CENTRO IBEROAMERICANO DE CIENCIAS DEL DEPORTE

MAESTRÍA EN CIENCIAS DEL DEPORTE Y EL EJERCICIO

MODULO 3

MATERIA: TESIS 1

PROFESOR: VICTOR ARENAS PÉREZ

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Programa técnico- táctico de entrenamiento de porteros de futbol como
resultado de la observación en competencia de porteros de tercera división
profesional de la FEMEXFUT, grupo III en la temporada 2012 – 2013.

ARTURO PAVÓN GONZÁLEZ.

JULIO 2013
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.- ANÁLISIS DEL CONTEXTO GENERAL/PARTICULAR.

AA En mi desempeño como jugador de futbol, y posteriormente como entrenador

de porteros de futbol desde hace ya 12 años, he visto y experimentado la poca
atención que los entrenadores primeramente y los autores han puesto a esta área
(el portero) aquí en México.

BB Muchos entrenamientos, y me refiero a los de niveles de formación( segunda,

tercera división profesional, que aun son nivel formativo aunque avanzado, sub 20,
sub 17, y a categorías de fuerzas básicas) están basados en ejercicios de muy
alta intensidad (en algunos casos demasiada para la posición en el juego) y a
largos trabajos de tiro a gol en donde se da prioridad a los lances y caídas, siendo
estas a la hora del partido las que menos se realizan, y descuidando con esto
otras acciones que son igual de importantes o más. Realmente es preocupante
que en ocasiones hay aspectos que los entrenadores ignoramos completamente a
la hora de nuestra labor como formadores de futbolistas profesionales. Y a la hora
de los partidos se les exigen cosas que nunca les enseñamos y ni siquiera
mencionamos.

CCC La duda que me surge es ¿por qué se da esto? En gran medida a la falta de
preparación de los entrenadores, y a la escases de material de apoyo. Así como el
interés de ser mejores profesionales, a veces somos cuida chambas, y nos
escudamos en una experiencia en mayor o menor grado como jugadores o en la
facilidad de pegar gritos e impresionar a otros.
DDD Encontramos programas de entrenamiento, físicos, técnicos, tácticos, que
sirven como guía a los entrenadores de diversas categorías pero no para porteros,
y si hay son muy generales y no muy específicos. Y qué decir de programas
surgidos del mismo futbol mexicano

Realmente no lo hay, y ese es el problema que se busca solucionar.

2.- MANIFESTACIÓN DEL FENÓMENO.

La posición de portero está de moda, anteriormente el portero en niveles de

formación, en muchos casos era el menos hábil con el pié, el más lento para
correr, “el gordito”. Hoy los porteros son los jugadores más completos que hay en
el equipo en cuanto a sus cualidades físico-técnicas-tácticas; se dice que el
portero es el director técnico dentro del campo, ya que su ubicación en el campo,
su liderazgo y voz de mando son características que se pueden explotar a
beneficio del equipo. Pero en muchos casos no se le da la atención que requiere
por darle mayor atención al resto del grupo. De ahí que en el futbol mexicano no
hay investigación seria dentro de su mismo contexto, más bien se basa el trabajo
en la mayoría de los casos en trabajos elaborados en otras partes del mundo, y no
se ha comprobado su viabilidad en nuestro país.

3.- DEFINICIÓN DEL FENÓMENO OBJETO DE ESTUDIO.

El punto es diseñar un programa de entrenamiento que sea funcional y efectivo a

la hora de planificar y programar el trabajo del portero de futbol en un equipo de
nivel profesional de formación.
Entendiendo por programa al plan de contenidos, aspectos a trabajar, variantes de
los mismos, que sirven como guía para la planificación del trabaja de un
entrenador. Y qué mejor que se cuente con un Programa de Entrenamiento para
Porteros surgido de una realidad actual especifica en esta división.

4.- PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.

Al hablar de un programa de entrenamiento para porteros me baso en la siguiente

pregunta:

¿Qué aspectos técnico- tácticos debe contener un programa de

entrenamiento de porteros de futbol en niveles profesionales en formación
(principalmente tercera división, aunque también sirva para segunda
división, sub 17 y sub 20) para el futbol mexicano?

5.- OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN. GENERAL/ESPECÍFICOS.

GENERAL:

a) Diseñar un programa técnico – táctico de entrenamiento para porteros de

futbol, surgido de la realidad actual del portero de futbol de tercera división
profesional, que sirva como guía verídica para el entrenador de porteros
que busca la especialización integral de sus entrenados

ESPECÍFICOS:

.
a) Determinar el contenido de ese programa en base a la observación en
competencia de los porteros de los equipos de tercera división de la
FEMEXFUT, Grupo III, en la temporada 2012 – 2013.
 b) Analizar las acciones de los porteros en un partido por jornada (semana). El
partido será el que enfrente el equipo SEP Puebla, observando a su portero
y al portero del equipo rival.

6.- JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.

La necesidad de contar con un apoyo en mi quehacer laboral, que me permita ser

más profesional en mi trabajo, y no solo en el mío, puede ser en la de muchos
entrenadores de porteros, es la que me lleva a la inquietud, de elaborar un
programa de entrenamiento, de acuerdo a un análisis de la realidad del
desempeño del portero mexicano en formación en tercera división profesional.

Un programa de entrenamiento sirve como una guía real y útil a la hora de

planificar las sesiones de entrenamiento. Es cierto que también se trabaja de
acuerdo a la actuación en el partido de la semana, pero con un buen programa
que abarque el mayor numero de aspectos a realizar en el juego se puede uno
anticipar a que se presente una situación trascendental en el juego y no se sepa
resolver de la mejor manera al no haber una experiencia previa ni siquiera en un
entrenamiento. Aspectos como la voz de mando o la dirección de la línea
defensiva son poco trabajados por no ser aspectos técnicos, es decir: se trabajan
en mayor grado aspectos técnicos que tácticos, y qué decir de que se trabaja más
el aspecto defensivo (por razones lógicas) que el aspecto ofensivo del portero, que
también es fundamental en el futbol moderno.

Si bien es cierto que se comienza a dar la importancia real al portero de futbol,

falta conocimiento de los procesos formativos, preparación, didáctica, si hay
experiencia en muchos casos, pero no es suficiente si se carece de los puntos ya
mencionados.
La Federación Mexicana de Futbol se ha comenzado a preocupar por esta área de
desarrollo profesional, y ha implementado un curso para entrenadores de porteros
que se da una vez al año (2 o 3 días) en el Centro de Capacitación de la
FEMEXFUT en el D.F., lo que impide que mucha gente interesada de provincia
pueda asistir a esa capacitación.

Muchos entrenadores carecen de la cultura de planificar a mediano plazo y mucho

menos a largo plazo; van día a día y se enfocan principalmente a los aspectos ya
mencionados. Este trabajo tiene la finalidad de realizar un Programa de
Entrenamiento para Porteros de futbol dentro del contexto del futbol mexicano en
su categoría de tercera división profesional, pudiendo servir sin duda para
segunda división profesional, categorías sub 20, sub 17, sub 15.

Para lograr esto llevaré a cabo un estudio en la temporada 2012 – 2013 de la

tercera división profesional, donde tomare datos comparativos de las acciones
técnico – tácticas defensivas y ofensivas desarrolladas por los porteros de tercera
división profesional.

En base a los resultados, observando las acciones en las que se participa en

mayor o menor grado, priorizaré las que es necesario trabajar más, e iré
elaborando una planificación bien temporizada y estructurada que logre un mayor
y mejor desarrollo en los porteros de estas categorías.