GEOMETRÍA

DEFINICIONES BASICAS
SEGMENTOS Y ANGULOS

1.1 CONCEPTO DE GEOMETRIA originados por las inundaciones

La Geometría es la ciencia periódicas del río Nilo en el antiguo
que estudia las propiedades de Egipto.
las figuras geométricas,
atendiendo a su forma, tamaño 1.3 CONCEPTOS PRIMITIVOS
y relación entre ellas.
Los conceptos primitivos
Una figura geométrica es no definidos de la geometría son
un conjunto no vacío de puntos, el punto, la línea y el plano.
representada por líneas,
superficies y sólidos. Toda figura 1.3.1 El Punto:
se distingue de otra por su
tamaño y forma. - Es un concepto
imaginario
LINEAS - Tiene ubicación
- No tiene longitud:
anchura o grosor
- Lo idealizamos al
L. Recta L. Quebrada L curva L. Mixta
cortarse dos rectas
SUPERFICIES
- Un punto dibujado a
diferencia de un punto
conceptual, tiene
tamaño.
SÓLIDOS
Se designa al punto conceptual
por medio de una letra
mayúscula junto al punto
dibujado o un aspa.
cilindro cono esfera cubo
Ejemplo:
1.2 ETIMOLOGIA .A .B xC xD

La palabra Geometría procede 1.3.2 La Línea:

de las palabras griegas “geos” que - Es un concepto
significa “Tierra” y “metron” que imaginario
significa medida, es decir geometría - Tiene longitud pero no
deriva de la palabra griega que anchura o grosor
significa “medida de la tierra”, - No se puede medir
concepto que no estuvo muy - Es ilimitada en ambos
desligado de la realidad en sus sentidos
comienzos, como una necesidad de - Puede ser recta, curva
solucionar el problema de los o una combinación de
deslindes (delimitación) de tierras ambas

CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
- La línea recta tiene segmento dado con la longitud
dirección del segmento unitario (u).

Una línea se designa con letras 1.4.1 PUNTO MEDIO DE UN

mayúsculas en dos puntos cualesquiera SEGMENTO
sobre ella o con una letra minúscula. La
doble flecha, pone de manifiesto que la Un punto B se llama punto medio
línea se extiende indefinidamente en de un segmento AC , si B está
ambos sentidos: entre A y C y se verifica que
AB = BC.
Ejemplo:
2a
a
AB
A B C D
B
A a a C
Puntos Colineales. Son aquellos que
pertenecen a una misma línea recta.
1.4.2 OPERACIONES CON
Puntos No Colineales. Son aquellos SEGMENTOS
que no están ubicados en una misma Para sumar dos segmentos
línea recta. cualesquiera, se toman en una
recta dos segmentos
1.3.3 El Plano: consecutivos cualesquiera y
- Es un concepto congruentes respectivamente a
imaginario los segmentos que se quieren
- Tiene dos dimensiones sumar.
- No se puede medir Suma:
- No tiene espesor a b
- Superficie plana
A B C
ilimitada en todo (a + b )
sentido
AC = AB + BC
Postulados sobre planos
* Existen infinitos planos Diferencia:
* Por tres puntos no colineales
a (b - a )
pasa un plano y solamente uno
* En cualquier plano existen A B C
infinitos puntos y rectas b
BC = AC – AB
1.4 SEGMENTO DE RECTA
Es una porción de recta limitado 1.5 ANGULO
por dos puntos denominados rayos que tienen el mismo punto
extremos. de origen.
Elementos
Lados: OA y OB
A B Vértice: O
Se denota por AB y se lee
segmento AB. La medida de un Notación
segmento AB denota por m AB o
AB, y es un número positivo que AOB , AOB
compara la longitud del
O, O
CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
A

Oº < αº < 90º

α 3. Angulo Obtuso: Es aquel ángulo
O B cuya medida es menor que 180º
pero mayor que 90º
m AOB = αº : Medida del ángulo AOB
es igual a αº

Bisectriz de un Angulo: A
Es el rayo que partiendo del vértice de
un ángulo, lo divide en dos ángulos
congruentes. α
A
X O B
α
α
O B 90º < αº < 180º

OX : Bisectriz de AOB 4. Angulo Recto: Es aquel ángulo

cuya medida es igual a 90º.
mAOX = mXOB = α
A
AOX ≅ XOB
α = 90º
Clasificación de los Angulos
α
Los ángulos se clasifican
según su medida, de acuerdo a
su posición y según sus O B
características.

I. SEGÚN SU MEDIDA 5. Angulo Nulo: Es aquel ángulo

1. Angulo Llano. Llamado también cuya medida es igual a 0º
ángulo rectilíneo, es aquel ángulo
cuyos lados son dos rayos
opuestos es decir una recta. Su O A B
medida en;
mAOB = 0º
- Sistema Sexagesimal: α = 180º
α II. SEGUN LA POSICION DE SUS
LADOS
O 1. Angulos Adyacentes. Dos
A B ángulos son adyacentes cuando
2. Angulo Agudo. Es aquel ángulo tienen el mismo vértice y un lado
cuya medida es menor que 90º común tal que los ángulos se
pero mayor que 0º encuentran a uno y otro lado del
lado común.
A
A

B
α
CUESTIONARIO DESARROLLADO
α Lado C om ún
O
O B θ

C
 GEOMETRÍA
2. Ángulos Opuestos por el
Vértice
Son dos ángulos en donde los
lados de uno son los rayos
opuestos del otro.
Es decir, se determinan al trazar
AOB y BOC son ángulos dos rectas secantes, dichos
adyacentes, llamado también ángulos con congruentes (tienen
ángulos consecutivos. la misma medida).

Dos o más ángulos serán

adyacentes cuando cada uno de
ellos es adyacente con su
inmediato. α =β
A β
B α

α
θ C
O β
III. SEGUN SUS CARACTERÍSTICAS
D
1. Angulos Adyacentes
Complementarios
AOB, BOC y COD son ángulos
Son dos ángulos adyacentes
adyacentes.
cuyas medidas suman 90º.

B C A
B
β

α α
γ C
β
A o D O
AOB, BOC y COD son ángulos
AOB y BOC son ángulos
adyacentes sobre una recta.
adyacentes complementarios

α + β = 90º
B
A

α 2. Ángulos Complementarios
β
θ Son dos ángulos cuyas medidas
o
C suman 90º.
γ

α
θ
AOB, BOC, COD y AOD son
ángulos adyacentes alrededor de
un punto
α + θ = 90º

CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
Nota 1. Complemento de un ángulo es
lo que le falta a este ángulo para
medir 90º.
COMPLEMENTO DE α = 90º - α = θ
Nota 2:
1º <> 60´ , 1´ <> 60”
90º <> 89º60´ <> 89º59´60”
Nota 5:
Cuando la palabra suplemento se
repite un número par de veces, el
resultado es el mismo valor del
ángulo y si el número es impar, el
resultado es su suplemento.
Sup del Sup ......... Sup de α = α
#ro. veces par

Sup del Sup ......... Sup de α = 180º- α

#ro. veces impar

3. Ángulos Adyacentes
Suplementarios ANGULOS ENTRE PARALELAS
Son dos ángulos adyacentes Paralelas: Se llama rectas paralelas
cuyas medidas suman 180º. cuando no tienen ningún punto en
común y están situados en un mismo
B plano.

L1
L1//L2
α
β
L2
A O C Ángulos formados por dos rectas al
AOB y BOC son ángulos ser cortados por una Secante
adyacentes suplementarios. Angulos Internos 3,4
5,6 1 2
α + β = 180º
4 3
Angulos Externos 1,2
4. Ángulos Suplementarios 7,8
Son dos ángulos cuyas medidas
suman 180º Alternos Internos 4 y 6
3y5 5
6
8
7
Alternos Externos 1 y 7
α 2y8
β
Conjugados Internos 4y5
3y6
α +β = 180º
Conjugados Externos 1y8
Nota 3. Suplemento de la medida de 2y7
un ángulo es lo que le falta para
medir 180º. Ángulos correspondientes
1 y 5; 2 y 6
SUPLEMENTO DE α = 180º - α = β 4 y 8; 3 y 7

Nota 4: ANGULOS FORMADOS POR DOS

180º <> 179º60´<>179º59´60” RECTAS PARALELAS AL SER
CORTADOS POR UNA SECANTE
CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
y serán suplementarios cuando uno de
a) Los ángulos alternos ellos sea agudo y el otro obtuso.
internos o externos son
congruentes.
θ
b) Los ángulos conjugados
internos o externos son
suplementarios.

c) Los ángulos
correspondientes son α
congruentes.
α =θ

ANGULOS DE LADOS PARALELOS

Si dos ángulos tienen sus lados

respectivamente paralelos, serán
congruentes cuando ambos ángulos
sean agudos o cuando ambos sean
obtusos; y serán suplementarios β
cuando uno de ellos sea agudo y el otro
sea obtuso.

θ
α + β = 180
α
O
PROBLEMAS RESUELTOS
α=θ
01. Sobre una línea recta se
considera los puntos
consecutivos A, B, C y D. Luego
β los puntos medios M y N de AB y
CD respectivamente. Hallar MN
si: AC + BD = 50.

α a) 20 b) 25 c)30
d) 40 e) 50.
O
α + β = 180º Resolución

ANGULOS DE LADOS
PERPENDICULARES A M B C N D
Si dos ángulos tienen sus lados a a c b b
respectivamente perpendiculares serán
congruentes cuando ambos sean (a + c + b )
agudos o cuando ambos sean obtusos;

CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
1) Dato: M y N son puntos medios Resolución
de AB y CD.

