SEIS ESTUDIOS DE LA PSICOLOGÍA

¿La adolescencia es una etapa fundamental del desarrollo como las demás o tan solo es una
transición a la adultez? La adolescencia es aquel cambio de mentalidad que forma un
pensamiento mucho más complejo y estructurado con operaciones lógicas y racionales dejando
atrás ese egocentrismo e intuición, el cual era la base de su conocimiento que caracterizaba al
niño en sus anteriores etapas. Además de que en este periodo el adolescente tiende a pensar que
tiene una responsabilidad con la sociedad con la cual se siente incomprendido hasta que aprenda
a adaptarse a esta cuando llega al periodo de adultez

La adolescencia es una crisis pasajera que separa la infancia de la edad adulta debido a la
pubertad, ‘no solamente es un periodo en donde ocurren los cambios físicos sino también es un
periodo construye el pensamiento hipotético deductivo debido al interés de los adolescentes por
problemas de la actualidad o predecir situaciones futuras sobre el mundo’ Piaget ( 1964 ). Esta
etapa se muestra un cambio en cuanto a la afectividad de la personalidad en el mundo social y
se dice que inicia a la edad de los 8 años hasta los 12 años con la organización autónoma de las
reglas, valores y la afirmación de la voluntad ,lo que quiere decir que la personalidad inicia desde
que se forma un programa de vida que a su vez se el punto de partida de disciplina para la
voluntad , se da en los planes de vida de los adolescentes pues están llenos de sentimientos
generosos y de proyectos con gran fervor.

En la etapa de adolescencia se genera o presenta el ‘mesiánico’ se refiere como el sentimiento

que tiene el adolescente como salvador o gran contribuidor a la humanidad debido su gran
entusiasmo, en cuanto al amor el adolescente lo descubre y lo manifiesta como una proyección
total que supera a lo real.

Actualmente abordar la adolescencia, nos lleva a plantear cuestiones relativas al marco social
contemporáneo, las condiciones económicas y culturales.

´´hay distintas maneras de hacer lazo desde el punto de vista de las identificaciones en los
adolescentes´´ Freud( 1921), En cuento al área social del adolescente, en primer instancia puede
llegar a ser asocial o inasocial, sin embargo es alguien que medita en función a la sociedad, no
podemos dejar atrás que medita en función de la sociedad, que el imagina o desea formar, y se
encuentra cosas en común con otros jóvenes.

La sociabilidad del adolescente conlleva lleva a una adaptación con la sociedad y a un desarrollo
mental, una vez superadas la crisis de adaptación, se reestablece el equilibrio e indica de esta
forma, definitivamente el acceso a la edad adulta.

Para concluir de acuerdo a lo hablado anteriormente, podemos ver que la adolescencia no es solo
un simple paso de la niñez a la adultez, es un proceso mucho más complejo de lo que creemos.
Como se menciona en múltiples ocasiones y por distintos autores, en la adolescencia se termina
de formar la persona por medio de múltiples procesos que van a derivar en su conducta de toda la
vida. El adolescente es aquella célula con la cual se forma la sociedad, ya que el propósito que el
mismo se plantea lo obliga a cambiar de una manera completamente extrema, hasta llevarlo a ser
un adulto con todas sus operaciones y responsabilidades completas. Sin lugar a dudas la
adolescencia es un proceso igual de importante o hasta más por lo que ocurre en esta, es el fin de
desarrollo de múltiples etapas y la conclusión del total desarrollo de la persona.

Referencias

Piaget, J (1964) Seis estudios de la psicología. Distribuidora e impresos Sion Ltda.

Freud, S (1921) Psicología de las masas y análisis del yo. España. Casa del libro

Integrantes:

Celso Cristóbal Antonio Peña

Yerson Daniel Estupiñan Pataquiva

Diego Esteban Ariza Diaz