ANTOLOGIA DE LA LITERATURA

La literatura infantil se origina a finales del siglo XIX, por que antiguamente se carecía
de esta producción literaria dirigida hacia este público, infanto juvenil, La única lectura
para niños eran los bestiarios, silabarios y abecedarios. Latinoamérica Latinoamérica
tiene su propia historia de la literatura infantil la gran variedad de cuentos de la tradición
oral proviene de dos fuentes. La primera, expresada por las comunidades indígenas
que, carecen de un alfabeto escrito convencional, Y la segunda, se refiere a las historias
orales que llegan de España con los conquistadores y que, una vez conocidas en
América, fueron adaptadas al ambiente y personajes locales adquiriendo versiones
propias.

Parte importante en esto son igual los religiosos, quienes durante la alfabetización
utilizaron libros, y otros materiales didácticos, de esta manera cada país va creando su
propia lectura entre los cuales se destacan algunos autores de la época.

LITERATURA INFANTIL EN BOLIVIA (1920- 1979)

En Bolivia la literatura infantil se origina algo tarde en comparación al adelanto de otros

países, y quienes lo iniciaron en su mayoría fueron maestros poetas, en relación a
muchos países latinoamericanos que publican sus primeros libros en la segunda mitad
del siglo xix. El inicio se da gracias a dos factores fundamentales. Los primeros autores
eran en su mayoría maestros y poetas, con una gran cercanía y relación con los niños,
vieron la necesidad de contar con publicaciones infantiles apropiadas en un mundo
diseñado solo para adultos. Posteriormente, estos autores, ligados por el ámbito
profesional en el que se desenvolvían se unieron con el objetivo de escribir también para
niños. Es muy importante resaltar que todos estos autores pertenecían a la zona andina
del país; eran paceños, orureños y potosinos. Con tres excepciones: Joaquín Gantier,
que publicó dos obras importantes de teatro infantil y juvenil, en Sucre1; Óscar Alfaro,
que también realizó una carrera solitaria en Tarija; y Rosa Fernández que, siendo
cochabambina, vivió desde muy joven en La Paz. Los primeros autores vallunos y de la
zona oriental surgieron a partir de los años 80.

El entorno social y político que vive el país a principios del siglo xx hace que la literatura
busque una identidad nacional que se manifiesta junto a una fuerte corriente indigenista
basada en la tierra y en la minería, en donde el niño boliviano aparece como víctima de
explotación, de abandono, de pobre, en su mayoría se realiza énfasis en el niño
indígena,
A partir de esto se origina poemas de inspiración como el del paceño Díaz Villamil , su
literatura valora y rescata las culturas andinas .En el año 1952 durante épocas de
revolución se destaca el autor tarijeño Oscar Alfaro , con poemas de denuncia , sobre
lo que aquella época se manifestaba más como la diferencia de clases Sociales ,de la
misma manera este autor se inspira en poemas infantiles tomando como inspiración la
naturaleza, Muchos de los cuentos de Alfaro fueron recopilados y publicados por la
familia después de la muerte del autor, tiempo después durante los años donde
perdimos nuestro Litoral hace su aparición una autora con tan solo 10 años
manifestando poesías de tristezas ante tal perdida, más tarde dicha autora cobraría
reconocimiento por su arte ella es Beatriz Schulze.

Otro hecho histórico que maraca la historia de la Literatura en Bolivia es los sucesos del
año 1964, marca un giro dramático en nuestra historia. En los 18 años siguientes Bolivia
vivirá una época protagonizada por el Ejército.

Durante estas épocas las expresiones de artes fueron acallados nadie podía expresarse
libremente y así con esto la literatura fue acallada pero no por mucho tiempo, después
de la muerte de Oscar Alfaro, por primera vez se llegan a reunir todos los escritores
donde llegan a manifestar que sienten la necesidad de contar con una literatura que
llegue a todos los niños bolivianos. Yolanda Bedregal, una de las poetas más admiradas
en Bolivia, publica en 1979 la única obra que en vida dedica a los niños. El cántaro del
angelito es uno de los volúmenes más bellos de la poesía infantil boliviana. Elda Alarcón
de Cárdenas también pertenece al grupo de los pioneros porque compartió los mismos
ideales y fundó junto a ellos la “Unión de Poetas para Niños”; sin embargo, sus escritos
infantiles son muy posteriores. La línea a la que se dedica Elda es primordialmente la
de la investigación de la literatura infantil en
la que es pionera y la docencia en el Instituto Normal Superior Simón Bolívar de La Paz.
Entre su producción para niños tiene un conjunto de cuentos que combinan el aspecto
religioso junto a un cotidiano infantil de los niños aimaras que habitan en los alrededores
del lago Titicaca.
La nueva literatura infantil (1980 - 1999)
Durante los años de 1994 hace su aparición la Reforma Educativa con esto la literatura
se fomenta de forma general, se destina abrir bibliotecas, la Reforma propone una
educación intercultural y bilingüe que fomenta que la producción y lectura de los textos
escolares sea también en lenguas originarias: aimara, quechua y guaraní. Durante estas
épocas cobran más connotación las maestras cochabambinas que se dedican en gran
manera a la producción de libros de poemas, versos, canciones, empiezan a dar talleres
de escrituras.
CONCLUSION
Esta lectura nos permitio ver la transcendecia de la historia de nuestra literatura
Boliviana que si bien se llego imponer de manera tardia , tenemos el orgullo de haber
poseído , y poseer con autores reconocidos que se dedicaron a producir publicaciones
para la población infantil l, con esto igualmente nos ha de servir para motivarnos a ser
creadores de poemas inspirado en nuestro entorno social . cultural , adecuandon a la
edad de los niños , con esto permitimos explorar su creatividad su imaginación, y
fomentamos el amor al arte , el cual es muy importante .