AM = MB = a , CN = ND = b
A B C D
a a
2) Dato: AC + BD = 50 x (a-x)
(2a + c) + (c + 2b)= 50
2a + 2c + 2b = 50
2 (a + c + b)= 50 1) Dato: B es punto medio de AD
2MN = 50 AB = BD = a

MN = 25 Rpta. B 2) Dato AC – CD = 50
(a + x) – (a - x) = 50
2x = 50
02. sobre una recta se ubican los x = 25
puntos consecutivos A, B, C y D.
Luego los puntos medios M y N BC = 25 Rpta. B
de AC y BD respectivamente. 04. Sobre una recta se ubican los
Hallar MN si: AB + CD = 60 puntos consecutivos A, B y C
siendo “0” punto medio de BC,
a) 20 b) 25 c) 30 AB² + AC² = 100.
d) 40 e) 60 Hallar A0² + B0²

Resolución a) 10 b) 25 c) 50
d) 100 e) 20
b b

Resolución
A B M N C D
a a A B O C
x b b b
a
1) Dato: M y N puntos medios de
AC y BD
AM = NC = a , BN = ND = b 1) Como nos pide AO² + BO²
ponemos AO = a y BO = b
2) Dato: AB + CD = 60
(a + x - b) + (x + b - a) = 60 2) Dato: O punto medio de
2x = 60 BC BO=OC=b
x = 30
3) Dato: AB² + AC² = 100
MN = 30 Rpta. C (a - b)² + (a + b)² = 100
2(a² + b²) = 100
a² + b² = 50
03. Sobre una recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, C y D AO² + BO² = 50 Rpta. C
tal que B es punto medio de AD y
AC – CD = 50. Hallar BC
05. En el gráfico, halle el máximo
a) 20 b) 25 c) 30 valor entero de y.
d) 40 e) 50
a) 45
CUESTIONARIO DESARROLLADO
3 yº
x º-2 yº
 GEOMETRÍA
b) 50 a) 30º b) 36º c) 42º
c) 60 d) 60º e) 84º
d) 59
e) 58 Resolución

Resolución 1)

1) xº - 2yº + 3yº = 180º

b
xº + yº = 180º
a c

xº = 180º - yº (I) a, b y c están en progresión

aritmética
2) Todo ángulo es positivo a 3
Dato: = , a = 3k c = 7k
0º < xº - 2yº c 7
2yº < xº (II) a +c 3k + 7 k
2) b= ⇒b=
2 2

3) I en II b = 5k
2yº < 180º - yº
3yº < 180º 3) a + b + c = 180º
yº < 60º 3k + 5k + 7k = 180º
15k = 180º
y = 59 Rpta. D k = 12º

06. La diferencia entre el suplemento 4) El mayor ángulo es c = 7k

y el complemento de un ángulo c = 7 (12º)
es 6 veces el ángulo. El
suplemento del complemento de c = 84º Rpta. E
dicho ángulo es:
a) 15º b) 75º c) 105º 08. Calcular x si: L1//L2
d) 120º e) 150º a) 10º b) 20º
c) 30º d) 40º
Resolución e) 50º
80º
1) Sup α - Comp α = 6α L1

(180º - α) – (90º - α) = 6α

α = 15º
x
2) Nos piden E
E = Sup. Comp. 15º
E = Sup. 75º 70º L2

E = 105º Rpta. C

07. Las medidas de tres ángulos

consecutivos sobre una recta
están en progresión aritmética.
Calcular la medida del mayor
ángulo, si el menor y el mayor
están en la relación de 3 a 7.

CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
EJERCICIOS
Resolución
Propiedad (Serrucho) 1. Dado los puntos colineales y
80º + x + 70º = 90º + 90º consecutivos A, B, C, D y E tal que:
AC = DE; BC = CD y CE – AB = 10.
x = 30º Rpta. C Calcule “BD”

A) 10 B) 5 C) 6
09. En la figura L1//L2 y L3//L4, el D) 8 E) 20
valor numérico de 3xº - 12º es:
2. Sobre una recta se ubican los
a) 15º b)16º puntos consecutivos A, B, C y D; tal
c)17º que AC = BD; (BD)(AB – BC) = 12
d) 18º e) 19º y (CD)(BC) = 8. Calcular “BC”
L3 L4
2xº A) 1 B) 2 C) 3
L1 D) 4 E) 5

3. Dados los puntos colineales y

consecutivos A, B, C y D; tal que:
L2 BC=2(AB)= 2(CD) y (AC)(BD) = 81.
5xº
Calcular “BC”
11xº
A) 9 B) 3 C) 12
Resolución D) 6 E) 8

2xº L3 L 3 //L 4 4. Sobre una recta se ubican los

puntos consecutivos P, Q, R, S, T;
tal que: PR = QS = RT y
PQ + ST = 6. Calcular “PT”
A) 6 B) 5 C) 12
a L2 D) 18 E) 15
5xº b
11xº
5. Dados los puntos colineales y
consecutivos A, B y C; M y N
bisecan a AB y BC ,
1) a + b + 11xº = 180º……. I respectivamente: AB + MN + BC =
2) Angulos correspondientes 60; hallar “AC”
a = 2xº, b = 5xº...... II
3) II en I: A) 40 B) 50 C) 30
2xº + 5xº + 11xº = 180º D) 20 E) 15
18xº = 180º
6. En un recta se consideran los puntos
xº = 10º consecutivos A, B, C, D, E y F; tal
que: AB = DE; CD = EF;
4) Hallanfo E: AC = 30; CF = 40 y AB + CD = 30.
E = 3xº - 12º Hallar “BC”
E = 3(10º) – 12º
A) 16 B) 15 C) 20
E = 18º Rpta. D D) 10 E) 5

CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
7. En una recta se consideran los
puntos consecutivos A, B, C, D y E; 12. Dados los ángulos
tal que: 3(CE) = 2(AC); AE consecutivos: AOB, BOC y COD, tal
= 50 y AB + DE = 20 y “C” que m∠AOC = 70°; m ∠ BOD = 80°
biseca al segmento BE ; hallar “BD” y m ∠ AOB + m∠COD = 50°,
calcular la medida del ángulo BOC
A) 20 B) 10 C) 30
D) 15 E) 25 A) 30° B) 40° C)50°
D) 60° E) 70°
8. Dados los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D: tal que: 13. Un ángulo llano es
4(AB) = 3(BC) = 6(CD) y dividido por 4 rayos de tal manera
3(BC – AB)=2(BC – CD) – 2; hallar que se forman ángulos consecutivos
“BD” cuyas medidas están en progresión
aritmética. Calcular la medida del
A) 20 B) 6 C) 12 ángulo determinado por el primer y
D) 4 E) 1 último rayo

9. En una línea recta se consideran los A) 100° B)108° C)112°

puntos consecutivos A, B, C y D; se D) 120° E) 110°
sabe que AC= m y se cumple
las siguientes relaciones: Calcular “x”, si:
AB.AD = BC.CD; BC2 – AB2= AB. CD. a + b + c =130° y α +β = 70°
Hallar (CD2)

A) m2 B) m C) m
2
D)m E) m /2

10.Sobre una línea recta se consideran

los puntos consecutivos P, Q, R y S
con la siguiente condición:
PQ = mQR y n - m+n = 1.
PS nRS QR PR A)20° B)30° C)40°
Hallar RS D)50° E)60°

A) m B) n C) m - n 15. Si las rectas L1 y L2 son paralelas y

D) (m – n)/2 E) 2(m - n) m es el complemento de n, Calcular
“x”.
11.Si los x/y del complemento de la
diferencia entre el suplemento y el
complemento de “a” es igual a los
m/n de la diferencia entre el
complemento de β y el suplemento
del suplemento de β . Hallar β

A) 45° B) 40° C)50° A)15° B)30° C)20°

D) 55° E) 60
D)40° E)60°

CUESTIONARIO DESARROLLADO
 GEOMETRÍA
18. Según el gráfico. Hallar “x”.
16. En la figura, L1 // L2, calcule “x”. Si L1 // L2 y L3 // L4
L 3

L 1
2 0 °2 5 °

x °
L
β° β° 4

1 5 0 °
L 2
A)100° B)105° C)110° A) 60° B) 75° C) 90°
D)115° E)120° D) 100° E) 115°

19. Hallar el valor de “x”. Si

16. En el grafico L1 // L2, hallar L1 // L2 y L3 // L4
“x”
L 3
L1
3 0 ° L 1
w ° β°
β°
x
5 0 ° 3 0 ° x °
β 5∅
β 4 0 ° L
L2 4

A) 10° B) 15° C) 20° w ° L 2

D) 25° E) 30°
2∅
17. Calcular: a° – b° . Si m° – n° A) 60° B)70° C)80°
= 25°
D) 90° E) 100°
L1 // L2 y L3 // L4
m ° L 1 20. Siendo L1 // L2. Calcule: “x +
L 3 y”
a ° L 4

n °
L 2
b °

A) 10° B) 15° C) 20° A) 90° B) 180° C) 270°

D) 25° E) 30° D) 255° E) 360°

CUESTIONARIO DESARROLLADO
 TRIANGULOS I

DEFINICIÓN: Se llama triángulo a la NOTA 3. Región Triangular es una figura

figura formada por 3 segmentos de recta formada por los puntos del triángulo y
que unen tres puntos no colineales. los puntos interiores al triángulo.
NOTA 4. Cuando se dice área del
triángulo, se refiere al área de la región
B triangular.
P u n to s
E x te r io r e s
CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS
Atendiendo a sus lados
P u n to s
In te r io r e s
A C 1) Equilátero

NOTACIÓN. Un triángulo se denota por

las tres letras mayúsculas que llevan sus
vértices, denominándolo: 2) Isósceles

∆ ABC = AB ∪ BC ∪ CA / A ∉BC

Elementos:
3) Escaleno
β Lados: AB , AC , BC
B
Y º Vértices: A, B, C

a
c

γ
α Xº
Zº
A b C
  
Internos X, Y, Z
  
Angulos Externos α,β ,γ

Perímetro (2p): 2p = a + b + c

a +b +c
Semiperímetro (p) p =
2
NOTA 1. Las medidas de los lados del
triángulo se designan por la letra
minúscula del vértice opuesto a dicho
lado.
BC = a , AC = b , AB = c
NOTA 2. Todo triángulo divide al plano
en tres subconjuntos de puntos:
- Puntos interiores al triángulo
- Puntos exteriores al triángulo y
- Puntos del triángulo
 PROPIEDADES FUNDAMENTALES DEL
Atendiendo a sus ángulos TRIANGULO
HIPOT 1. La suma de las medidas de los
E NUSA
1) Rectángulo ángulos internos es igual a 180º.

