RELACIÓN DE PREGUNTAS DEL CURSO DE “ANÁLISIS DE LA REALIDAD

NACIONAL”
Realizado por Alex Kelvin, Melo Cutipa DERECHO II Semestre – Mañana

1. ¿Qué es el conocimiento?
Son los Hechos o la información que se adquiere por una persona a través de la
experiencia o la educación, Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un
campo determinado o a la totalidad del universo. Y, la comprensión teórica o práctica de
un asunto referente a la realidad.
2. ¿Qué es Aprendizaje y cuáles son sus procesos?
Se puede definir como un proceso a través del cual se modifican y adquieren
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, y valores, como resultado del
estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, y la observación.
Por lo tanto el aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren
habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, y valores, como resultado del
estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, y la observación.
3. ¿Qué es el Empirismo y Cuáles son sus clasificaciones aplicadas a la
Realidad?
El empirismo es una corriente filosófica que nace con David Hume, yendo en contra de
los racionalistas. Los empiristas plantean que todo conocimiento nace de la Experiencia.
Dentro de esta sus clasificaciones aplicadas a la realidad son:
La percepción de las sensaciones y de su posterior reflexión.
4. ¿Qué es el Conocimiento Formal y Cuáles son sus aplicaciones?
Las ciencias formales son conjuntos sistemáticos de conocimientos racionales y
coherentes. Si bien su objeto de estudio no es el mundo, ni la realidad físico-natural,
sino objetos puramente abstractos, sus conocimientos pueden ser aplicados a dicha
realidad físico-natural. Algunas ciencias formales son:
Las Matemáticas, Lógica, Aritmética, Estadística, Geometría, y otras.
5. Qué es ciencia y, cuáles son sus metodologías y clasificaciones?
La metodología en las ciencias sociales es el conjunto de procedimientos que se utiliza
con el objetivo de obtener conocimiento científico de los hechos sociales. La ciencia se
puede clasificar según, su objeto, su método, otros por su afinidad, su complejidad y
dependencia, sin embargo toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones
existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimiento, así una clasificación
o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus
relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia para
enfrentar su objeto, e igualmente su propósito para los cuales produce el hecho de
investigación.
6. Haga una diferencia entre ciencias formales y fácticas. Nómbrelas.
Las ciencias formales y fácticas, por otro lado, analizan elementos reales e ideales por
igual. Por ejemplo: el ser humano es un objeto ‘real’ cuyo ambiente ya no es ‘natural’
sino una de sus creaciones, algo que no es natural ni tampoco inequívoco o permanente.
 7. ¿Qué es el pensamiento crítico? Haga ejemplos.
El pensamiento crítico es un proceso que se propone analizar, entender y evaluar la
manera en la que se organizan los conocimientos que se pretenden interpretar y
representar en el mundo.
Como por ejemplo leer un texto y transportarlo a la realidad social en la que se vive.
8. ¿Qué es el pensamiento creativo? Dé Ejemplos.
La palabra pensamiento proviene del verbo latino "pensare" que es sinónimo de
"pensar" o "reflexionar", mientras que creativo procede de "creare", también un verbo
latino que puede traducirse como "engendrar" o "producir". La creatividad es la facultad
de crear.
Los ingenieros creas a menudo nuevos elementos para poder facilitar la vida en la
sociedad.
9. Nombre Problemas sociales que ve en Juliaca.
El transporte es un problema en la ciudad, pues hace que las personas estén estresadas
y la contaminación auditiva que ello genera puede causar problemas en las personas.
Además de que la ciudad es un caos.
10. ¿qué es la Antropología?
La antropología es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de sus
características físicas como animales y de su cultura, que es el rasgo único no biológico.
11. Defina qué es Ciencia Política.
Ciencia política estudia a la política desde su concepción de ciencia, mas no desde la
concepción de público. Si no que se encarga de entender los procesos políticos que se
desarrollan.
12. Defina qué es Sociología.
La sociología es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura
y funcionamiento de la sociedad humana o población regional. Esta estudia
fundamentalmente el comportamiento de las estructuras sociales.
13. Defina qué es la Historia.
La historia es la ciencia que tiene como objeto el estudio de sucesos del pasado,
tradicionalmente de la humanidad, a través de las fuentes de la historia, como las
crónicas, relatos, etc.
14. Defina qué es Economía.
La ciencia económica es la ciencia social que estudia: La extracción, producción,
intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. La forma o medios de
satisfacer las necesidades humanas mediante recursos limitados. Forma en la que las
personas y sociedades sobreviven, prosperan y funcionan.
15. Defina qué es Derecho.
La ciencia del derecho es un conjunto de principios y normas, generalmente expresivos
de una concepción de justicia y orden, que regulan las relaciones humanas en toda
sociedad y cuya observancia puede ser impuesta de forma coactiva por parte del
Estado.234Su carácter y contenido está basado en las relaciones sociales en un
determinado lugar y tiempo.
16. Defina qué es geografía.
La geografía es la disciplina que trata de la descripción o de la representación gráfica
de la Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las
sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al
relacionarse entre sí.