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Módulo de Cı́rculo Trigonométrico

Relação Fundamental da Trigonometria

1a série E.M.
Cı́rculo Trigonométrico Exercı́cio 15. Se tg x + tg(π/4) = 2 sen(π/4), determine
Relação Fundamental da Trigonometria. sen x · cos x, sendo x um arco do terceiro quadrante.
Exercı́cio 16. Para que valores de x vale a equação (cos x+
1 Exercı́cios Introdutórios sen x)4 − (cos x − sen x)4 = 2[(cos x + sen x)2 − (cos x −
sen x)2 ]?
Exercı́cio 1. Se sen x = 1/3, determine cos x.

Exercı́cio 2. Se cos x = −1/4, determine sen x.

Exercı́cio 3. Seja x um arco do terceiro quadrante. Se


tg x = 3/4, determine cos x e sen x.

Exercı́cio 4. Sabendo que 0 < x < π/2 e sen x = 3/5,


determine cos x.

2 Exercı́cios de Fixação
Exercı́cio 5. Sabendo que x é um arco do quarto quadrante
e 6 sen2 x − sen x − 1 = 0, determine cos x.

Exercı́cio 6. Se cos x = 2 sen x, sendo x um arco do pri-


meiro quadrante, determine sen x e tg x.

◦ 5−1
Exercı́cio 7. Se cos 72 = , determine cos 18◦ .
4
Exercı́cio 8. Demonstre a igualdade 1 − 2 sen2 x + sen4 x =
cos4 x.

Exercı́cio 9. Se x é a medida de um arco em radianos


√ ea
um número real, determine a sabendo que sen x = 3 − a
a−2
e cos x = .
2
cos x
Exercı́cio 10. Demonstre a igualdade =
1 + sen x
1 − sen x
.
cos x
1 − 2 cos2 x
Exercı́cio 11. Demonstre a igualdade = tg x−
sen x · cos x
1
.
tg x
sen x · cos x
Exercı́cio 12. Mostre que é igual a
cos2 x − sen2 x
tg x
.
1 − tg2 x
Exercı́cio 13. Mostre que (tg x − sen x)2 + (1 − cos x)2 é
 2
1
igual −1 .
cos x

3 Exercı́cios de Aprofundamento e
de Exames

Exercı́cio 14. Sabendo que 9 sen x + 3 5 cos x = 11, com
0 < x < π/2, determine tg x.

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Respostas e Soluções.

1. Sabemos que sen2 x + cos2 x = 1. Daı́, segue


 2
1
+ cos2 x = 1
3
 2
1
cos2 x = 1− Figura 2
3
8 Lembrando que x é um arco do terceiro quadrante, temos
cos2 x =
9 √ então sen x = −3/5 e cos x = −4/5.
2 2
cos x = ± . 4.
3
3
Outra maneira de resolver este tipo de problema, que é ( )2 + cos2 x = 1
5
muito comum em questões de trigonometria, é utilizar o  2
2 3
dado fornecido (sen x = 1/3) para a construção de um cos x = 1−
triângulo retângulo, como o da figura. 5
16
cos2 x =
25
4
cos x = ± .
5
Como x é um arco do primeiro quadrante, cos x = 4/5.

5. Fazendo uma simples substituição de incógnitas,


sen x = y, temos a equação do segundo grau 6y 2 −y−1 = 0,
que tem como raı́zes, −1/3 e 1/2. Como x é um arco do
Figura 1 quarto quadrante, sen x = −1/3. Usando a relação funda-
mental da trigonometria, temos
Perceba que, em relação ao ângulo x, o cateto oposto vale  2
1 e a hipotenusa vale 3. Pelo Teorema de Pitágoras, obte- −1
√ + cos2 x = 1
mos 2 2 para o cateto adjacente. Basta agora √ calcular o 3
cateto adjacente 2 2 −1 2
cosseno de x, que é = . Não pode- cos2 x = 1−( )
hipotenusa 3 3
mos nos esquecer de analisar o sinal do cosseno. Como no 8
enunciado não foi especificado o quadrante do arco, usamos cos2 x =
9 √
tanto positivo quanto negativo. 2 2
cos x = ± .
3
2. √
2 2
2 como x ∈ 4◦ quadrante, cos x = .
3

−1
+ (sen x)2 = 1
4 6. Elevando a equação ao quadrado, temos
 2
−1
(sen x)2 = 1− (cos x)2 = 4(sen x)2
4
15 1 − (sen x)2 4(sen x)2
=
2
(sen x) = 1
16√ (sen x)2 =
15 5√
sen x = ± . 5
4 sen x = ± .
5

3. Um triângulo retângulo, no qual a tangente de um dos 5
ângulos é 3/4, pode ser observado na figura. Observe que Como x é um arco do primeiro quadrante, sen x = .
5
a hipotenusa pode ser facilmente calculada utilizando-se o Utilizando o triângulo da figura abaixo, obtém-se tg x =
Teorema de Pitágoras. 1/2.

