La boca es…

CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN - RENCA como un

túnel.
LICEO BICENTENARIO “INSTITUTO CUMBRE DE CÓNDORES”
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGIA - LENGUAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE “Recursos literarios”

Nombre: _____________________________Curso: __Fecha:____/____/____

Objetivo: Conocer que son las figuras literarias y reconocer las figuras
literarias en poemas.

Figuras literarias

¿Qué son las figuras literarias?

Las figuras literarias (llamadas también figuras retóricas o recursos

literarios) son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar
más belleza y una mejor expresión a sus palabras; es decir, el poeta usa estos
recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones íntimas,
a su mundo interior; aunque no hay que olvidar que también podemos
encontrar dichas figuras en:
 En el lenguaje o lengua coloquial: Es más pesado que una vaca en
brazos, expresiones irónicas como ¡Pero qué simpático es este niño!,
etc.
 En textos literarios tanto en prosa como en verso, más abundantes en
la poesía.
 Pueden aparecer también en otro tipo de textos como en el lenguaje
publicitario.
 En ciertos textos periodísticos.

Las principales figuras literarias son:

PERSONIFICACIÓN O PROSOPOPEYA: Consiste en dar características

exclusivamente humanas (de personas) a animales, elementos de la
naturaleza objetos, ideas o seres inanimados.
 Ejemplo:
 La tierra, coqueta,
 se cubrió de un manto
 de algodón ligero,
 blanco, blanco, blanco…

COMPARACIÓN O SÍMIL: Figura que relaciona y compara dos

elementos distintos a través de nexos comparativos: como, más, Que, menos,
cual, igual que, parecido a, más que, semejante a.
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HIPÉRBOLE: Consiste en exagerar los rasgos de la realidad, personas,

situaciones o cosas. Aumenta o disminuye la realidad.El poeta desea dar a sus
palabras una mayor intensidad o emoción.

Tu corazón esta frio como el hielo

METÁFORA: Es reemplazar una palabra por otra con características similares.

Sin utilizar un nexo comparativo.Consiste en identificar un término real (R) con
uno imaginario (I) entre los cuales existe una relación de semejanza
o analogía.

Tus hermosos cabellos de oro

Término real:………………
Termino imaginario……………………

Existe una relación de semejanza (el color de los cabellos rubios se asemeja al
dorado del oro).

ONOMATOPEYA: Palabra que repite o imita un ruido o un sonido de la

realidad.

“tic – tac, miau – miau, guau – guau.”

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ACTIVIDADES

I.- Completación: Reconoce las figuras literarias.

1.- Figura que relaciona y compara dos elementos distintos a través de la

palabra como………………………………………………

2.- Relaciona dos elementos distintos, pero una cosa debe reemplazar a la
otra.
……………………………………………………..

3.- Figura literaria que atribuye cualidades humanas a objetos, animales o

cosas que no poseen……………………………………

4.- Recursos que utiliza el poeta para expresar sus sentimiento y emociones al
crear un poema………………………………….

5.- La Luna se ríe de las estrellas…………………………………

6.- Ampolleta que alumbra nuestros días…………………………………

7.- Los diamantes de la noche alumbran nuestro

camino………………………………

8.- La tierra lo está esperando con su corazón

abierto…………………………………..

9.- “Sus ojos son dos esmeraldas”……………………………………………..

10.- Habló el puñal y su pecho floreció de

carmesí……………………………………….

11.- Podrá nublarse el sol eternamente, Podrá secarse en un instante el mar

…………………………………

12.- “Qué gemir de las hojas bajo el

viento”……………………………………………

13.- Tres árboles caídos quedaron a la orilla del sendero. El leñador los olvidó,
y conversan, apretados de amor, como tres
ciegos…………………………………………….

14.- La tristeza llenaba todos los poros de mi cuerpo y el llanto venía de todas
partes llenando el mundo de
lágrimas…………………………………………………..

15.- La serpiente de plata que bajaba entre los cerros me despertaba cada
mañana con su dulce melodía………………………………………………………..
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16.- Tu piel es como una

seda……………………………………………………………..

17.- Tus labios son rubíes………………………………………………………..

II. Une cada estrofa de los poemas con la frase que se relaciona

Porque es áspera y fea, La suavidad de la piel.

porque todas sus ramas son grises,
yo le tengo piedad a la higuera

Corderito mío, Suavidad callada: Mi La tristeza que le produce el aspecto

pecho es tu grutaDe musgo afelpada. del árbol.

III. Términos pareados: escribe el número que tiene cada definición en el recuadro de las
figuras literarias.

1 Exageración con la que el hablante lírico Comparación

quiere destacar algo
2 Consiste en comparar un término real Metáfora
con otro imaginario que se le asemeje
en alguna cualidad.
3 consiste en identificar un término real, Hipérbole
con uno imaginario
4 Consiste en atribuir características Personificación
humanas a objetos inanimados.

Une cada verso con la figura literaria que se detalla

Tus labios son pétalos perfumados. Hipérbole

Tus ojos son como dos esmeraldas. Metáfora
¡Tienes un corazón tan grande que, no te cabe en el Comparación
pecho!
Las estrellas nos miraban con sus ojos. Personificación

IV. Da dos ejemplos de cada figura literaria

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 PERSONIFICACIÓN

 COMPARACIÓN

 HIPÉRBOLE

 METÁFORA

 ONOMATOPEYA