GABARITO 4) Uma criança está brincando de fazer quadrados com palitos de fósforo

como mostra o desenho:

APOSTILA DE PROGRESSÃO ARITMÉTICA
1º BIMESTRE- 2019
2ºSÉRIES - INTEGRADO – DIURNO
UNIDADE
LEOPOLDINA Professor José Eduardo Salgueiro a)Quantos quadrados ela fez com 250 palitos?
=4
Exercícios propostos: = +( − )
=3
1) Em janeiro de certo ano, João estava ganhando R$ 70,00 por mês. Seu patrão =7 250 = 4 + ( − 1)3 = 83
prometeu aumentar seu salário em R$ 4,00 todos os meses. Quanto João = 10 250 = 4 + 3 − 3
estará ganhando em dezembro do ano seguinte? = 250 249 = 3
= 70 b) Quantos palitos são necessários para fazer 100 quadrados?resp 301
= 70 + 4 = 74
Resp. : R$ 162,00 = 100 = +( − )
=4
= + 23 = 70 + 23 × 4 = 70 + 92 = 162 =4 = +( − )
=3 =
2) Todos os anos, uma fábrica aumenta a produção, em uma quantidade
constante. No 5º ano de funcionamento, ela produziu 1.460 peças, e no 5) Em , = 33 = 68. .
8º ano, 1.940. Quantas peças ela produziu no 1º ano de funcionamento? = + 22
= + + + + + + + = 33 + 22(5)
= + + + = + + + +
= 1460 = +7 = 143
1940 = 1460 + 3 1460 = + 4(160)
= 1940 68 = 33 + 7
= 160 = 820 ç = + 15
=5
= 68 + 15(5) = 143
3) Uma caixa d’água de 1.000 litros está completamente cheia e vaza 7 litros por
hora. 6) Um menino tem R$ 19,00 no seu cofre e, a partir de certo mês, passou a tirar
a) Complete alguns termos da progressão sugerida abaixo: R$ 0,80 todos os dias para um sorvete.
caixa cheia _ = 1.000 a) Organize uma PA mostrando a quantia que resta no cofre após o sorvete
1 hora depois _ = 993 diário. Assim:
2 horas depois _ = ............................. 1º = 18,20
3 horas depois _ = ............................. 2º = ..........................
4 horas depois _ = ............................. 3º = ..........................
Resolução: = −7 4º = ..........................
caixa cheia _ = 1.000 b) Que quantia havia no cofre após o sorvete do 15º dia? R$7,00
1 hora depois _ = 993 c) Qual foi o 1º dia em que ele não pôde tomar sorvete? Dia 24
2 horas depois _ = 986 . 1º = 18,20
3 horas depois _ = 979 2º = 18,20 − 0,80 = 17,40
4 horas depois _ = 972 3º = 17,40 − 0,80 = 16,60
4º = 16,60 − 0,80 = 15,80
b) Quantos litros terá a caixa 24 horas depois do instante em que estava
cheia? 839 litros b) Que quantia havia no cofre após o sorvete do 15º dia? R$7,00
= + 23 = 1.000 + 23(−7) = 1.000 − 161 = 839 = + 14 = 18,20 + 14(−0,80) = 18,20 − 11,20 = 7,00
c) Qual foi o 1º dia em que ele não pôde tomar sorvete? Dia 24
=0 ℎ 19,00
= 18,20 = = = 23,75 24
= 0,80 0,80
 7) No acostamento de uma estrada, existem dois telefones para pedidos de 12) Dada a . . (2, , 10, , 18,22, , 30), calcule ; ; .
socorro
mecânico: um no km 51 e outro no km 117. Entre eles, serão colocados mais 10 (2, , 10, , 18,22, , 30)
telefones, de modo que entre um e o seguinte se tenha sempre a mesma ( , , , , , , , )
= = 6
distância. Determine em que quilômetros ficarão os novos telefones. 57, 63, 69, 75, = − = 22 − 18 = 4
= = 14
81, 87, 93, 99, 105 e 111 = + =2+4 =6
= = 26
(51, _ _, _ __, __ _, __ _, __ _, __ _, _ __, _ℎ__, _ __, _ __,117) = + 3 = 2 + 3(4) = 14
= + = +3 = +5 = +7 = +9 = + 6 = 2 + 6(4) = 26
ú
= 51 + 6 = 51 + 3(6) = + 5(6) = 51 + 7(6) = 51 + 9(6)
13) Determine x para que a sequência (3 − 4; + 12; 9 − 12) forme
2 + 10 = 12 = 57 = 69 = 81 = 93 = 105
= +2 = +6 = + 10
uma P.A.
= + 11 = +4 ℎ= +8
117 = 51 + 11 = 51 + 2(6) = 51 + 4 = 51 + 6(6) ℎ = 51 + 8(6) = 51 + 10(6) (3 − 4; + 12; 9 − 12) = + −2 + 16 = 3 − 4
=6 = 63 = 75 = 87 ℎ = 99 = 111 =3 −4 + 12 = 3 − 4 + −5 = −20
= + 12 = −2 + 16 =4
8) Um aluno escreveu todos os números ímpares desde 17 até 63. Quantos = +2
números ele escreveu? = 9 − 12
9 − 12 = 3 − 4 + 2
(17,19,21, ⋯ ,61,63) 6 −8 (8,16,24)
= +( − ) 63 = 17 + 2 − 2 − ,⏞, + = =3 −4
= 17 ; = 63 2
63 = 17 + ( − 1)2 2 = 48 → = 24
=2 ; =? 14) Sendo a . . ( , 5, 9, ⋯ ) determine a posição ocupada pelo número 149.
9) Um ciclista percorre 20 km na primeira hora; 17 km na segunda hora, e assim
. . ( , 5, 9, ⋯ )
por diante, em progressão aritmética. Quanto quilômetro percorrerá em 5 ã : = + = + ( − 1)
=
horas de treino? 70km = + 5= + 4 149 = 1 + ( − 1)4
=5
(20,37, ⋯ ) 9=5+ 149 = 1 + 4 − 4
= + ( − 1) =9
= 20 ; = =? = 88 =4 =1 = 38
= 20 + (5 − 1)(17) = 149
= 17 ; =5
15) UFRJ) Seu Juca resolveu dar a seu filho Riquinho uma mesada de
10) Foram vendidas 12 unidades no primeiro dia e as vendas seguiram em $300,00 por mês. Riquinho, que é muito esperto, disse a seu pai que, em vez
P.A. de razão 8. Logo pode escrever a seguinte (12, 20, 28, 36, ⋯ ).Foram
da mesada de $300,00, gostaria de receber um pouquinho a cada dia: $1,00
registradas 2700 transações no portal, isto é, a soma de vendas durante n dias no primeiro dia de cada mês e, a cada dia, $1,00 a mais que no dia anterior.
foi de 2700, logo devemos determinar em quantos dias foram registradas estas Seu Juca concordou, mas, ao final do primeiro mês, logo percebeu que havia
2700 transações. saído no prejuízo. Calcule quanto, em um mês com 30 , Riquinho receberá
= + ( − 1) a mais do que receberia com a mesada de R$300,00.
(12, 20, 28, 36, ⋯ )
= 12 ; = 8 2700 = 12 + ( − 1)8
=1 ( 1 + )
= 2700 ; =? 2700 = 4+8 =
=2 2
= 337 á : 435,00 − 300,00
=3 (1 + 30)30
11) Num triangulo os seus ângulos internos são , + 20 + 40 = á : 135,00
= + 29 2
sabendo que esses ângulos estão escritos na forma de P.A, determine o valor
desses ângulos resposta (40,60,80) = 1 + 29(1) = 30 = $ 435,00
 ( , + 20° , + 40°) ( 1+ ) 16) A razão de uma PA, na qual + = 20 + = 29,vale:
360° = 6 + 120°
= ; = + 20°; = + 40° 180° = + = 20
= 2 = 40° ã : + = 29
(⋯ , , , , , ,⋯)
= + 20° = − = + 20° − = 20° ( + + 40 )3 = +2 + ( + 2 ) = 20 ( + ) + ( + 4 ) = 29
180° = (40°, 60°, 80°) + = 20
= + 40° =3 ; = 180° = + 2 + 2 = 20 2 + 5 = 29
2 + = 29
= +4 + = 10
−2 − 2 = −20
3 + = 10 (−2)
2 3 + 5 = 29 ã =3
2 3 + 5 = 29
3 =9
 17) (MACK-SP) – O produto das raízes da equação + 2 − 3 = 0 é a razão 22) Determinar a soma dos 30 primeiros termos da (2,5, ⋯ ) resposta S
de uma PA de primeiro termo 7. O 100º termo dessa PA é: =1365
(2,5, ⋯ ) = + 29 ( 1+ ) (2 + 89)30
+2 −3= 0 30 = =
(7, ⋯ ) ã : = + ( − 1) = − = 2 + 29(3) 2 2
∆= (2) − 4(1)(−3)
=7 = ∙ = 7 + (100 − 1)(−3) =3 ; =? ; =? = 89 = 1365°
∆= 16
ã : −2 ± 4 ↱−3 = (−3) ∙ (1)
= −290 23) Sabe-se que a soma dos 30 primeiros termos da PA é 930 e que = 2.
= ∙ = = = −3
2 ↳ 1 Determine a soma dos 4 primeiros termos dessa PA. Resposta S=20
18) Um atleta resolve fazer um programa de condicionamento físico, ( + ) = +3
= 110 =
1
conforme tabela: 1ª dia corre 1000 m , 2ª dia corre 1500 m , 3ª dia corre 2000 30
2 = 2 + 3(2) = 8
=2
m , 4ª dia corre 2500 m até atingir 15 km. A função matemática que expressa o [2 + (2 + 29 )]30 (2 + 8)( 4)
=? 930 = =
condicionamento diário; em que dia ele correrá os 15 km resp 2
= + 29 2
C=1000+(d -1)A. , 29dia 1860 = 120 + 870 = 20
= 2 + 29(2) 1740
= + ( − 1) = 2 + 58 = 60 = =2 (2,4,6,8, ⋯ ,60, ⋯ , )
870
1ª dia = 1000m (1000,1500,200,2500, ⋯ ) = 1000 + ( − 1)( ) 24) Uma pessoa guarda R$ 7,00 no primeiro dia, R$ 9,00 no 2° dia, R$ 11,00
2ª dia = 1500 m = − = 1500 − 1000 = 500 = + ( − 1) no 3° dia, e assim sucessivamente durante vários dias. Ao final desses
3ª dia = 2000 m = − = 1500 − 1000 = 500
15000 = 1000 + ( − 1)(500) depósitos, ela tem guardada R$ 72,00. Durante quantos dias ela depositou
4ª dia = 2500 m = 500 dinheiro? ; Qual o valor depositado no último dia? respostas 6 dias, R$
= 29 17,00.
19) Num leilão os lances foram revezados entre o Sr. Moura e o Sr. Lopes 1° =7 ( 1+ )
= + ( − 1) = + 6 − 72 = 0
variando sempre em R$ 120,00 ( que é a razão da PA ). O 10° lance foi dado 2° =9 2
= 7 + ( − 1)2 ∆= (36) − 4(1)(−72) = 18
pelo Sr. Lopes e no valor de R$ 1600,00. Devemos descobrir quem deu o 3° = 11 [7 + (5 + 2 )]
=5+2 72 = −6 ± 18 ↱ −12
primeiro lance e o seu valor. = 11 − 9 = 2 2 =
= 72 2 ↳6
144 = 12 + 2
1° lance = x = +9
10° = . ( ) = +5 ⇒ = 7 + 5(2) ⇒ = $ 17,00
2° lance = x + 120 1600 = + (9)120
3° lance = x + 240 9° = . (í ) 25) Num cofre há 1000 moedas iguais, retirando 10 moedas na 1ª vez, 30 na
= 1600 − 1080 2ª, 50 na 3ª e assim sucessivamente, depois de quantas retiradas o cofre ficará
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1° éí − .
