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CPEL CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA

PERSONAS CON EXPERIENCIA LABORAL

AGENDA DE LA SEMANA 4

Estimados(as) participantes, el orden de las actividades que deben realizar en la semana 4 es el


siguiente:

TEMA 1: Variables de la investigación

1. Leer y escuchar la presentación - Variables. (Adobe Presenter).


2. Leer la lectura obligatoria: Universidad Andrés Bello. (s.f.) Variables. Recuperado de:
http://mey.cl/apuntes/variablesunab.pdf
3. Visualizar el video: Variables Cuantitativas y Cualitativas - Ejemplos y Ejercicios. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=ihC1zjIp55o

TEMA 2: Tipo y Nivel de la investigación

1. Leer y escuchar la presentación – Tipo y nivel de investigación. (Adobe Presenter).


2. Leer la lectura obligatoria: Sánchez, H. y Reyes, C. (2006). La investigación científica en Metodología
y diseño de la investigación científica (pp. 39-47). Lima: Visión Universitaria. Se puede ubicar en:
https://es.scribd.com/doc/97318021/Tipos-y-Niveles-de-Investigacion-Cientifica

TEMA 3: Diseño de investigación

1. Leer y escuchar la presentación: Diseños de investigación (Adobe Presenter).


2. Leer las siguientes lecturas:
 Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión
de la literatura y construcción del marco teórico. En Metodología de la investigación (pp. 50-
73) (5ta. ed.) México: Mc Graw-Hill.
 Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Concepción o elección del diseño de
investigación. En Metodología de la investigación (pp. 126 – 168) (6ta. ed.) México: Mc Graw-
Hill.
 Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Diseños del proceso de investigación
cualitativa. En Metodología de la investigación (pp. 468-506) (6ta. ed.) México: Mc Graw-Hill.

Recursos Complementarios

Tema 1
Visualizar el video: Tipos de variables y niveles de medición estadística. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=ydx89eoua9s

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CPEL CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA
PERSONAS CON EXPERIENCIA LABORAL

Actividades

Actividad 5 - Trabajo 4 : Presentación del Avance II de la matriz de consistencia

1. Lea las indicaciones para realizar la actividad, que consiste en presentar el segundo avance de la Matriz
de consistencia: (definiciones nominales de las variables, planteamiento de problemas específicos,
hipótesis específicas y objetivos específicos).
2. Ingrese a través del enlace “TRABAJO 4” que encontrará en el apartado Actividad 5 – Trabajo 4.
Autoevaluación 4
1. Ingrese al enlace que encontrará en el apartado Evaluación, para que desarrolle la Autoevaluación.
2. Son cinco (5) preguntas y corresponden a los temas de la Semana 4.
3. El tiempo total es de cinco minutos y cuenta con un solo intento.
4. No forma parte del sistema de evaluación.

Las fechas para el cumplimiento de las actividades están


establecidas en el “Cronograma de actividades” y
“Cronograma de evaluaciones”.

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