CATETO
C ATETO Xº + Yº + Zº = 180º

Acutángulo.
Sus tres
Xº Zº
ángulos son Y º
agudos.
2) Oblicuángulos
Xº Zº

2. La medida de un ángulo externo

es igual a la suma de las medidas
Obtusángulo: de los ángulos internos no
tiene un ángulo adyacentes a él.
obtuso
β α = Yº + Zº
Y º
β = Xº + Zº
γ = Xº + Yº
α γ
TEOREMA DE PITÁGORAS Xº Zº
En todo triángulo rectángulo, la suma de
los cuadrados de las medidas de los Demostración:
catetos es igual al cuadrado de la
medida de la hipotenusa. 1) α + Xº = 180º
2) Xº + Yº + Zº = 180º
B 3) Igualando
a² = b² + c² α + Xº = Xº + Yº + Zº
c a

α = Yº + Zº L.q.q.d.
A C
b 3. La suma de las medidas de los
ángulos externos es igual a 360º.
NOTA 5. En todo triángulo isósceles, al
lado desigual se le llama base y al β
ángulo que se opone a ella se le conoce
como ángulo en el vértice o ángulo Y º
desigual. Los dos ángulos de la base.
α γ
B Xº Zº
θ : Ang u lo d e la B a s e α + Xº = 180º
β + Yº = 180º
AN G U LO γ + Zº = 180º
EN E L
V E R T IC E
α + β + γ + 180º = 540º
θ θ
α + β + γ = 360º
A BASE C
4. TEOREMA DE LA EXISTENCIA DEL
TRIANGULO. La medida de un lado
 es siempre menor que la suma de 2) Xº + Yº + Zº + Wº = 360º
las medidas de los otros dos lados
pero mayor que su diferencia.
Yº Zº
B

c a
Xº W º

A B C
LINEAS NOTABLES Y PUNTOS
a–c<b<a+c NOTABLES

Demostración Las líneas notables son aquellas que

cumplen funciones específicas en el
1) b < a + c ....I triángulo, dichas líneas son: Altura,
2) a < b + c Mediana, Mediatriz, Bisectriz interior,
a – c < b ....II Bisectriz exterior.
3) De I y II
Puntos Notables son Ortocentro,
a–c<b<a+c Baricentro, Circuncentro, Incentro y
Excentro

5. A mayor lado se opone mayor 1. ALTURA. Es el segmento

ángulo y viceversa. A menor lado perpendicular trazado desde un
se opone menor ángulo y vértice del triángulo a la recta que
viceversa. A lados congruentes se contiene al lado opuesto. En cada
oponen ángulos congruentes y una de las siguientes figuras, el
viceversa. segmento BH es una altura del
triángulo ABC.
PROPIEDADES DEL CUADRILATERO
B B B
1) X=a+b+c

b H
A H C H A C A C
X
ORTOCENTRO. Es el punto de
a c
concurrencia de las alturas de un
triángulo. El ortocentro es un punto que
puede estar en el interior del triángulo,
fuera de él o en el vértice del ángulo
recto, según los triángulos sean
Acutángulos, Obtusángulos y
Rectángulos respectivamente. Este punto
tiene la propiedad de dividir a cada
altura en dos segmentos cuyo producto
es una constante.
 3) MEDIATRIZ: Es una recta
perpendicular a un lado del
B H:O R T O C EN T R O triángulo en su punto medio, dicha
recta se encuentra en el mismo
plano que contiene al triángulo
H

O B T U S AN G U LO B L L : MEDIATRIZ
A C
AC U T ANG ULO H

A M C
H: ORTOCENTRO
R E C T A N G U LO
En el vértice de un
ángulo recto de un CIRCUNCENTRO (O): Es el punto de
triángulo se ubica el concurrencia de las mediatrices de los
Ortocentro. lados de un triángulo.

El circuncentro es un punto que puede

H estar en el interior del triángulo, fuera de
2) MEDIANA: Es un segmento que él o en el punto medio de la hipotenusa,
une un vértice y el punto medio según los triángulos sean Acutángulos,
del lado opuesto. En la figura M es Obtusángulos y Rectángulos
el punto medio de AC, BM se llama respectivamente. Este punto tiene la
mediana. propiedad de ser el centro de la
circunferencia circunscrita al triángulo
B (Circunferencia circunscrita, es la que
pasa por los vértices del triángulo) y
B M : M e d ia n a equidistan de sus vértices.

A M C
O
O O
BARICENTRO (G): Llamado también
centro de gravedad o gravicentro o
centroide, es el punto de concurrencia de
ACUTANGULO OBTUSANGULO RECTANGULO
las tres medianas de un triángulo.
4) BISECTRIZ INTERIOR. Es el
El Baricentro, siempre es un punto
rayo que partiendo del vértice de
interior al triángulo, divide a cada
un triángulo, divide al ángulo
mediana en dos segmentos que están en
interior en 2 ángulos de igual
la relación de 1/3 y 2/3 de la mediana.
medida. B
α
α
B
BG = 2 (GM)
P AG = 2 (GN)
N
G CG = 2 (GP)
A
D
A M x
C
BX: Bisectriz Interior
BD: Segmento de bisectriz interior.
 INCENTRO (I): Es el punto de a un lado y a las prolongaciones de los
concurrencia de las bisectrices interiores. otros dos lados en tres puntos
El Incentro, siempre es un punto interior respectivamente) y equidistar de un lado
al triángulo. Este punto tiene la y de las prolongaciones de los otros dos.
propiedad de ser al centro de la
circunferencia inscrita al triángulo Todo triángulo tiene 3 excentros, cada
(circunferencia inscrita es la que toca a uno de ellos relativo a uno de los lados
los lados del triángulo, interiormente en del triángulo.
tres puntos) y equidistar de los 3 lados.
* CEVIANA: Es el segmento que
B B une un vértice de un triángulo con un
β β ββ punto cualquiera del lado opuesto o de
su prolongación. Desde un vértice se
I puede trazar infinitas cevianas. Por lo
γ γ
tanto las ceviana no es línea notable. El
α α
γ α α γ nombre de ceviana se debe en honor al
A C A C matemático italiano CEVA en 1678.
5) BISECTRIZ EXTERIOR: Es el
rayo que partiendo del vértice de B
un triángulo, divide al ángulo BP, BQ, BR: Cevianas
exterior en 2 ángulos de igual
medida.
B F : S e g m e n to d e B is e c triz
B θ E x te rio r
A P Q C R
θ
PROBLEMAS RESUELTOS

01. Hallar Xº
20º
A C F a) 50º
b) 60º
xº
EXCENTRO (E): Es el punto de c) 65º
concurrencia de dos bisectrices d) 70º
exteriores, con la bisectriz interior del e) 80º 35º
tercer ángulo del triángulo. 25º
Resolución
20º
B θ
E
θ x

y
35º
25º
α β β
α
A C
E: Excentro relativo al lado BC

El Excentro es siempre, un punto

exterior al triángulo. Este punto tiene la
propiedad de ser el centro de la
circunferencia exinscrita al triángulo
(circunferencia exinscrita es la que toca
 Resolución: B
1) Por Angulo externo
α
x = y + 25º ........ (I) α
y = 35º + 20º .....(II)
2) (II) en (I)
x = 35º + 20º + 25º D
x

A
x = 80º Rpta. e θ C
58º
02. En la figura, EFGH es un cuadrado. θ

Hallar el valor de x ∆ BDC x + α + θ = 180º


x ABCD x=α+θ+ A
75º 
a) 60º E H Suma 2x = 180º + A
b) 45º
c) 50º

d) 30º Mitad: x = 90º + A /2
e) 20º
x = 90º + 58º/2
F
Resolución G x = 119º Rpta. b
B

x 04. Hallar el ángulo formado por la

75º
E H intersección de las bisectrices de
P 75º 45º los ángulos exteriores de los
ángulos agudos de un triángulo
C rectángulo
y
A a) 60º b) 45º c) 30º
d) 65º e) 90º
45º
Resolución E
F G
α x
1) En el triángulo PAH B
α
75º + 45º + y = 180º
y = 60º ..... (I)

2) En ABC θ
x + y = 90 ...... (II) θ
3) (I) en (II) A C
x + 60º = 90º 1) Suma de ángulos externos en ∆
ABC
x = 30º Rpta. d 90º + 2α + 2 θ = 360º
2 α + 2θ = 270º
03. En un triángulo ABC, el ángulo A Mitad α + θ = 135 ... (I)
mide 58º. ¿Cuánto mide el ángulo 2) En ∆ BEC
BDC donde D es el punto de α + θ + x = 180 .... (II)
intersección de las bisectrices de 3) (I) en (II)
los ángulos B y C? 135º + x = 180º

a) 125º b) 119º c) 110º x = 45º Rpta. b

d) 95º e) 102º
05. El ángulo B de un triángulo ABC
mide 40º. ¿Cuánto mide el ángulo
AEC donde E es el punto de
 intersección de las bisectrices del
ángulo interior A y ángulo exterior PROBLEMAS PROPUESTOS
C?
a) 10º b) 20º c) 30º 1. De la figura AB = BE; BD = DC; el
d) 40º e) 50º triángulo ABD es:
Resolución
B E

40º x

θ
A) B)
α
α θ Isósceles Equilátero
A C C) D)
1) Por ángulo externo Acutángulo Rectángulo
∆ ABC 2 α + 40º = 2θ E) Obtus
Mitad α + 20º = 2θ ...... (I) ángulo
∆ AEC α + x = θ ........... (II) 2. De la figura:AB = AE; AF = FE; FD
2) Igualando (II) y (I) = DC; EC = FC. Calcular: m∢BAC. Si:
α + x = α + 20º m∢FDC=40º
x = 20º Rpta. b

06. Hallar X si: “I” es Incentro del

triángulo ABC, m AFB = 140º.
B
a) 100º α α
b) 110º α α A) 45º B) 75º C) 65º
c) 120º
d) 130º D) 55º E) 85º
e) 140º I
140º x
F 3. Del gráfico adjunto determina la
A C relación correcta, si: PQ= PR.
Resolución
B
α α
α α

140º
θ x A) 3x = 2θ B)5x = 2θ
F a b E β
θ β C) 7x = 3θ D) 4x = θ
A D C
E) 7x = 2θ
1) Propiedad (Prob.4)
140º = 90º + a/2
x = 90º + b/2
Suma 140º+ x = 180º + (a+b)/2
140º + x = 180 + 90
140º + x = 270º

x = 130º Rpta. d
 ceviana PQ . Sobre PQ se toma el
4. Calcular “x”, si AB = BC y TC = punto “R” tal que NQ = NR y la
TD m∠RNP = 36°. Hallar la m∠MPQ
A) 18° B) 20° C)30°
D) 36° E) 45°

9. En un triangulo rectángulo ABC recto

en B, se traza la altura BH . En el
triangulo BHC se traza la bisectriz
interior BR . Si AB = 10 y AH = 7.
Hallar HR

A) 10º B) 15º A) 2 B) 2,5 C) 3

C) 20º D) 3,5 E) 4
D) 30º E) 40º

10. Según el grafico. Hallar el

5. Calcular “x”, si: α - θ = 18°
valor de “θ”
4θ

β
β
4θ θ

A) 10° B) 20° C)30°

A) 16º B) 17º C) 18º
D) 40° E) 50°
D) 19º E) 36º
11. De la figura. Hallar “BC”,
AB = 4 y FC = 2
6. En un triángulo ABC se traza la B
bisectriz interior , tal que β β
m<BDA = 72º y m<BCD = 35º.
Calcular la m<BAD.

