CRONO

NOMBRE DEL
Tecnología en Gestión Logística
PROGRAMA
NOMBRE DEL
Diseño de un plan maestro de logística comercial con una mirada integral que facil
PROYECTO

FASE Análisis

DURACIÓN DE
ACTIVIDADES DEL ACTIVIDADES DE LA ACTIVIDAD
PROYECTO APRENDIZAJE

Realizar un diagnóstico
sobre el sector de la Actividad de aprendizaje 1:
logística comercial a Analizar el mercado financiero
nivel internacional y internacional, tiendo en cuenta
132 horas
nacional que le permitan su incidencia en los procesos
reflexionar y visualizar logísticos internacionales.
sobre su proyecto de
vida.

Realizar un diagnóstico
sobre el sector de la Actividad de aprendizaje 2:
logística comercial a Definir la red de transporte
nivel internacional y mundial, basado en los
146 horas
nacional que le permitan parámetros que determinan la
reflexionar y visualizar ubicación geográfica e
sobre su proyecto de infraestructura de la planta.
vida.
 logística comercial a Definir la red de transporte
nivel internacional y mundial, basado en los
146 horas
nacional que le permitan parámetros que determinan la
reflexionar y visualizar ubicación geográfica e
sobre su proyecto de infraestructura de la planta.
vida.

Realizar un diagnóstico
Actividad de aprendizaje 3:
sobre el sector de la
Realizar un diagnóstico de las
logística comercial a
necesidades de los clientes en la
nivel internacional y
cadena de abastecimiento para 112 horas
nacional que le permitan
proyectar la oferta y la demanda,
reflexionar y visualizar
de acuerdo con los objetivos de
sobre su proyecto de
la organización.
vida.

Realizar un diagnóstico
sobre el sector de la Actividad de aprendizaje 4:
logística comercial a Interpretar la información
nivel internacional y proveniente de los clientes de la
160 horas
nacional que le permitan cadena de abastecimiento,
reflexionar y visualizar utilizando las tecnologías de la
sobre su proyecto de información.
vida.
Realizar un diagnóstico
sobre el sector de la Actividad de aprendizaje 4:
logística comercial a Interpretar la información
nivel internacional y proveniente de los clientes de la
160 horas
nacional que le permitan cadena de abastecimiento,
reflexionar y visualizar utilizando las tecnologías de la
sobre su proyecto de información.
vida.
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

comercial con una mirada integral que facilite el acceso a mercados internacionales

FECHA DE INICIO:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE A
EVIDENCIAS
ALCANZAR
210101008-02: Analizar el comportamiento AA1 - Evi1: Mapa conceptual “El sistema financiero
del mercado financiero internacional para colombiano”.
tomar decisiones frente a la importación y AA1 - Evi2: Presentación “Comportamiento del
exportación a partir de la simulación de la mercado internacional”
operación teniendo en cuenta el
240201501-05: Encontrar vocabulario y
expresiones de inglés técnico en anuncios, AA1 - Evidencia 3: “Introducing yourself to a
folletos, páginas web, etc. prospective employer”.

240201500-04: Redimensionar
permanentemente su proyecto de vida de
acuerdo con las circunstancias del contexto y AA1 - Evidencia 4: Cuestionario “Análisis DOFA”.
con visión prospectiva.
210101008-02: Analizar el comportamiento
del mercado financiero internacional para
tomar decisiones frente a la importación y
exportación a partir de la simulación de la AA1 - Evidencia 5: Propuesta comercial.
operación teniendo en cuenta el
comportamiento de divisas a mediano y largo
plazo.

