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LABORATORIO N°2
1. OBJETIVOS
Al concluir la practica el estudiante estará en condiciones de realizar
programas mediante temporizadores y texto de aviso mediante teclas de
navegación del LOGO.
2. MATERIALES Y EQUIPO
1 modulo lógico universal LOGO 230 RCE
2 pulsadores normalmente abierto
3. FUNDAMENTOS TEORICOS
Simbología
CONEXIÓN DESCRIPCIÓN
por medio de la entrada trg se inicia el tiempo de retardo a la
Entrada trg
conexión
Por medio de la entrada r, el tiempo de retardo a la conexión y
Entrada r salida se ponen a 0.
Reset tiene prioridad sobre trg
Parámetro T es el tiempo de retardo tras el que se activa la salida
Salida q Q se activa una vez expirado el tiempo t
4. PROCEDIMIENTO
PROGRAMAR EL SIGUIENTE CIRCUITO N° 1 “TEMPORIZADOR CON
RETARDO A LA CONEXIÓN”
a. Crear nuevo programa
b. Insertar una salida (Q1)
c. Luego buscar lista de funciones especiales (SF) y seleccionar
temporizador con retardo a la conexión (TON)
d. Luego buscar lista de funciones especiales (SF) y seleccionar relé auto
enclavador (RS)
e. Añadir las entradas abiertas (I1) (I2)
f. Iniciar el programa
Condición:
Al presionar (S1), el temporizador inicia.
Condición:
Al presionar (S1), el RS auto enclava y el motor está en funcionamiento
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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GRHOMANN
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA
5. CUESTIONARIO
a) ¿Cuál es el tiempo máximo parametrizable en los temporizadores?
Ambos temporizadores tienen un tiempo máximo parametrizable de 99.99
segundos.
b) ¿a qué se refiere la remanencia en los bloques del LOGO?
Se refiere a que si se activa el estado se guarda de forma remanente.
c) ¿Qué aplicaciones le puede dar al presente laboratorio a su carrera de Ing.
mecánica?
Los procesos de estampación (moldeo en lámina a la forma deseada del
vehículo).
Igualmente, en las maquinas utilizadas para soldar
En los procesos relacionados con la pintura.
La trituración de minerales y el cargue y embalaje de mercancías
6. ACTIVIDADES
Realizar un programa de modo que mediante un pulsador active una salida Q1,
luego mediante el mismo pulsador apague Q1
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7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES