Edreilis Mendoza

SENA.
Negocios internacionales

DEFINICIÓN DE TRABAJO COLABORATIVO:

El trabajo colaborativo tiene como función enriquecer y acelerar de manera

conjunta el aprendizaje en grupo, y a su vez entrelazar roles e ideas entre sí para
lograr el objetivo común entre dicho grupo de trabajo. El intercambio de
conocimiento fortalece el aprendizaje buscando propiciar el desarrollo de
habilidades individuales y grupales a partir de la interacción, discusión, y
fomentación de nuevas ideas enriqueciendo de manera unificable el intelecto de
cada estudiante siendo cada quien responsable de su aprendizaje personal.

CARACTERÍSTICAS:

 Comunicación
 Cooperación
 Trabajo en equipo
 Autoevaluación
 Responsabilidad

VENTAJAS:

 Fomenta el aprendizaje grupal

 Enriquece el conocimiento individual
 Se rompen paradigmas de miedo al ser escuchados y que sus opiniones no
sean tomadas en cuenta.
 Permite conocer otras formas de adquirir conocimiento
 Se fortalecen los valores tales como el respeto, la solidaridad y tolerancia
 Se fomenta la motivación por el trabajo en equipo, grupal e individual

ELEMENTOS:

Interdependencia positiva. Es el corazón del aprendizaje colaborativo. Los

estudiantes deben de pensar que están conectados con los demás de tal forma
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que todos tengan éxito. Esta se logra cuando los integrantes del grupo buscan un
mismo objetivo no entrando en posibles discusiones por desacuerdo de conceptos
si no respetando el punto de partida de cada uno y tratar de llegar a un acuerdo
común dándole una solución al tema estudiado, donde todos participen y estén de
acuerdo sin prejuicios conflictivos que afecte a uno más en el equipo.

Interacción. El lenguaje verbal entre los estudiantes que integran el grupo es muy
importante para la comprensión y el buen comportamiento, ser Cortes y el buen
habla puede evitar ofensas y posibles discusiones que en vez de unir causan
divisiones provocando un ambiente pésimo donde la participación y la opinión de
algunos no se tiene en cuenta por prejuicios de los demás. El aprendizaje en
ambientes colaborativos se presta para la discusión no prejuiciosa si no para la
enseñanza cooperativa. El conocimiento propio que es discutido en grupo, motiva
la construcción de nuevos conocimiento atravez de la integración entre ellos.

Contribución individual y grupal. Cada persona debe aportar su argumento y

exponer ante los demás sus previos conocimientos. Para contribución del buen
aprendizaje en equipo.

Habilidades personales y de grupo. El grupo de trabajo debe permitir el

desarrollo de las habilidades personales e individuales para el fortalecimiento del
mismo y a su vez el desarrollo grupal donde se permita la participación el
liderazgo y la confianza en sí mismo.

Como aplicar el trabajo colaborativo. Desde mi punto de vista el trabajo

colaborativo en la etapa lectiva a iniciar es vital para el desarrollo del mismo. Por
tal razón como aprendiz promuevo la comunicación y el respeto entre mis
compañeros para crear un ambiente agradable y de comprensión entre el equipo
de trabajo, fomentando la participación y el liderazgo. Es decir que trabajando de
forma colectiva, cada uno del estudiante logre destacar por sus propias
habilidades individuales.