A) B) C) 2α
56º 63º 70º A F C
D) E) A) 1 B) 2 C) 3
71º 77º D) 4 E) 5

α+β 12. De la figura. Hallar x° +

7. En la figura W = , AD = 3, y° + x°
2
AC = 8. Hallar “BC”
B β β β

β
y °
x ° z °
θ
W θ
A C θ
D
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8 A) 200° B) 170° C) 300°
D) 330° E) 360°
8. Se tiene un triangulo isósceles MNP;
MN = NP, en el cual se traza la
 TRIANGULOS II
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos son congruentes, si tienen
todos sus elementos (lados y ángulos)
respectivamente congruentes.
ABC ≅ DEF
Para que dos triángulos sean
congruentes es necesario que cumplan
con uno de los siguientes casos
generales: 4º Caso: (L.L.A.): Dos triángulos son
congruentes si tienen dos lados
1º Caso (L.A.L.): Dos triángulos son respectivamente congruentes y
congruentes si tienen dos lados congruente el ángulo que se opone al
respectivamente congruentes y mayor de dichos lados.
congruente el ángulo comprendido entre
dichos lados.
B E
B E

α α
α α A C D F
A C D F
ABC ≅ DEF
ABC ≅ DEF
OBSERVACIONES:
2º Caso (A.L.A.): Dos triángulos son 1. Una sola expresión ABC ≅
congruentes si tienen dos ángulos
DEF nos dice a la vez seis
respectivamente congruentes y
congruente el lado comprendido entre cosas, a saber:
AB ≅ DE , AC ≅ DF , BC ≅ EF
dichos ángulos.      
 ≅ D , B≅E , C≅F
B E
2. Si dos triángulos son
congruentes, son
respectivamente congruentes
θ α θ α sus seis elementos; y a lados
C congruentes se oponen ángulos
A D F
congruentes y recíprocamente.
ABC ≅ DEF
3. Algunos autores no consideran
3º Caso: (L.L.L.): Dos triángulos son el 4º Caso LLA (Lado, Lado,
congruentes si tienen sus tres lados Angulo), mencionan solamente
respectivamente congruentes. los tres primeros casos.

CONGRUENCIA DE TRIANGULOS
RECTANGULOS
Están comprendidos en los casos de
B E congruencia ya estudiados, teniendo

A C D F
 presente que necesitan sólo de 2 cateto respectivamente congruentes.
condiciones porque tienen el ángulo (Caso LLA).
recto como ángulo conocido. B E
1º Caso (C-C) (Cateto, Cateto) LAL
Dos triángulos rectángulos son
congruentes, si tienen sus catetos
respectivamente congruentes. α α
A C D F
B E
ABC ≅ DEF

TEOREMA DEL TRIANGULO

ISOSCELES
A C D F En todo triángulo isósceles, a lados
congruentes se oponen ángulos
congruentes.
ABC ≅ DEF THALES DE MILETO (600 A.C.) Uno de
los 7 sabio de la antigua GRECIA,
2º Caso (C-A) (Cateto, Angulo) ALA demostró que la medida de los ángulos
Dos triángulos rectángulos son de la base de un triángulo isósceles son
congruentes, si tienen un cateto y un iguales. B
ángulo agudo respectivamente
congruentes. Si: AB = BC
Entonces α α

B E  
A≅C

α α
A C D F Demostración: A D C
1) Trazamos la bisectriz BD.
ABC ≅ DEF 2) ∆ ABD ≅ ∆ DBC
por el caso LAL.
3º Caso (H - A) (Hipotenusa, Angulo)
Dos triángulos rectángulos son A≅ C L.q.q.d.
congruentes, si tienen la hipotenusa y
un ángulo agudo respectivamente
congruentes.
NOTA: En el 2º CASO de congruencia de
B E
triángulos rectángulos, el ángulo agudo
puede ser adyacente al cateto o puede
ser opuesto al cateto.
α α
A C D F

ABC ≅ DEF
TEOREMA DEL TRIANGULO
4º Caso (H- C) (Hipotenusa, Cateto) EQUILATERO
Dos triángulos rectángulos son En todo triángulo equilátero,
congruentes, si tienen la hipotenusa y un
sus tres ángulos internos son
congruentes.
 al segmento o a la prolongación de dicho
B segmento. Es decir perpendicular a la
recta que contiene el segmento.
A≅ B≅ C α
P P

α α A H B A B H
A C
Demostración: APLICACIONES DE LA CONGRUENCIA
1) Por teorema del isósceles. DE TRIANGULOS.
    1º TEOREMA DE LA BISETRIZ DE UN
A≅B y B≅C
ANGULO.
2) Transitividad de congruencia de
Todo punto que pertenece a la
ángulos.
bisectriz de un ángulo equidista de los
lados del ángulo.
A≅ B≅ C L.q.q.d.
A
PROPIEDAD:ABCD es un cuadrado,
L1//L2 θ P PA = PB
α
B x
E o α θ
α L1
Y
θ
C
H
Demostración:
α

A X Caso H-A: OAP ≅ OBP

θ
D
PA = PB L.q.q.d.
Y F L2

² = x² + y² 2º TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
Todo punto que pertenece a la
FE = x + y mediatriz de un segmento equidista de
los extremos del segmento dado.
DISTANCIA DE UN PUNTO
P
La distancia de un punto a una recta,
es la longitud del segmento
perpendicular desde el punto a la recta.

PA = PB
P A M B

Demostración:
L
• La medida
H de PH es la distancia
de P a la recta L. Caso LAL PMA ≅ PMB
• Al punto “H” se le denomina pie
de la perpendicular. PA = PB L.q.q.d.

La distancia de un punto a un NOTA:

segmento, es también la longitud del
segmento perpendicular desde el punto
 Si dos líneas notables coinciden en
un triángulo, entonces dicho triángulo es
isósceles.
Ejemplo: Los siguientes triángulos son
isósceles.

α θ
B
α θ
θ

M α N
3º TEOREMA:
θ
Los segmentos de paralelas
comprendidos entre paralelas son α
congruentes.
α
A D C
B C
Demostración:
θ 1) Tracemos ND//AB
α AB = CD Entonces:
AMND es un paralelogramo
AD = BC AM = ND AD = MN (I)

2) MBN ≅ DNC (ALA)

α BN = NC DC = MN (II)
θ
A 3) AD + DC = AC (III)
Demostración: D
Sean AB y CD dos segmentos
4) I y II en III
paralelos comprendidos entre las
AC
paralelas BC y AD. Trazando el segmento MN + MN = AC⇒ MN=
BD quedan formados dos triángulos 2
congruentes ABD y BCD (Caso ALA), por L.q.q.d.
lo tanto:
5º TEOREMA
AB = CD AD = BC L.q.q.d. El segmento que une los puntos
medios de dos lados de un triángulo es
paralelo al tercer lado y mide la mitad de
su longitud.
4º TEOREMA DE LOS PUNTOS
MEDIOS
Si por el punto medio de un lado de Hipótesis:
un triángulo se traza una recta paralela a Sea el triángulo ABC
otro lado, dicha paralela divide al tercer M punto medio de AB
lado del triángulo en dos segmentos N punto medio de BC
congruentes. El segmento determinado
por los puntos medios de dos lados del B
triángulo mide la mitad del tercer lado.
Hipótesis:
- M punto medio de AB (AM = MB)
- La recta MN es paralelo al lado AC. M N
Tesis:
B AC
BN = NC, MN = A
2 C

M
N Tesis:

A C
MN//AC
MN = AC/2
Demostración.
B
α

M o N P
1) Por el punto M tracemos
θ
MN//AB
α 2) BN = NC (Teorema de los puntos
medios)
C 3) MNB ≅ MNC (Caso
A
LAL)
1) Prolongamos MN hasta P tal
que MN= NP BM = MC → BM = AC/2
2) MBN ≅ NCP (caso LAL)
7º PROPIEDAD DE LAS MEDIANAS
 DE UN
m B = mNCP y MB = PC
3) AMPC es un paralelogramo. TRIANGULO.
MN//AC Las medianas de un
triángulo concurren en un punto
AC que dista de cada vértice el doble
2(MN) = MP=AC ⇒ MN=
2 de la distancia al punto medio del
L.q.q.d. lado opuesto.
B
Demostración.
6º TEOREMA DE LA MENOR
MEDIANA EN EL TRIANGULO
RECTANGULO. α
La mediana relativa a la P
hipotenusa de un triángulo 2b
rectángulo mide la mitad de la N
θ
a

longitud de la hipotenusa. θ
A G
a

2b
M
α
b
2a

A M C

B C
Hipótesis: 1) Prolongar AN hasta P tal que
∆ ABC CP//BM
mABC = 90º
BM = Mediana 2) BGN ≅ NPC (caso ALA)

Tesis: GN = NP = a, BG = PC ..(I)
A
BM = AC/2
3) Teorema de los Puntos Medios
Demostración: M AG = GP = 2a

B C
N
 PC α = 60º
GM = = b ⇒ PC = 2b ...
2
(II)

4) BG = PC = 2b L.q.q.d. Demostración:
1) Trazar la mediana BM
TRIANGULOS NOTABLES 2) ∆ ABM Equilátero

(a: constante) α = 60º L.q.q.d.

TRIANGULO RECTANGULO
30º 45º ISOSCELES
a 2 En un cuadrado ABCD de lado, a,
a 3 2a a
trazamos la diagonal BD, observamos
que el triángulo BAD es isósceles.
45º
B C
60º
a
a
45º Pitágoras
a X
X² = a² + a²
TRIANGULO DE 30º Y 60º X² = 2a²

X=a 2
En un triángulo equilátero ABC de
lado 2a, trazamos la altura BH y 45º
observamos que AH = HC = a A D
a
En el BAD (45º) la hipotenusa es
B 2 veces el largo de un cateto.

