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PRONOMBRE

I. DEFINICIÓN

Recuerda que vamos a tomar en cuenta tres criterios para definir el pronombre:

CRITERIOS

SEMÁNTICO MORFOLÓGICO SINTÁCTICO

La vendí a buen precio. El ella Felipe obsequió un libro a Sofia


Ellos ellas
En esa oración, observamos que
la puede ser una cuchara, tiza, Te das cuenta que el pronombre Él se lo obsequió.
mesa, vitrina, etc; es por eso que
sufre accidentes gramaticales de
el pronombre tiene significado El pronombre cumple, básicamente,
_________ y designa ________, _________ y la función de _______, ______,
__________; _________ o _________. ________. Además circunstancial y
_________ sin nombrarlo. Por lo tanto es una palabra. agente.

PERSONAS EN EL SUJETO EN EL PREDICADO

O.D. O.I. TERMINAL

1era

2da

3era

Singular Plural Singular Plural Singular

Estos son Pronombres Nominales Y estos son también llamados


porque ........................................................ Pronombres Objetivos porque .............
...................................................................... ......................................................................
...................................................................... ......................................................................

Los pronombres personales objetivos se pueden clasificar, de acuerdo a la posición respecto al


verbo, en:

Antes y Separados Verbos Después y juntos


Te lo comes Comer cómetelo
Seguir
esconder

PROCLÍTICOS ENCLÍTICOS
I. Coloca en los espacios en blanco un pronombre personal, de tal modo que éstos
transmitan la idea que se indica.

1. ____ tengo 13 años. 11. _____ te llamó anoche.


(la persona que habla) (la que no está presente en el diálogo)

2. Mi tía ___ regaló un polo. 12. Yo ___ compré un regalo a mi tía.


(a la persona que habla) (a mi tía)

3. Han traído una carta para ___. 13. Compré el regalo y luego ___ envolví.
(para la persona que habla) (el regalo del que estoy hablando)

4. Mi mejor amigo viajará __________. 14. Colocaré una velita y ___ encenderé.
(con la persona que habla) (la velita que mencioné)

5. Mira: ___ puedes hacerlo mejor.


(la persona que escucha) 15. Claudia ___ lava la cara.
(a ella misma)
6. Oiga ______, deténgase ahí.
(la persona que escucha) 16. Claudia ___ peina.
(a ella misma)
7. Oh María, yo ___ amo.
(a la persona que escucha) 17. Antes de correr, el atleta se anima a
___ mismo.
8. Nos dirigimos hacia ___ , no te muevas. (a él mismo)
(hacia la persona que escucha)
18. Mauricio viajó y llevó su mochila
9. No te preocupes, estaremos __________. (con él)
__________.
(con la persona que escucha) 19. __________ iremos al cine luego.
(los que hablamos)
10. ____ no tiene frío.
(el que no es emisor ni receptor) 20. Nuestros parientes _____ enviaron
estos presentes. (a nosotros)
II. Reconoce los accidentes gramaticales en cada caso.
Pronombre Género Número Persona

Yo

Nosotras

Vosotros

Ellas

Les

La

Contigo

Os

I. Vuelve a escribir el siguiente párrafo, reemplazando los elementos subrayados con


pronombres.

En la plaza de Chupán, en presencia de todo el pueblo, se lleva a cabo un juicio. Cunce


Maille tiene que comparecer ante el tribunal de los yayas –jueces de la comunidad–,
acusado de reincidencia en el robo. Como no puede demostrar su inocencia y, antes
bien, se muestra insolente y altivo, los yayas lo condenan al jitarishum, es decir, a ser
desterrado para siempre de la comunidad. Sobre él pende, además, la amenaza de
que si osa regresar, cualquiera tendría el derecho de aplicarle el ushanan-jampi, es
decir, la pena de muerte.

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II. Inserta un pronombre personal en el espacio en blanco.


1. Mi tía dice que ___ puedo ganar el concurso.

2. Martín se llevó la pelota _________.

3. Las cigüeñas, en el cuento, llevan un bebé __________.

4. Pepe, ___ dije que llamaras un taxi.

5. Papa, amigo, el Perú está _________.

6. Te digo: _____ está guapísima.

7. Mi tierra ___ inspira respeto y amor.

8. Vosotras debéis proteger___ del frío.

9. Ellos ___ se aman el uno al otro.

10. A los músicos ___ ____ cayeron los instrumentos.

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