Universidad Distrital Francisco José De Caldas

Física Electromagnética Laboratorio circuitos cc (Mallas)

Profesora Nina Stella Clavijo Vargas

Validar los principios de conservación de la carga y de la energía en las reglas de Kirchhoff

Gustav Robert Kirchhoff (1824 - 8187) fue un físico prusiano que contribuyó significativamente en
el campo de los circuitos eléctricos. Existen circuitos que no pueden analizase mediante el remplazo
de combinaciones de resistencias por una resistencia equivalente, empleando los principios
fundamentales de la física: el de la conservación de la energía y el de la conservación de la carga.
Para estos casos es necesario el utilizar las conocidas reglas de Kirchhoff para analizar el
comportamiento de dichos circuitos.

Objetivos
Objetivo General
Evaluar el empleo de las reglas de Kirchhoff para el análisis del comportamiento de un circuito de
cc, con dos fuentes.

Objetivos Específicos
1. Diseñar un circuito con 5 resistencias y dos fuentes.
2. Encontrar el valor teórico de la intensidad de corriente que circula por cada resistencia, la caída
de potencial y la potencia disipada para el circuito sugerido como el diseñado por el grupo.
3. Calcular la potencia teórica entregada por las fuentes
4. Comparar los resultados obtenidos tenidos teóricamente con los experimentales.

Materiales para el laboratorio

1. Cinco resistencias de valores cercanos en magnitud, PERO NO IGUALES (que el grupo
comprará de medio vatio de potencia).
2. Multímetro.
3. Dos fuentes de cc, de valores menor o igual a 15 voltios.
4. Protoboard y conectores

Marco Teórico
Solucionar los circuitos: El propuesto y el del grupo

Circuito 1.
Encontrar el valor de la intensidad de corriente, de
la diferencia de tensión sobre cada resistencia,
como la potencia disipada por las resistencias
como la suministrada por la fuente y llenar la
tabla.
Suponga los valores de las fuentes de 8,50 V y
12,50 V

R Número R() V(V) I(___) P(___)

R1=

R2=
 Universidad Distrital Francisco José De Caldas
Física Electromagnética Laboratorio circuitos cc (Mallas)
Profesora Nina Stella Clavijo Vargas

R3=

R4=

R5=

1 = 8,50 v

2 = 12,50 v

Repetir los cálculos con un circuito propuesto por el grupo, debe tener 5 resistencias y 2 fuentes que
no superen los 15V y de valores diferentes.

Circuito diseñado por el grupo de estudiantes.

Encontrar el valor de la intensidad de corriente, de la diferencia de tensión sobre cada resistencia,
como la potencia disipada por las resistencias como la suministrada por la fuente y llenar la tabla.
Suponga los valores de las fuentes de 9,30 V y 11,40 V

R Número R() V(V) I(___) P(___)

R1=

R2=

R3=

R4=

R5=

1 = 9,30 v

2 = 11,40 v

Protocolo
 Universidad Distrital Francisco José De Caldas
Física Electromagnética Laboratorio circuitos cc (Mallas)
Profesora Nina Stella Clavijo Vargas

Circuito 1.
1. Sobre el protoboard montar cada uno de los
circuitos y calibrar cada una de fuentes.
2. Realizar lecturas tanto con el voltímetro (de la
tensión) entre los extremos de cada resistencia
como con el amperímetro (de la corriente) que
circula por cada resistencia y escribir los resultados
en una tabla como la siguiente.

R Número R() V(V) I(___) P(___)

R1=
R2=
R3=
R4=
R5=
1 = 8,50 v
2 = 12,50 v
Circuito propuesto por los integrantes del grupo

Circuito 2.
Repetir los cálculos con el circuito propuesto por el grupo.
Encontrar el valor de la intensidad de corriente, de la diferencia de tensión sobre cada resistencia,
como la potencia disipada, y llenar la tabla.
Encontrar el valor de la corriente que circula por cada fuente y la potencia suministrada.

R Número R() V(V) I(___) P(___)

R1=
R2=
R3=
R4=
R5=
1 = 9,30 v
2 = 11,40 v

Análisis
Comparar los valores nominales con los experimentales. Calcular porcentajes de error de los
valores extremos (los que más difieren).