Teorema de TEOREMA 2
30º
Pitágoras. En un triángulo rectángulo
30º
isósceles, el cateto es 2 / 2 veces el
2a largo de la hipotenusa.
2a

X
X² + a² =
(2a)²
X² + a² = 4a²
60º 60º X² = 3a²
A H C
X=a 3
a a
2a

Demostración
45º Pitágoras
x² + x² = a²
En el BHC (30º y 60º) el cateto a
X 2x² = a²
adyacente a 60º mide la mitad de la
hipotenusa. 4x² = 2a²
45º 2x = a 2
TEOREMA 1 X
Si un cateto mide la mitad de la
hipotenusa, entonces el ángulo agudo a 2
x=
adyacente a dicho cateto mide 60º. 2

A a TEOREMA 3
α M
a a a

B C
 Si la base de un triángulo isósceles
es 2 veces el largo de cada uno de los 2. Él triángulo ABC es isósceles, AB=BC
dos lados congruentes, entonces el
y la altura trazada desde C mide 10. si P
ángulo opuesto a la base es un ángulo
recto. es un punto cualquiera del lado ,

Cumple Pitágoras calcular la suma de las distancias de P a

α a²+ a² = (a 2 )² los lados congruentes.

a a A) B) C)
α = 90º
D) E)
10 15
a 2
TEOREMA 4
La altura relativa a la hipotenusa
3. En un triángulo ABC,
de un triángulo rectángulo de 15º y 75º
mide la cuarta parte de la hipotenusa. m< A=105º, m<C=25º y AB = 6.
HC = 2a + a 3 Si la mediatriz de interseca a en
B HC = a (2 + 3 P, calcular PC.
AH = 2a - a 3 A) B) C)
60º 15º AH = a(2 - 3 ) 3 4 5
D) E)
a 2a 6 7

75º a 3 15º 4. En un triángulo rectángulo ABC,

A C
H M recto en B, se sabe que AC=10 y
2a 2a
4a m<C=26,5º. calcular la medida de la
Demostración:
altura BH.
1) Trazamos la mediana BM
A) B) C)
AC
BM = ....... (I) 3 4 5
2
D) E)
2) BHM (30º y 60º)
6 7
BM
BH = ....... (II)
2
5. En un triángulo rectángulo, la
3) I en II
bisectriz interior del ángulo agudo
AC
BH = mayor y la mediatriz de la hipotenusa
4
se intersecan en un punto sobre el
cateto mayor. Calcular la medida de
EJERCICIOS uno de los ángulos agudos.

1. En un triángulo ABC la medida del A) B) C)

75º 60º 53º
ángulo exterior en el vértice A es el triple
D) E)
de la medida del ángulo C, además la 45º 37º
mediatriz interseca a en P.
Calcular BP, si BC – AB = 9.
6. En un triángulo ABC, AB=6 y
A) B) C) AC=9. Por B se traza
perpendicular a la bisectriz interior
D) E)
 . Si N es el punto medio de , m∠EPC = 90° y m∠ECP = m∠PCB, si
calcular PN. BC – CE = 6. Calcular PH
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8
A) B) C)
2,5 3,5 12. Dado un triángulo rectángulo ABC tal
D) E)
que AB = BC, interiormente se ubica
1,5 el punto P, si: BP = 3, PC = 7,
m∠BPC = 90; calcule AP.
7. En un triángulo ABC se traza la A) 3 B) 4 C) 5
mediana tal que la m<ABM=50º y D) 6 E) 7
m<MBC=65º. Si AB=18, calcular BM.
A) B) C)
13. Dado un triángulo ABC en la cual la
bisectriz interior AE y la altura BH
D) E)
se intersecan en P. Tal que
12 6 3
m∠PCH = 15° y en AH se ubica el
punto Q, si QP ⊥ PC ; QC =
8. En un triángulo ABC, en AB y BC
se ubican los puntos P y Q 2(BP), calcule la m∠ABP.
respectivamente tal que: AC =
QC, m∠ABC = 50°; m∠BAC = 70°; A) 15° B) 30° C)45°
m∠ACP = 55°; calcule la m∠QPC. d) 53° e) 60°

A) 15° B) 30° C)37° 14. Se tiene un triángulo ABC en la cual

d) 45° e) 53° se traza la mediana CM y la ceviana
AN las cuales se intersecan en T, tal
9. ABC es un triángulo obtusángulo, que MT = TC y TN = 5u, calcule AT.
obtuso en A, se traza la bisectriz A) 10 B) 15 C) 20
interior BD, si m∠BAC = 2m∠ADB, D) 7,5 E) 10
AB = a y CD = b. Calcular BC.

A) a+b B) 2a+b C) a-b

D) a+2b E) 2a+2b

10. ABC es un triángulo rectángulo, recto

en B, en la prolongación de BA se
ubica el punto P y en el exterior
relativo a AC se ubica el punto Q,
tal que BP ⊥ PQ , si AC = AP + PQ y
m∠BAC = 2m∠PQA. Calcular la
m∠ACQ
A) 30° B) 37° C)45°
D) 60° E) 75°

11. ABC es un triángulo rectángulo, recto

en B, en él se trazan; la altura BH y
la ceviana interior BE , tal que AB =
BE = 8, en el interior del triángulo
BEC se ubica el punto P, tal que
 POLIGONOS Y
CUADRILATEROS
DEFINICIÓN: con uno de los ángulos
Sean P1, P2, P3, P4,...... Pn-1, Pn puntos internos del polígono.
distintos en el plano y no colineales con - Un segmento que une dos
n>2. La unión de los segmentos P1 P2, vértices no consecutivos lo
P2,P3, ......., Pn-1Pn, PnP1, recibe el denominaremos diagonal del
nombre de POLÍGONO, si los polígono.
segmentos tienen las siguientes - Un segmento que une los
propiedades: puntos medios de dos lados
- Dos segmentos con un punto cualesquiera, lo llamaremos
común no deben ser diagonal media del polígono.
colineales.
- Dos segmentos cualesquiera OBSERVACIÓN: En un polígono de n
sólo pueden interceptarse en lados existen n vértices, n ángulos
sus extremos. internos.
P 1 P 2

P n
P 7
P n -1
P 6
En la figura, la parte punteada indica
otros posibles puntos y segmentos
puesto que n es un número natural
cualesquiera igual o mayor que 3.
NOTA 1:
Todo polígono divide al plano en tres
P 3 subconjuntos de puntos:
- Puntos interiores al polígono.
P 5 - Puntos exteriores al polígono
- Puntos que pertenecen al
polígono.
P 4
Un punto está en el interior de un
polígono si está en el interior de cada
uno de los ángulos internos del
polígono, y está en el exterior, si no
está ni en el interior ni en el polígono.
P U N T O S D E L P O L ÍG O N O

ELEMENTOS DEL POLÍGONO

PUN TO S
- Los puntos P1, P2,.......,Pn se E X T E R IO R E S
llaman verticales del polígono. PU N T O S
IN T E R IO R E S
- Los segmentos P1P2, P2P3, ....,
Pn-1, PnP1, son los lados del
polígono.
- Dos segmentos con un vértice NOTA 2.
común determinan un ángulo
al cual llamaremos ángulo El perímetro del polígono es igual a la
interno del polígono. suma de todos sus lados.
- Un ángulo es ángulo externo
NOTA 3.
de un polígono si y solo si
forma un par lineal adyacente
Región poligonal es una figura formada Es aquel polígono cuyos lados son
por los puntos del polígono y los
puntos interiores al polígono. todos congruentes.Ejemplo:

CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS

Los polígonos se clasifican en:

a) Por el número de lados

Triángulo 3 lados
Cuadrilátero 4 lados 4. Polígono Equiángulo
Pentágono 5 lados Es aquel polígono cuyos ángulos
Hexágono 6 lados internos son todos congruentes
Heptágono 7 lados
120º
Octágono 8 lados 120º
Nonágono o Eneágono 9 lados
120º 120º
Decágono 10 lados
Endecágono o Undecagono 11 lados 120º 120º
Dodecágono 12 lados
Pentadecágono 15 lados
Icoságono 20 lados 5. Polígono Regular
Es aquel polígono que es a la vez
Los polígonos restantes se llaman
según su número de lados. Por equiángulo y equilátero.
ejemplo: polígono de 14 lados, polígono
de 25 lados, etc. Ejemplo:

b) Por su forma 60º

1. Polígono Convexo:
Es interceptado en sólo dos puntos

por una recta secante.

60º 60º

6. Polígono No Regular
(Irregular)
Es aquel polígono que no cumple
las condiciones del polígono
2. Polígono no Convexo
regular.
Es interceptado en más de dos

puntos por una recta secante.

FÓRMULAS GENERALES EN UN
3. Polígono Equilátero: POLÍGONO DE N LADOS.
 d: Números de diagonales que se
pueden trazar desde un vértice.
d = N-3
D : Número total de diagonales
que se pueden trazar.
CUADRILÁTERO
Se llama cuadrilátero, al polígono de 4
lados.
Considerando la medida de sus ángulos
internos pueden ser convexo o
cóncavo.

N ( N −3)
D=
2

Z : Número de diagonales que se

pueden trazar desde “V” vértices

consecutivos. CONVEXO CÓNCAVO

Elementos:
(V +1)( V + 2) C
Z:VxN- β γ
2 B Z
Y
Si : Suma de las medidas de los
ángulos internos

Si = 180º (N-2)
α x W
D
A θ
Se: Suma de las medidas de los
ángulos externos 1) Lados: AB , BC , CD y DA
2) Vértices: A, B, C y D
Se = 360º 3) Angulos Interiores: X, Y, Z, W
4) Angulos Exteriores: α, β, γ, θ.
FORMULAS PARA POLÍGONOS Nota 1.
REGULARES DE N LADOS En todo cuadrilátero, la suma de las
medidas de sus ángulos es 360º.
i : Medida de un ángulo interno

180 º ( N − 2)
i=
N

e: Medida de un ángulo externo

360 º
e=
N CLASIFICACIÓN DE
CUADRILÁTEROS CONVEXOS
c : Medida de un ángulo central Atendiendo al paralelismo de sus lados,
se clasifican en tres:
360 º Paralelogramos, Trapecios y
c=
N Trapezoides.
  
A) PARALELOGRAMOS.
Son aquellos que tienen sus
lados opuestos paralelos. Se
clasifican en:

A1. ROMBO. Llamado también

Losange. Es un paralelogramo 
que tiene sus 4 lados Nota 2.
congruentes. Cuando en un problema se menciona
paralelogramo, se dibuja como un
Rombo romboide.
o Losange
Nota 3
 
El Cuadrado es un rombo y también es
rectángulo.

Nota 4
  De todos los rectángulos de igual
perímetro, el que tiene más área es
aquel cuya diferencia de lados es
A2. Romboide. Es un paralelogramo. menor. Por lo tanto el que tiene área
máxima es el cuadrado.
b

PROPIEDADES DEL
PARALELOGRAMO
PA R A LELO G R AM O
O h
R O M B O ID E
1. En todo paralelogramo, los
lados opuestos son
congruentes.

b
2. En todo paralelogramo, los
A.3 Rectángulo. Llamado también ángulos opuestos miden
Cuadrilongo. Es un iguales y los ángulos
paralelogramo que tiene sus 4 adyacentes a un mismo lado
ángulos rectos son suplementarios.

3. En todo paralelogramo las

diagonales se bisecan
mutuamente. (bisecan: se
h
cortan en su punto medio).