240201500-04: Redimensionar
permanentemente su proyecto de vida de AA1 - Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de
acuerdo con las circunstancias del contexto y vida”.
con visión prospectiva.
210101024-06: Determinar las redes de AA2 - Evi1: Ensayo “La importancia de las redes de
transporte mundial óptimas en el desarrollo transporte”.
de la distribución internacional apoyadas por
tecnologías de información teniendo en AA2 - Evi2: Actividad interactiva “Redes de transporte”.
cuenta la ubicación geográfica de los
mercados y proveedores, según los canales AA2 - Evi3: Foro “Proceso logístico colombiano”.
240201502-05: Encontrar y utilizar sin
esfuerzo vocabulario y expresiones de inglés
técnico en artículos de revistas, libros AA2 - Evi4: Resumen “Product distribution: the basics”
especializados, páginas web, etc.
210101028-01: Identificar las variables que
se deben tener en cuenta para la distribución
de espacios en plantas o centros de
distribución de acuerdo con las estrategias
de mercadeo.
210101028-02: Valorar la infraestructura de la
zona para la ubicación de la planta en el AA2 - Evi5: Centro de distribución.
contexto mercadológico en las zonas
geográficas acorde con los parámetros de
organización del centro de distribución y las
políticas de organización del almacén.
210101024-06: Determinar las redes de
transporte mundial óptimas en el desarrollo
de la distribución internacional apoyadas por
tecnologías de información teniendo en
cuenta la ubicación geográfica de los
mercados y proveedores, según los canales
de distribución y el nivel de servicio
asociados a los mismos. AA2 - Evi6: Presentación “Logística para la distribución
210101028-02: Valorar la infraestructura de la de un producto.
zona para la ubicación de la planta en el
contexto mercadológico en las zonas
geográficas acorde con los parámetros de
organización del centro de distribución y las
políticas de organización del almacén.

210101007-01: Diagnosticar las necesidades

de los clientes en los distintos eslabones de
la cadena de suministros considerando la
relación de la empresa y el sector externo
apoyado en las tecnologías de información y AA3 - Evi1: Actores de la cadena de abastecimiento
comunicación para comparar sus resultados
con los objetivos propuestos.

210101001-02: Analizar la relación entre las
políticas de producción y las proyecciones de
la oferta y la demanda del mercado potencial,
real, los inventarios, tipos de stock, ciclos de
210101001-01: Interpretar los diferentes tipos
de proyecciones en la determinación de los
pronósticos mediante la aplicación de
simuladores para determinar la oferta y la
demanda del mercado de bienes y servicios
260101027-04: Analizar la información a
partir del desarrollo de elementos de lógica
matemática y la aplicación de métodos de
inferencia estadística para proyectar los
datos cuantitativos según técnicas
proyectivas.
AA3 - Evi2: Evaluación “La oferta y la demanda”.
AA3 - Evi3: Análisis de caso “Generalidades de la
oferta y la demanda”.
AA3 - Evi4: Diagnóstico de las necesidades de los
clientes.
AA3 - Evi 5: Ejercicio práctico “Proyección de la oferta y
la demanda”.
AA4 - Evi1: Evaluación “Herramientas para la definición
de proyectos”.

240201502-04: Identificar formas

gramaticales básicas en textos y documentos AA4 - Evi2: “Business meeting workshop”.
elementales escritos en inglés.

260101027-04: Analizar la información a

partir del desarrollo de elementos de lógica
matemática y la aplicación de métodos de
AA4 - Evi3: Taller “Caso laboratorio farmacéutico”.
inferencia estadística para proyectar los
datos cuantitativos según técnicas
proyectivas.
260101027-03: Registrar la información
apoyado por tecnologías de información
aplicando el inglés al manejo informático de
datos dentro del tiempo establecido según el
plan de investigación y los resultados
obtenidos.
260101027-01: Clasificar los datos obtenidos
mediante la asignación de números de
formularios de estudio y códigos según
respuestas de los diferentes ítems de
AA4 - Evi4: Informe “Actividad de investigación”.
acuerdo
con las variables y parámetros requeridos en
la investigación.
260101027-02: Procesar el conjunto de datos
con el apoyo de tecnologías de la
información teniendo en cuenta la amplitud,
profundidad de contenidos, el problema y
objetivos de investigación según al plan
esquema básico de publicación de
resultados.
 FECHA DE 8 de septiembre
27 de mayo de 2019
TERMINACIÓN: de 2019

INSTRUCTOR RESPONSABLE FECHA INICIO FECHA FIN

Instructora Vocera

Transversal de Inglés

Transversal de Ética y
Comunicaciones
6/7/2019 6/30/2019

Instructora Técnica

Transversal de Ética y
Comunicaciones

Instructora Vocera

Instructora Técnica

Transversal de Inglés

Instructora Vocera

7/1/2019 7/28/2019
 7/1/2019 7/28/2019

Instructora Técnica

Instructora Vocera

7/29/2019 8/18/2019

Instructora Técnica

Instructora Vocera

Transversal de Emprendimiento

Instructora Vocera

Transversal de Inglés

Instructora Vocera

8/19/2019 9/8/2019
 8/19/2019 9/8/2019

Instructora Técnica