PUNTAJE IDEAL PUNTAJE REAL NIVEL EXIGENCIA

36 PUNTOS 60 %

EVALUACIÓN SUMATIVA NÚMEROS RACIONALES MATEMÁTICA

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ITEMS I RESPUESTA DE ASEVERACIÓN VERDADERO O FALSO (2puntos cada una)

Responde las Siguientes preguntas indicando Sí las afirmaciones son verdaderas o falsas, debes registrar
en la línea una V si es verdadera y una F si es falsa en cada afirmación, las respuestas que sean falsas
deben ser justificadas

1_____ El conjunto de los números racionales se simboliza con la letra Z.

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2_____ los números racionales parten desde el infinito negativo y se extienden hasta el infinito positivo
__________________________________________________________________________________

3_____ para transformar una fracción a decimal se debe dividir el numerador por el denominador
2
ejemplo 3 al transformarla a decimal debiese dividirse 3:2 y se obtiene el decimal 1,5

__________________________________________________________________________________

13
4_____ Al transformar la el decimal 1, 4̅ a una fracción se obtiene 9

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195
5_____ Al transformar el decimal 2,16̅ a una fracción se obtiene la fracción 99

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6_____ Entre dos números racionales existen infinitos números racionales

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ÍTEMS II: SELECCIÓN MÚLTIPLE (2 puntos cada una)

Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta

2 8
1.- ¿Por qué número se debe multiplicar la fracción 5 para obtener como resultado − 15?

5 5 4 4
a) − 4 b) 4 c) 5 d) − 5 e) N.A.

2 8
2.- ¿Por qué número se debe dividir la fracción 5 para obtener como resultado − 15?

5 5 4 4
a) − 4 b) 4 c) 5 d) − 5 e) N.A.

3.- Al transformar a fracción 1,23 a fracción se obtiene:

123 123 123 122

a) b) 100 c) d) 100 e) N.A.
90 10

7 3
4.- Si se multiplica − 4 ∗ − 5 se obtiene como resultado:

21 21 35 35
a) 20 b) − 20 c) 12 d) − 12 e) N.A.

1 8
5.- Si se divide − 4 : 5 se obtiene como resultado:

5 5 32 32
a) 32 b) − 32 c) d) − e) N.A.
5 5

1 5
6.- Al sumar las fracciones 2 + 3 se obtiene como resultado:
6 6 13 13
a) 5 b) 6 c) d) e) N.A.
5 6

ÍTEMS III: DESARROLLO (4 puntos cada una)

1. Desarrolle el siguiente ejercicio en un orden descendente

 1 2 1
( ∗ )+
5 3 2

2
2. Marcela va de compras con $50.000. Se gasta 5 de ese cantidad ¿Cuánto dinero le queda?

3. Resuelva