4. Las diagonales de un
rectángulo son congruentes
b (miden igual).
A.4 Cuadrado. Es un paralelogramo
que tiene sus 4 ángulos rectos y 5. Las diagonales de un
sus 4 lados congruentes. rectángulo se interceptan en
(Polígono Regular de 4 lados). su punto medio,
 B determinando 4 segmentos de C
θ igual longitud. θ

θ θ
A D
 Son cuadriláteros que tienen dos
lados opuestos paralelos y se les
llama base mayor y base menor.
Se sub-clasifican en 3:

B.1 Trapecio escaleno. Es aquel

que tiene sus lados no paralelos
desiguales.
OA = OB = OC = OD B C

6. Las diagonales de un rombo

son perpendiculares entre si y
h
bisectrices de sus ángulos.

BD : Diagonal mayor
AC : Diagonal menor
A D
B x = 90º B.2 Trapecio isósceles: Es aquel
que tiene sus lados no paralelos
congruentes (miden igual).
α α
AO = OC B C
BO = OD α α
 
θ + α= 1 8 0 º
X θ h
θ
A θ θ C
o
θ θ
A D
 
B.3 Trapecio Rectángulo. Es aquel
α α
que tiene dos ángulos rectos.

D
7. Las diagonales de un
cuadrado son congruentes, B C
perpendiculares y bisectrices
de sus ángulos.
B C

X = 90º
45º 45º
h

  AC = BD

X A D
Nota 5.
45º 45º Cuando se dice altura del trapecio,
A  D se sobrentiende que es la distancia
B. TRAPECIOS. entre las bases.
 Nota 6.
Mediana del trapecio: Es el b C
B
segmento que une los puntos θ
medios de los lados no paralelos.

Nota 7.
α
Los ángulos adyacentes a una
misma base de un trapecio P Q
isósceles y los ángulos opuestos
α
son suplementarios.

PROPIEDADES DEL TRAPECIO

I) MEDIANA DE UN TRAPECIO: θ
A
MN E D
a -b b
b C
B
a
θ Demostración:

AM=MB, CN=ND 1) Se traza CQ cuya

α
N prolongación intercepta a AD
M a +b en E.
MN =
α 2
2) BQC ≅ QED (ALA)
BC = ED = b
θ CQ = QE
A
D E 3) ABE Teorema de la base
a b media
a + b AE
PQ =
Demostración: 2

1. Se traza BN cuya prolongación a −b

PQ = l.q.q.d.
intercepta a la prolongación de 2
AD en E.
C. TRAPEZOIDES
Son cuadriláteros que no tienen
2. BNC ≅ NDE (caso ALA) ningún lado paralelo a otro. Existen
BC = DE = b dos clases:
BN = NE
C.1 Trapezoide
B Simétrico:
Si una de sus diagonales es
3. ABE Teorema de la base
media mediatrizα deα la otra. La figura es
simétrico respecto al eje BD (lo que
AE
MN = ven al lado izquierdo de BD es igual
2
A C
a lo que ven al lado derecho).
a +b
MN = l.q.q.d.
2 Trapezoide
Simétrico
II) SEGMENTO QUE UNE LOS o
PUNTOS MEDIOS DE LAS Bisosceles
DIAGONALES DEL TRAPECIO: PQ

θ θ

D
 AB = BC suma de las medidas de las
AD = CD diagonales.

Perímetro (MNPQ) = (AC + BD)

2) El área del
paralelogramo MNPQ es igual a
la mitad del área del cuadrilátero
ABCD.

3) En el cuadrilátero
convexo se cumple que:

Area(MBN)+Area(PDQ)=Area(AMQ)+Area(PCN)

4) En el cuadrilátero
cóncavo se cumple que:

Ara(MBN)-Area(PDQ)=Area (AMQ)+Area (PCN)

C
c.2 Trapezoide asimétrico II) B
θ
Es aquel cuadrilátero que no tiene α
α θ
ninguna simetría. C
B
X

A   D
mA +mD
X=
2
A D Demostración:
PROPIEDADES DEL TRAPEZOIDE

I) En todo trapezoide, al unir los 1) ABCD 2 α + 2θ + m

 
puntos medios de los lados A + m D =360º
consecutivos, se forma un Mitad α+θ+
mA +mD
=180º (I)
paralelogramo cuyo perímetro 2
es igual a la suma de las
diagonales de dicho 2) BEC
trapezoide.
N C
B α + θ + X = 180º
B (II)

M
N 3) II – I
P M D α + θ + X = α + θ +
 
Q P mA +mD C
A B 2
A D
C α
Q
CONVEXO CÓNCAVO α
mA +mD
X= l.q.q.d.
2
1) MNPQ es paralelogramo Z
cuyo perímetro es igual a la P
X

θ
θ
A D
 
1) EBCD θ = X + α + m C I

2) X + α = mA + α II
III
3) I en II
 
X + X + α + mC = mA + α
 
2X = m A - m C
Demostración:  
mA +mC
 X= l.q.q.d.
1) BADP Z = α + m A + θ (I) 2

2) BCDP

Z+α+m C +θ= 360º (II)

3) I + II
EJERCICIOS
 
2Z+α + mC +θ=α+ mA +θ+
360º 1. Si la medida del ángulo externo
de un polígono regular es “k” veces
 
2Z + mC - mA = 360º el interior. Calcular “k” (k ∈ Z).
  A) 1 y 3 B) 1 y 2 C) 1 y 4
mC +mA D) 2 y 3 E) 2 y 4
Mitad Z+ = 180º
2
(III) 2. Es un polígono regular ABCDE...
la m ACE =144°. ¿Cuántas
4) X + Z = 180º (IV)
  diagonales medias tiene?
mC +mA
5) IV=III X+Z=Z+ A) 100 B) 150 C) 160
2
D) 170 E) 190
 
mC +mA
X= l.q.q.d. 3. Los ángulos interiores B, C y D de
2
un pentágono convexo ABCDE
miden 70°, 160° y 50°
B respectivamente. Las bisectrices
interiores de los ángulos BAE y
α α AED, forman un ángulo que mide:
A) 30° B) 35° C)40°
D) 45° E) 50°
D
4. En un hexágono equiángulo
θ ABCDEF, BC = 2, DE = 1, CD = 4 y
θ
AF = 3. Hallar su perímetro.
x A) 10 B) 15 C) 18
D) 24 E) 28
A
E
5. La diferencia del número de
C
diagonales de cierto polígono y el
Demostración número de ángulos rectos a que
 equivale la suma de las medidas de 9. Calcular el ángulo central de un
sus ángulos interiores es 8. polígono regular en donde al disminuir
¿Cuántos lados tiene el polígono? el número de lados en 2 máximos
números de diagonales disminuye en
A) 4 B) 5 C) 8 15.
D) 12 E) 18 A) 30° B) 45° C)36°
D) 70° E) 90°
6. Las medidas de los ángulos interiores
de dos polígonos convexos regulares 10. En un trapecio ABCD;
se diferencian en 20° y las medidas de m A=m B=90; las bisectrices interiores
los ángulos exteriores suman 100°. de los ángulos C y D se intersecan en P.
¿Cuántas diagonales tienen el polígono Calcular AB, si la distancia desde el punto P
de mayor número de lados? a es 4.
A) 27 B) 18 C) 32 A)6 B)8 C)10
D) 40 E) 52 D)12 E)16

7. Se tienen dos polígonos regulares 11.En un rombo ABCD, se traza ⊥

cuyos números de diagonales se , tal que AH = HD, calcular
diferencias en 342 y cuyas medidas m C.
de sus ángulos, centrales están en A)30º B)45º C)40º
la relación de 2 a 3. Hallar la D)60º E)75º
diferencia de las medidas de sus
ángulos interiores. 12.En un trapecio ABCD se sabe que:
A) 5° B) 25° C)10° m < B = 2m < D; BC = 4; AB = 5.
D) 40° E) 50° Calcular la medida de la base mayor
.
8. El perímetro de un octágono A)6 B)7 C)8
equiángulo ABCDEFGH es 4 + 4 2 , D)9 E)10
dicho polígono tiene dos tipos
diferentes de lados los cuales se 13. En un romboide ABCD se traza la
presentan en forma alternada. bisectriz (M en ). Si AB = 6,
Hallar AF +BG . calcular la medida del segmento que
A) 2 + 2 B) 3 2 C) une los puntos medios de y .
3+ 2
D) 3 + 2 2 E) 4 + 2 2 A)2 B)3 C)4
D)5 E)2 3

 Puntos exteriores a la circunferencia

CIRCUNFERENCIA I  Puntos de la circunferencia.

PU NT O S
E X T E R IO R E S
CIRCUNFERENCIA:
La circunferencia es el lugar geométrico
PU N T O S
de los puntos de un plano que IN T E R IO R E S
equidistan de un punto del mismo plano
llamado centro.

Lugar geométrico
Es el conjunto de puntos que gozan de
una misma propiedad. CÍRCULO
Es la figura formada por los puntos de
La circunferencia divide al plano en tres
la circunferencia y los puntos interiores
subconjuntos de puntos:
a la circunferencia.
 Puntos interiores a la circunferencia
ELEMENTOS 7. Flecha o Sagita.
Es el segmento que une a los
M puntos medios de la cuerda y el
E
D P arco de menor longitud que
H R subtiende dicha cuerda.
SECANTE
S C (figura: MH )

RO
DIAMET O
B
O

TEOREMAS FUNDAMENTALES
RADI
ARC
O

A
a) El radio trazado con respecto
Q

al punto de tangencia, es
TE
GEN
TAN

perpendicular a la recta
tangente que la contiene.

OT RT

1. Radio:
O
Es el segmento que une el centro
con un punto de la
r
circunferencia(figura OQ , OA ).

2. Arco: T R T
Es aquella parte de circunferencia b) En toda circunferencia, un
diámetro o radio es
limitada por dos puntos de dicha
perpendicular a una cuerda.
circunferencia (figura: AB) Si y solo si pasa por el punto
medio de dicha cuerda.
3. Cuerda:
Si: AB MN
Es el segmento que une dos Entonces
puntos cualesquiera de la
A
circunferencia (figura DE ). MH = HN
4. Diámetro o Cuerda Mayor:
Es la cuerda que pasa por el
centro y es el doble del radio.
O
(figura BC ). r
5. Recta Secante:
Es cualquier recta que corta a la M H N
circunferencia en dos puntos
B
(figura RS ).
c) B
En toda circunferenciaC a
6. Recta Tangente. cuerdas congruentes se
Es aquella recta que tiene un sólo oponen arcos congruentes y
punto en común con la viceversa.
circunferencia (figura: PQ).

