desarrollo intelectual más elevado que otras personas que no
escuchas ese tipo de música. Se dificulta su análisis, ya que se debía analizar en distintos ámbitos
¿Quién era Mozart?, este era un músico, compositor oriundo de Austria. Nació en el 1756.
Desde la infancia ya demostró que tenía grandes cualidades para la música, ya que podía escribir y
leer partituras que eran muy complejas, incluso hasta para los más diestros en el tema. También,
desde los 6 años fue capaz de tocar tanto el violín como el piano con una facilidad única.
educación artística y en como la música puede tener ciertos efectos en nuestro cerebro. En donde
se especifica que puede provocar una activación de la corteza cerebral, específicamente en las
una actividad eléctrica cerebral de tipo alfa, esto quiere decir que la música provoca:
Introduce a los niños a los sonidos y significados de las palabras y fortalece el aprendizaje.
Brinda la oportunidad para que los niños interactúen entre sí y con los adultos.
Esto está en relación directa con las inteligencias múltiples detalladas en el estudio
realizado por el Dr. Howard Gardner, en donde deduce que la inteligencia es una destreza del ser
nace con potencialidades marcadas, que se van a desarrollar dependiendo del medio ambiente,
En la primera etapa de vida, se debe destacar que es aquella que tiene un desarrollo
cerebral más intenso de toda la vida. Es fundamental proporcionar una estimulación y nutrición
adecuadas para el desarrollo en los 3 primeros años de vida, ya que es mucho más propenso a los
estímulos externos. Para que el niño alcance su máximo potencial, en cuanto al desarrollo
cognitivo, social y emocional, se necesita un rápido desarrollo cerebral. Por ende, cuanto más
intelectual. En especial, la música clásica, sería aquella que causa una mayor influencia en los
Para demostrar la validez de esta teoría, de si era posible un mejor desarrollo intelectual al
escuchar música clásica, se realizaron distintas pruebas, en donde se tomaron cómo punto de
partida una muestra de varias poblaciones de niños entre 3 y 6 años de edad (Universidad de
California). Este experimento tuvo una duración de 3 años y consistía en separar dos grupos de
niños y a cada uno se les asignaba un número idéntico de materias, pero con la diferencia de que a
un grupo se le daban más horas de matemática y al otro más otras de música. Estas pruebas se
llevaron a cabo durante varias semanas y los resultados que se obtuvieron fueron:
En el primer grupo (los que tenían más horas de matemática) los alumnos que obtuvieron
un puntaje alto eran pocos, si contrastamos con el grupo 2 (quienes tuvieron más horas de
música).
Estos resultados llevó a los investigadores a una conclusión, en donde se veía como la
destreza intelectual aumentaba al tener más horas de música, y no sufrían tanto del cansancio
El efecto Mozart también fue probado en otros ámbitos y sujetos como los siguientes:
En mujeres embarazadas: Hay una idea general de como las mujeres embarazadas
trasmiten todo a los bebes, y en base a esto se puede explicar cómo el Efecto
Mozart tiene efecto tanto en ellas como en el bebé. Ya que la música de Mozart,
música puede hacerlo. El activar estas áreas del cerebro lograremos que la
embarazada se relaje y por ende el niño también, ya que transmiten esas vibras.
Después, a medida que el niño crece, este demuestra actitudes diferentes a las de
En las enfermedades: Se ha logrado comprobar con esta técnica que las personas
que sufren de epilepsia y escuchan esa música, sufren de menos ataques que las
que no escuchan, ya que ésta estimula áreas del cerebro que permiten disminuir
Mozart:
matemáticos
Fortalece el aprendizaje
Mejora la memoria
importante es la memoria sensorial, la cual se estimula con las situaciones del medio
ambiente, como son: sonidos, olores, imágenes, etc., que constantemente son
cuestión de nanosegundos, lo cual lo hace uno de los elementos más importantes dentro
Y en el periodo de gestación del bebe se tiene que tener en cuenta que las
formar un cerebro desarrollado. Pero con la ayuda de esta terapia se pueden acelerar esas
de diferentes canciones, no se arrancó directamente por Mozart, sino, que tuvieron que
analizar más de 22 canciones, de distintos géneros, con un programa llamado MATLAB. Y
en esto se pudo observar que la música clásica era aquella que tenía los componentes
frecuenciales más bajos que todas las canciones de otro tipo. En este tipo de género se
encontraron amplitudes de 0,0023 unidades. Esto nos indica que las bajas amplitudes que
tiene la música clásica ayudan al cerebro a relajarse y hacer que las interconexiones
sinápticas que este realice se hagan de una mejor manera y así permitir que la información
sea asimilada rápidamente, ya que estimulas a las neuronas que están ahí, estáticas, sin
realizar función alguna, y estas son las que ayudan a mejorar la capacidad intelectual.
Con otro género que se logró el mismo resultado fue el New Age, ya que utiliza
relajación.
frecuencias bajas, es la Sonata para dos pianos K448 de Mozart, esta estimulaba al cerebro
de tal manera que permitia una relajación total haciendo que recepte toda actividad que
las notas musicales, que permitían al cerebro de ciertas personas a reaccionar de maneras
distintas; es decir, que se lograba un estado de relajación mayor que de las personas que
tanto en adultos como en niñas/niños. Se puede demostrar con los estudios que la
mayoría de las muestras tomadas responde de una manera favorable, probando la validez
del efecto.
que este efecto no existe y es solo un mito. Pero en las investigaciones de esta
elementos cuanti como los cuali para poder arribar a la conclusión, se tendrían que haber
tenido en cuenta ambos aspectos para poder realizar esa refutación, y así la investigación
Por otro lado, analizando los beneficios que conlleva escuchar la música de
Mozart, se puede determinar que es de gran ayuda para las personas, ya que ésta
contiene componentes frecuenciales bajos, lo que hace que el cerebro se relaje, debido a
la estimulación de las ondas alfa del cerebro, y por consiguiente todo el cuerpo; cosa que
no ocurre con otro tipo de música, en las que se obtenían mayores amplitudes.
Para cerrar el análisis del efecto Mozart, se puede sacar a relucir que la música es
el estimulante para la vida alegre, sin ella no se podrían desarrollar varias aptitudes que
cada uno posee. Además cada uno de los diferentes tipos de música tiene algo que las
hace diferente del resto, por lo tanto habría que seguir investigando para ver los efectos
que estas causan, tal y como se hizo para demostrar lo que causaba el efecto Mozart y
ayudarían a seguir entendiendo por qué nuestro cerebro se desarrolla en mayor o menor