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11.

1 − 2 cos2 x 1 − cos2 x − cos2 x


=
sen x · cos x sen x · cos x
1 − cos2 x cos2 x
= −
sen x · cos x sen x · cos x
sen2 x cos x
= −
Figura 3 sen x · cos x sen x
1
= tg x − .
◦ ◦ ◦
tg x
7. Como√ 72 e 18 são complementares, cos 72 =
5 − 1
sen 18◦ = . Pela relação fundamental da trigono-
4 12.
metria, temos
√ sen x · cos x
5−1 2 sen x · cos x sen x · cos x
( ) + cos2 18◦ = 1 =
4 √ cos2 x − sen2 x cos2 x − sen2 x
6−2 5 sen x · cos x
cos2 18◦ = 1−
16 1
√ = cos x sen x
2 ◦ 10 + 2 5 −
cos 18 = sen x cos x
p 16 √ 1
10 + 2 5 =
cos 18◦ = . 1
4 − tg x
tg x
tg x
8. = .
1 − tg2 x

1 − 2(sen x)2 + (sen x)4 = [1 − (sen x)2 ]2


= (cos2 x)2 13. Fazendo E = (tg x − sen x)2 + (1 − cos x)2 , temos
= cos4 x.
E = (tg x)2 − 2 tg x · sen x + (sen x)2 + 1 − 2 cos x + cos2 x
9. = (tg x)2 − 2 tg x sen x − 2 cos x + 2
sen2 x 2 sen2 x
(sen x)2 + (cos x)2 = 1 = − − 2 cos x + 2
cos2 x cos x
√ a−2 2 sen2 x − 2 sen2 x · cos x − 2 cos3 x + 2 cos2 x
( 3 − a)2 + ( ) = 1 =
2 cos2 x
a2 − 4a + 4 sen2 x + 2 cos2 x − 2 cos x(sen2 x + cos2 x)
3−a+ = 1 =
4 cos2 x
12 − 4a + a2 − 4a + 4 = 4 2 2
sen x + 2 cos x − 2 cos x
2 =
a − 8a + 12 = 0. cos2 x
1 + cos2 x − 2 cos x
=
Resolvendo a equaão anterior, como 3−a ≥ 0, temos a = 2. cos2 x
(1 − cos x)2
=
10. cos2 x
 2
1
cos x cos x 1 − sen x = −1 .
= · cos x
1 + sen x 1 + sen x 1 − sen x
(cos x)(1 − sen x)
= √
1 − sen2 x 11 − 3 5a
(cos x)(1 − sen x) 14. Chamando cos x = a, temos sen x = .
= 9
cos2 x Substituindo estes valores na relação fundamental
√ da trigo-
1 − sen x nometria, chegamos à equação 63a2
− 33 5 + 20 = 0,
= . √ √ √ onde
cos x suas raı́zes são 5/3 e 4 5/21. Porém, com a = 4 5/21,

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terı́amos sen x > 1. Assim, tomando a = 5/3, temos:
sen x
tg x =
cos x √
11 − 3 5a
= 9
a √
√ 5
11 − 3 5
= √ 3
5
√ 3
18 5
= .
5
15.

tg x + tg(π/4) = 2 sen(π/4)
tg x = 2 sen(π/4) − tg(π/4)

2
tg x = 2 −1
√2
tg x = 2 − 1.

Usando o triângulo retângulo da figura, cuja tg x = 2−1,
podemos calcular sen x e cos x.

Figura 4

Temos então:

sen x · cos x = √
2−1 1
= p √ ·p √
4−2 2 4−2 2

2−1
= √
4−2 2

2−1
= √ .
2(2 − 2)

16. Note que (cos x+sen x)2 +(cos x−sen x)2 = 2. Assim,
pela diferença de quadrados, com A = (cos x + sen x)2 e
B = (cos x − sen x)2 , temos

(cos x + sen x)4 − (cos x − sen x)4 = A2 − B 2


= (A − B)(A + B) Elaborado por Cleber Assis e Tiago Miranda
= 2(A − B). Produzido por Arquimedes Curso de Ensino
contato@cursoarquimedes.com
Assim, a igualdade é válida qualquer que seja o valor de x.

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