10° = 1600 ( . ) = $ 520,00 vazio. resposta n = 10
= 1000 ( + )
20) Quantos termos tem na ( −3,1,5, . . . . . . . ,113) resposta n=30 = 10 =
= + ( − 1) 2
= 30 [10 + (20 − 10)]
( −3,1,5, . . . . . . . ,113) = + ( − 1) = 50 = 10 + ( − 1)(20) 1000 =
= 20 − 10 2
= − 113 = −3 + ( − 1)4 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯
20 = 2000
=4 4 = 120 =?
= ±10 → = 10
= 113 = 30 =?
26) Numa coleta feita entre alunos de uma escola, foram arrecadados R$
21) Interpolar 5 termos aritméticos entre 6 e 30 resposta = 4 1650,00. O primeiro aluno doou R$ 35,00, o 2° doou R$ 40,00, o 3° R$ 45,00 e
assim por diante. Quantos alunos fizeram a doação. Resposta 20 alunos
= + 3 = 6 + 3(4) = 18
(6, , , , , , 30) ( + ) + 13 − 660 = 0
= + 4 = 6 + 4(4) = 22 = 35 = + ( − 1) =
= + = 6 + 4 = 10 2 ∆= (13) − 4(1)(−660)
= + 5 = 6 + 5(4) = 26 = 40 = 35 + ( − 1)(5)
= + 2 = 6 + 2(4) = 14 [35 + (30 + 5 )] ∆= 169 + 2640 = 2809
(6,10,14,18,22,26,30) = 45 = 35 + 5 − 5 1650 = −13 ± 53 ↱−33
⋯⋯⋯ = 30 + 5 2 = =
3300 = 65 + 5 2 ↳ 20
= 1650
 27) Em janeiro depositei R$ 100,00 num Banco, em fevereiro R$ 200,00 , em 34) Qual é o número mínimo de termos que se deve somar na
março R$ 300,00, e assim sucessivamente, sem falhar nenhum mês. Quanto P. A. ∶ (7/5,1,3/5, ⋯ ) , a partir do primeiro termo, para que a soma seja negativa?
terei depositado após 4 anos , se mantiver esse mesmo procedimento.
Resposta 117.600,00 (a + a )n
S >
2
= + ( − 1) ( + ) (100 + 4800)48 a = a + (n − 1)r 7 2 9
= 100 = = 7 3 0> + − n+ n
= 200 = 100 + (48 − 1)100 2 2 P. A. ∶ ( , 1, , ⋯ ) 7 2 5 5 5
= (4900)24 5 5 a = + (n − 1) − 2 16
= 300 = 100 + 4700 7 2 5 5 − n + n<0
= 4 × 12 = 48 = 4800 = $ 117.600,00 r= a −a =1− =− 2 9 5 5
5 5 a = − n+ −2n + 16n < 0
= 117.600 5 5
28) Dê a soma dos sete primeiros termos da . . ( , 7, 11, ⋯ ) resp 105 n>0 ; >8 S =0
( + ) Seja negativa n=9
. . ( , 7, 11, ⋯ ) =
= = − = + = + 6 2 35) As medidas dos lados de um triângulo são expressas por x + 1 , 2x ,
=7 = 11 − 7 7 = + 4 = 3 + 6(4) (3 + 27)7 x − 5 e estão em P.A. , nesta ordem. O perímetro do triângulo vale:
=
= 11 =4 =3 = 27 2 x = −1
=? = 105 PA(x + 1,2x, x − 5)
29) Qual o milésimo número ímpar positivo? PA(x + 1,2x, x − 5) r= a −a PA(0, −2, −4) Não
x − 1 = x − 2x − 5
r=a −a r = x − 5 − (2x) x − 3x − 4 = 0 x=4
PA: ( 1, 3, 5, 7, 9, ⋯ ) a = a + (n − 1)r
r = 2x − (x + 1) PA(x + 1,2x, x − 5)
a = 1 a = 1 + (1000 − 1) ∙ 2 r = x − 2x − 5 x = −1 ; x" = 4
r=x−1 PA(5,8,11)
r = 2 a = 1999
2p = 5 + 8 + 11 = 24
30) Qual o número de termos da PA: ( 100, 98, 96, ⋯ , 22) ?
