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2019
Curso:
Laboratorio de Física 3
Universidad
Integrantes: Nacional Mayor de
Avila Huatuco, Rihana Luz San Marcos
Castillo Requiz, Brayan Jarry
Galvan Salvador, Camila Lizbeth
Menacho Rosales, Paolo Alberto
Ramírez Chávez, Camila Angela
Rodriguez Romero, River David
Zamalloa Prudencio, Anthony
Profesor:
Guillen Guevara Arnulfo
Turno:
Miércoles (10 am -12 pm)
1 UNMSM
Ciudad Universitaria, 1 de mayo
del 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
Laboratorio de Física III
MARCO TERICO
FUNDAMENTO TEÓRICO
3 UNMSM
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Laboratorio de Física III
Las experiencias con imanes ponen de manifiesto que polos del mismo tipo
(N-N y S-S) se repelen y polos de distinto tipo (N-S y S-N) se atraen. Esta
característica del magnetismo de los imanes fue explicada por los antiguos
como la consecuencia de una propiedad más general de la naturaleza
consistente en lo que ellos llamaron la « atracción de los opuestos ».
4 UNMSM
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Laboratorio de Física III
Este fue uno de los obstáculos que impidieron una aproximación más
temprana entre el estudio de la electricidad y el del magnetismo. Las
fuerzas magnéticas son fuerzas de acción a distancia, es decir, se producen
sin que exista contacto físico entre los dos imanes. Esta circunstancia, que
excitó la imaginación de los filósofos antiguos por su difícil explicación,
contribuyó más adelante al desarrollo del concepto de campo de fuerzas.
𝐼
𝑇 = 2𝜋 (1)
𝜇𝐵𝑥
Donde:
5 UNMSM
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𝜇 = 𝑚𝐿
(2)
4𝜋 2 𝐼
𝐵𝑥 =
𝜇 𝑇2
(3)
b
𝑀
𝐼= (𝑎2 + 𝑏 2 ) (4)
12
Figura 2
32𝑘𝑚𝐿𝑑
𝐵𝑃 = (5)
(4𝑑 2 +𝐿2 )2
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−7 𝑊𝑏
𝐾= 10
Bx
𝐴𝑚
Bt
N
Bp m S
P
d
Figura (3)
8𝜋 2𝑘𝐼𝑑
𝐵𝑥 =
𝑇(4𝑑 2 − 𝐿2 )2
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PROCEDIMIENTO
Bx
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5.4 cm.
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NO DE MEDICIONES 1 2 3 4 5
NO DE OSCILACIONES 10 10 10 10 10
PERIODO:
4×𝜋× 2×𝑘×𝐼×𝑑
- 𝐵𝑥 = 𝑇(4×𝑑2 +𝐿2 )
2.754536×10−6
= = 1.8262279 × 10−4 ≃ 18.26 × 10−5
0.0150832
µ = momento magnético
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CUESTIONARIO
𝟐𝟓 𝟒𝟐𝟓, 𝟓 − 𝟐𝟑 𝟒𝟑𝟗,𝟔𝟕𝟑
%𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 = . 𝟏𝟎𝟎%
𝟐𝟓 𝟒𝟐𝟓, 𝟓
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%𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓 = 𝟕, 𝟖𝟏%
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Conclusiones
En este experimento se pudo comprobar con el sustento del concepto
de campo magnético el cuales un fenómeno por el cual los materiales
ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales.
Se resalta el buen uso y utilidad de la brújula con la cual pudimos hallar
la magnitud horizontal en cuanto a la intensidad del campo magnético
terrestre.
De la misma manera al momento de superponer el campo de Helmholtz
se pudo obtener la distancia horizontal del campo magnético de la tierra.
De manera independiente del numero de espiras tomadas en la bobina
al momento de analizar los datos ,el campo magnético de la tierra no
debe cambiar , ósea debe ser el mismo.
Una consecuencia de la mala medicion de los angulos obtenidos por la
brujula , denota un error porcentual notoriamente y relativamente alto, lo
que requerio la repeticion del experimento esta vez con mayor certeza
de las mediciones de los angulos conrrespondientes.
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Bibliografía
Sears, Zemansky. Física universitaria
Tipler, P. A., & Mosca, G. (2010). Física para la ciencia y la tecnología
6th ed.). Barcelona [etc.].
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/equipot.html
https://www.capasdelatierra.org/campo-magnetico-magnetosfera/
https://www.youtube.com/watch?v=JClPKcQM_So
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