A D
 Si: AB ≅ CD

AB ≅ CD

MEDIDA DE ÁNGULOS EN LA
d) En toda circunferencia, los CIRCUNFERENCIA
arcos comprendidos entre
cuerdas paralelas son CLASIFICACIÓN:
congruentes (miden iguales). Según la posición del vértice del
ángulo:
1. Angulo Central:
A B
α Cuando tienen su vértice en el
centro de la circunferencia
2α 2α
2. Angulos Excéntricos:
Cuándo no tienen su vértice en el
α centro de la circunferencia. Estos
D C
se clasifican en periféricos,
internos y externos.

2.1 Angulos Periféricos:

Si AB // CD Son los que tienen sus vértices
Entonces en la circunferencia. Pueden ser
inscrito, semiinscrito y exinscrito
AD ≅ BC
2.2 Angulos internos:
e) Si AC es diámetro de una Son los que tienen sus vértices
semicircunferencia y B es un en el interior de la circunferencia.
punto cualesquiera de dicha
semicircunferencia, entonces 2.3 Angulos externos:
mABC = 90º Son los que tienen su vértice en
el exterior de la circunferencia.
B
DEFINICIONES:
α θ 1. ANGULO CENTRAL
R
Es aquel ángulo que tiene su
vértice en el centro de la
α θ circunferencia, sus lados
A R R
C
contienen cada uno un radio y su
0
medida es igual al arco
Demostración comprendido entre sus lados;
siempre y cuando esta medida
ABC α + α + θ + θ = 180º del arco sea angular.
2α + 2θ = 180º
Mitad α + θ = 90º
A
l.q.q.d. mABC = 90º

O α

B
 O = Centro mABC
θ=
2
α = mAB

4. ANGULO SEMINSCRITO:
2. ANGULO INSCRITO Su vértice se encuentra en la
Es aquel cuyo vértice es un punto circunferencia, un lado es una
de la circunferencia, sus lados tangente y el otro contiene una
contienen cada uno una cuerda y cuerda y su medida es igual a la
su medida es igual a la mitad de mitad de la medida del arco que
la medida del arco que subtiende subtienden sus lados.
sus lados.
A
A
o = Centro

L: tangente
B α mAC
α= o
2

C R α L
B α =mAB
3. ANGULO EXINSCRITO
2
Es el suplemento de un ángulo
inscrito, su vértice se encuentra
en la circunferencia, un lado
5. ANGULO INTERIOR
contiene una cuerda y el otro
Su vértice se encuentra en el
lado la parte exterior de una
interior de la circunferencia, está
secante y su medida es igual a la
formado por dos secantes que
mitad de la medida de todo el
contienen dos cuerdas que se
arco que no corresponde al
cortan y su medida es igual a la
ángulo inscrito.
semi suma de los arcos
A
interceptados por él y por su
opuesto por el vértice.
2α

C B
θ = Angulo
Exinscrito
α
θ
α
C
B mABC
D θ =
2 A D
α = AC + BD
Demostración 2
θ + α = 180º
6. ANGULO EXTERIOR
2θ + 2α = 360º
Su vértice se encuentra en el
2θ + mAC = 360º exterior de la circunferencia,
pudiendo ser sus lados dos
2θ = 360º - mAC secantes, una secante y una
tangente o dos tangentes. En
2θ = mABC
éste último caso se llama ángulo
circunscrito.
 La medida del ángulo exterior es
igual a la semidiferencia de las α = AnC – 180º (3)
medidas de los arcos que
subtienden sus lados.

a) Lados Secantes De las tres fórmulas para ángulo

A circunscrito, la más utilizada es la
fórmula (2).
B
α AE − BD ARCO CAPAZ
α=
D 2 Es el lugar geométrico de todos los
puntos que unidos a dos puntos fijos
C determinan ángulos constantes e
iguales al ángulo dado. El arco capaz es
b) Lados tangentes y secantes un arco de circunferencia y el segmento
que une a los puntos fijos se
A denominan cuerda capaz o segmento
capaz.
B

α A rc o C a p a z

E
D
α
D α = AD - BD α
2
F
C α
c) Lados tangentes (Angulo α
circunscrito)

A
AnC − AC A B
α= (1)
2 CUERDA CAPAZ
n

2α
α NOTA
• ACDEFB: Arco capaz de todos
los ángulos que miden αº
• AB: Cuerda capaz
• El arco capaz de los
C ángulos de 90º es una
De la figura: semicircunferencia.

AnC = 360º - AC PROPIEDADES

1. Las medidas de los ángulos
Reemplazando en la fórmula tenemos: opuestos de un cuadrilátero
inscrito suman 180º
α + AC = 180º (2) C
B
θ

Análogamente:

α
A
D
 TA + AB TA + BC
=
2 2

l.q.q.d. AB = BC
Demostración:
Por ángulo inscrito
3. En dos circunferencias tangentes
BCD
α= exteriores cumple:
2
mABC = 90º
BAD
θ=
2
A
BCD + BAD
Suma: α+θ = α C
2 2 α 2θ
θ
α+θ =
360 º α θ
2
B
α+θ = 180º

Tang e n te
2. En dos circunferencias
tangentes interiores cumple: A, B y C: Puntos de Tangencia
mAB = mBC

Demostración:

ABC α + α + θ + θ = 180º
T C
α 2α + 2θ = 180º
α
P Mitad α + θ = 90º
A
B

P y T: Puntos de Tangencia l.q.q.d. mABC = 90º

4. El lado de un pentágono regular

subtiende un arco de 72º
Demostración: A B
360 º
AB =
TA + AB 5
α= (Angulo Seminscrito)
2 AB = 72º
E C

TA + BC
α= (Angulo Interior) D
2

Igualando
5. Si una cuerda mide igual que el
radio entonces dicha cuerda
subtiende un arco de 60º

B
60º R
R
60º
60º o
A R

Demostración
1) Por hipótesis
AB = Radio

2) Trazamos los radios OA y OB

3) El triángulo AOB es equilátero

mAOB = 60º

4) Angulo Central

l.q.q.d. mAB = 60º

6. El lado de un hexágono regular

subtiende un arco de 60º y la
medida del lado del hexágono
regular es igual a la medida del
radio.
A B

O
C
F

E D
 EJERCICIOS D) 150º E) 160º

5. Según el gráfico
1. En la figura Hallar “θ” m DTC = m CE = 2x. Hallar “x”
B
2θ 3θ C
E

A X T
A) 18º B) 20º C) 36º D) 48º E) 72º
D
2. Si AC = 4 2 I: Incentro.
Hallar IQ
B A) 30º B) 40º C) 50º
D) 60º E) 70º
I
6. Hallar “x” si A, B y T son puntos
A C de tangencia.
A

Q T
A) 2 B) 2 2 C) 3 2 D) 4 E) 6
β

3. En el gráfico mostrado. Hallar el

x
valor de “x”

1 0º 0 B
A) β – 2α B) α–β C)α+β
D) 2α E) 2β
X
7. Hallar PQ , si AP = 4m, “P” es
punto de tangencia

Q
A) 80º B) 90º C)100º
D) 110º E) 120º
P

4. En la figura mostrada, hallar el

valor de “x”.

A O B

X º A) 2m B) 3m C) 4m
D) 5m E) 6m

6 0 º

A) 100º B) 120º C) 140º

8. Calcular “x”, si A y B, son puntos
B
de tangencia.
x°
T
A
B x °

80° A) 15° B) 20° C) 30°

D) 45° E) 60°

A) 80° B) 60° C) 70°

D) 40° E) 50° 12. Se tiene una semicircunferencia
de diámetro AB; en el arco AB se
ubican los puntos D y C tal que la
9. Calcular “x”, si: P, R, S, T y M. distancia de dichos puntos hacia el
Son puntos de tangencia. diámetro son 4 y 3; calcule la
medida del ángulo entre DC y AB
A
si: m DC = 90°
x ° B A) 16° B) 20° C) 37°/2
D) 53°/2 E) 8°
4 0 °
M
13. Dado un paralelogramo ABCD la
R
circunferencia que contiene a los
S puntos B, A y D interseca a BC en
P T M. Calcular la m ∠ BAD, si AB = 5
y MC = 6
A) 10° B) 15° C) 35° A) 37° B) 53° C)74°
D) 30° E) 20° D) 100° E) 78°

10.Calcular la mEF, si AB = 2BC y

“O” es centro.
D

O
A C
5 0 ° B

E F

A) 50° B) 60° C) 80°

D) 40° E) 30°

11.Calcular “x”, si mAB = 150°

(“T” punto de tangencia)
 CIRCUNFERENCIA II
3. Circunferencias Secantes
Su la distancia entre los centros es
menor que la suma de los radios y
POSICIONES RELATIVAS DE DOS mayor que su diferencia.
CIRCUNFERENCIAS A
Dos circunferencias de centro O1 y O2
r
en un mismo plano y de radios R y r R
respectivamente, pueden tener las
O O d = O1 O2
siguientes proposiciones. 1 d 2

1 Circunferencias Exteriores:
B
Si la distancia entre los centros
es mayor que la suma de sus
radios. R–r<d<R+r

Existencia del triángulo

O 1 O 2
• Tiene dos puntos comunes (A y
R r
d B)
• La cuerda común AB es
perpendicular al segmento que
une los centros
d>R+r
4. Circunferencias Ortogonales
Si el cuadrado de la distancia
2. Circunferencias tangentes entre los centros es igual a la
exteriores suma de los cuadrados de los
Es la distancia entre los radios. L 2
centros es igual a la suma de
los radios. L 1
B
r
R
d=R+r O 1 O 2

R d
r
T
O 1 O 2
d
d² = R² + r²

T : Punto de Tangencia m01BO2 = 90º

• El segmento que une los centros L1 : Recta tangente a la

pasa por el punto de tangencia. circunferencia de centro O2 en el
• La recta tangente común punto B
interior a ambas circunferencias es L2 : Recta tangente a la
perpendicular al segmento que une circunferencia de centro O1 en el
sus centros. punto B

5. Circunferencias tangentes
interiores
 Si la distancia entre los centros
es igual a la diferencia de los
A M B
radios.
L : Tangente común r
L R
O
R

O O 2
1
T d=R-r
d r M : Punto de tangencia

OMB : PITÁGORAS
2
 AB 
  + r2 = R2
T : Punto de Tangencia  2 
2
 AB 
  = R² - r²
* La recta que pasa por los  2 
centros, también pasa por el AB
punto de tangencia y es = R2 − r2
2
perpendicular a la recta tangente
común.
AB = 2 R 2 −r2