36) UFBA - Um relógio que bate de hora em hora o número de vezes
PA: ( 100, 98, 96, ⋯ , 22) correspondente a cada hora, baterá , de zero às 12 horas x vezes. Calcule o
a = 100 a = a + (n − 1)r n = 40 dobro da terça parte de x.
r = 09 − 100 = −2 22 = 100 + (n − 1) ∙ (−2)
a = 22 22 = 100 − 2n + 2 0 hora = 12 vezes Podemos montar a PA(1,2,3, ⋯ ,12) + 12 batidas.
n =? 1 hora = 1 vezes (a + a )n (1 + 12)12
S= = = 78
31) Se numa PA o quinto termo é 30 e o vigésimo termo é 60, qual a razão? 2 horas = 2 vezes 2 2
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ Total de batidas = 78 + 12 = 90
a = 30 a = a + 15r
r=2 12 horas − 12vezes 90
a = 60 60 = 30 + 15r Dobro da terça parte = 2 = 60
PA(12,1,2,3, ⋯ ,12) 3
32) Numa PA de razão 5, o vigésimo termo vale 8. Qual o terceiro termo?
r=5 a = a + 17r 37) UFBA - Numa progressão aritmética, o primeiro termo é 1 e a soma do n-
a = 8 8 = a + 17(5) ésimo termo com o número de termos é 2. Calcule a razão dessa progressão.
a =? a = −77 P. A. Fazendo a = 2 r=a −a
a =1 a +2= 2 r=0−1
33) Calcule a soma dos 200 primeiros números ímpares positivos. a +n=2 a =0 razão = −1
: ( , , , , ,...)
(a + a )n
: ( , , , , ,...) S =
2
a = a + (n − 1) ∙ r (1 + 399)200
a = 1 + (200 − 1)2 S =
2
a = 399
S = 40000
 38) A soma dos múltiplos positivos de 8 formados por 3 algarismos é:
Números de 3 algarismos ∶ 100 a 999
Primeiro múltiplo de 8 , maior que 100 = 104(8 ∙ 13)
(a + a )n
Último múltiplo de 8 menor que 999 = 992(8 ∙ 124) S=
2
P. A. (104,112,120, ⋯ ,992) (104 + 992)112
r=8 S=
2
a = a + (n − 1)r S = 1096 ∙ 56
992 = 104 + (n − 1)8 S = 61376
992 = 104 + 8n − 8
n = 112
39) Determinar o centésimo termo da progressão aritmética na qual a soma
do terceiro termo com o sétimo é igual a 30 e a soma do quarto termo com o
nono é igual a 60.
a = a + 2r
a =? a + a = 30 a + a = 60
a = a + 3r
a + a = 30 a + 2r + a + 6r = 30 a + 3r + a + 9r = 60
a = a + 6r
a + a = 60 2a + 8r = 30 2a + 11r = 60
a = a + 8r
2a + 11r = 60 − a = a + 100r
2a + 8r = 30
2a + 8r = 30 a = −25 + 99(10)
2a + 8(10) = 30
3r = 30
a = −25 a = 965
r = 10

40) (UNICID) A soma dos múltiplos de 5 entre 100 e 2000 é:

Múltiplos de 5 maiores que 100 = 105 (a + a )n
Múltiplos de 5 menores que 2000 = 1995 S=
2
P. A. (105,110, ⋯ 1995) (105 + 1995)379
r=5 S=
2
a = a + (n − 1)r (2100)379
1995 = 105 + (n − 1)5 S=
2
1995 = 105 + 5n − 5
S = (1050)379 = 397.950
n = 379