6. Circunferencias Interiores
Si la distancia entre los centros
es menor que la diferencia de los TEOREMAS RELACIONADOS A LA
radios. CIRCUNFERENCIA
1. Circunferencia Inscrita
Se dice que una circunferencia está
inscrita en un polígono, si se
encuentra en el interior de éste y sus
d+r<R lados son tangentes a dicha
O O 2 circunferencia. A su radio se le llama
1

d r d<R–r INRADIO.
R
B B C

• Los puntos de una de ellas r

(circunferencia de centro O2) r
A
son interiores a la otra. C A D
(Circunferencia de centro O1)

• r : INRADIO

• ABC : Triángulo

7. Circunferencias concéntricas circunscrito

Si la distancia entre los centros
es cero, es decir, sus centros • ABCD : Cuadrilátero
coinciden. (Tienen el mismo circunscrito
centro).
 • La circunferencia es inscrita 1. Las tangentes trazadas desde un
punto exterior a una circunferencia
2. Circunferencia Circunscrita son congruentes.
Es aquella circunferencia que
pasa por todos los vértices de un A PA = PB
polígono. A su radio se le llama
CIRCUNRADIO.
α P
O α
B
B C
R
R
o B

A C A D Demostración:
• R : Circunradio
OAP ≅ OBP (4º caso)
• O : Circuncentro
PA = PB l.q.q.d.
• ABC : Triángulo inscrito
• ABCD : Cuadrilátero inscrito 2. Los tangentes interiores comunes a
dos circunferencias exteriores son
• La circunferencia es circunscrita. congruentes y la recta que pasa por
los centros también pasa por el
punto de intersección de dichas
3. Circunferencia Exinscrita
tangentes.
Se dice que una circunferencia es
exinscrita a un triángulo, si se
AB = CD
encuentra en el exterior de dicho
triángulo y es tangente a un lado
y a las prolongaciones de los C
otros dos lados. A su radio se le
llama EXRADIO. A
F P
O O ´

B
D
Demostración B
ra
T
1) PA = PD
A C E
2) PB = PC
F, T y E: Son puntos de
tangencia. Sumando:
PA+PB=PD + PC AB = CD l.q.q.d.
• ra : Exradio Relativo al lado
BC 3. Los tangentes exteriores comunes a
• ABC : Triángulo exinscrito dos circunferencias son congruentes
• En todo triángulo, hay tres y su punto de intersección se halla
circunferencias exinscritas. sobre la recta que pasa por los
centros.
A
TEOREMAS DE TANGENTE
B AB = CD

O O ´
P

D
 TEOREMA DE STEINER

En todo cuadrilátero exinscrito o

exinscriptible la diferencia de las
medidas de dos lados opuestos es igual
a la diferencia de las medidas de los
Demostración otros dos lados.

1) PA = PD
2) PB = PC AB – CD = AD – BC
Restando
PA – PB = PD – PC
M
AB = CD lqqd. B
R
x
TEOREMA DE PITOT
C A
En todo cuadrilátero circunscrito a una
x
circunferencia o circunscriptible, se P
cumple que la suma de las medidas de D
dos lados opuestos es igual a la suma
de las medidas de los otros dos lados. N
Demostración
AB + CD = BC + AD

B
x y C 1) AM = AN
y AB + BP = AD + DR
x AB + BC + x = AD + CD + x

AB – CD = AD – BC l.q.q.d.

m
n

A D
TEOREMA DE PONCELET
n m
Demostración En todo triángulo rectángulo la suma de
las medidas de los catetos es igual a la
AB = x + n medida de la hipotenusa mas la medida
CD = y + m del diámetro de la circunferencia
inscrita.

Sumando: A
AB + CD = x + y + n + m

m m AB + BC = AC + 2r
AB + CD = BC + AD
lqqd
r r : Inradio
GENERALIZANDO: r n
En todo polígono circunscrito con un
número par de lados, la suma de los r r
lados no consecutivos es igual a la r n C
B
suma del resto de lados.
 Demostración Demostración
AB = m + r Perímetro (ABC) = AB + BC + AC
BC = n + r = AB + x + y + AC
Sumando:
AB + BC = m + n + 2 r = AP + AP
Perímetro (ABC) = 2AP
l.q.q.d. AB + BC = AC + 2r
Mitad

PROPIEDADES p = AP lqqd
1. En todo triángulo circunscrito se
cumple: 3. Circunferencias exinscritas relativas
B al lado AB y al lado BC, cumple:
x = p – AC
FA = CE
x x y = p – BC
z = p - AB

y z
B

A y z C
Demostración

1) 2x + 2y + 2z = perímetro (ABC) F A C E

2) mitad x+y+z=p
Demostración
x+ AC = p
1) FA + AC = semiperímetro (∆ABC)
x = p – AC lqqd
2) AC + CE = semiperímetro
2. En todo triángulo ex-inscrito se (∆ABC)
cumple: 3) Igualando
FA + AC + AC + CE
AP = AQ = p
FA = CE lqqd

p : Semiperímetro del ∆ ABC

4. Circunferencia exinscrita relativa
al lado AB y circunferencia
P inscrita, cumple:
x
B x=y
p
D
x
a+y PA = AF = x
BE =BG = y
y y B y
C y Q E G
A
p
F a b

x
P x A x+a N b C
 2. Debemos tener en cuenta que la
Demostración
medida del ángulo semi-inscrito es
PC = DC igual a la medida del ángulo inscrito
x+x+a+b=a+y+y+b que subtiende el mismo arco.
2x = 2y

Mitad x =y A
mACB = mABD
L.q.q.d.
2α

5. La suma de las medidas de los C α

D
radios de las circunferencias
α
exinscritas relativas a los catetos
de un triángulo rectángulo, es
igual a la medida de la B
hipotenusa.

3. Debemos tener en cuenta que la

Recomendaciones para resolver
problemas de ángulos en la
circunferencia
medida del ángulo adyacente a
un ángulo circunscrito es igual a
la medida del arco que subtiende
los lados de este último.

1. Se tiene dos circunferencias θ = mAC

tangentes interiormente o A
tangentes exteriormente, por lo
general los datos están en una
circunferencia y la incógnita está en
la otra, trace en estos casos por el
punto de contacto una tangente
común.
θ
α

O O ´ C
Demostración

α : ángulo circunscrito
θ + α = 180º
TANGENTE COMÚN mAC + α = 180º
Igualando:

θ = mAC lqqd
O ´ O
 CUADRILÁTERO INSCRITO ABCD: Cuadrilátero
inscriptible
Es aquel cuadrilátero que tienen sus B
cuatro vértices en una misma
circunferencia. C

CASO I CASO II CASO III

D
A
β
θ α β
α α

α + θ = 180º α=β α=β

EJERCICIOS RESUELTOS

CUADRILÁTERO INSCRIPTIBLE
1. Sobre la hipotenusa AC de un
Es aquel cuadrilátero que puede
inscribirse en una circunferencia, para
triángulo rectángulo ABC se
ello debe cumplir cualquiera de los construye exteriormente el
casos de cuadrilátero inscrito o de la cuadrado ACEF de centro O.
propiedad, sin que se dibuje la Calcular la medida del ángulo
circunferencia. Ejemplo: El rectángulo, OBC.
el cuadrado, el trapecio isósceles.
a) 30º b) 36º c) 45º
d) 53º e) 60º
θ
Resolución
B
θ θ
x
B
α
AB ≠ BC
α α A 45º C
α
A C
90º
o
D
RECTAS ANTIPARALELAS
F E
Dos rectas son antiparalelas con
respecto a los lados de un ángulo,
cuando forman con los lados del El cuadrilátero ABCO es inscriptible
ángulo, un cuadrilátero inscriptible. ya que: mABC + mAOC = 180º
Entonces: ABCD es un cuadrilátero,
además: AB + CD = 24 cm,
OC BC + AD = 40 cm
X = 45º =
2
B
P
Rpta. C C

2. En la figura, calcular el
producto X.Y; si AB = 13,
BC = 15, AC=14, AQ = X, QC
=Y A Q D

a) 49
b) 30 A
c) 42 a) 6 cm b) 8 cm c) 10 cm
d) 56 Q d) 12 cm d) 16 cm
e) 64
C B

Resolución
Resolución:
Incognita: PQ
Dato: AB + CD = 24
E BC + AD = 40
x 21
A
1. PITOT AB + PQ =
x 13 BP + AQ
Q 2. PITOT CD + PQ =
y PC + QD
F C 15 B
Suma AB+CD+2PQ=BC+AD
21
24 + 2PQ = 40

1. Propiedad: 40 − 24
PQ =
FB = EB = semiperímetro 2
(ABC)
FB = EB = 21
PQ = 8 Rpta.
2. 13 + x = 21
x=8
EJERCICIOS
3. 15 + y = 21 1. La hipotenusa y un cateto de un
y=6 triángulo rectángulo miden 30 y 24.
Hallar el radio de la circunferencia
4. El Producto x . y = 48 Ex – inscrita al otro cateto.
A) 10 B) 9 C) 7
Rpta
D) 12 E) 8

2. En la figura hallar “x” si “O” es

3. En la figura mostrada. Hallar
centro.
la medida del segmento PQ. Si 0

X º
 A) 30º B) 37º C) 45º
D) 53º E) 60º A) 60º B) 70º C) 80º
D) 90º E) 100º
3. En la figura mostrada, Hallar “x” (P
y Q son puntos de tangencia) 7. Si AB = BC. Hallar “x”
B
A) 10°
2
B) 20°
Q
C) 30°
X 4 0 º
P D) 40° D C

X 2 0 º E) 60°

A) 30º B) 50º C) 70º A

D) 80º E) 85º 8. Si La mediana de un trapecio
circunscrito mide 9u. Calcular su
4. En la semicircunferencia hallar perímetro.
m AT. Si “O” es centro. A) 18 B) 36 C) 27
D) 45 E) 24
T
9. En un triángulo ABC, recto en B se
M traza la altura BH y las bisectrices
2 0 º
BM y BN de los ángulos ABH y CBH
respectivamente. Si MN = 4.
A 0 B Calcular la longitud del inradio del
A) 40º B) 20º C) 45º triángulo ABS
D) 60º E) 80º A) 4 B) 2 C) 8
D) 1 E) 12
5. En el gráfico mostrado hallar m
FBE si m EBD = 30º. 10.La circunferencia inscrita en un
triángulo rectángulo ABC recto en B,
B C
D en donde BC > AB, es tangente en N
X º
a AB y en P a BC. Exteriormente se
construye el trapezoide BCED en el
cuál la circunferencia inscrita es
A tangente en M a BD y en Q a BC.
O F E
Hallar PQ si ED = 5, AC = CE y
A) 15º B) 20º C) 25º DM + AN = 3
D) 30º B E) 60º A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 2,5 E) 3
6. Según el gráfico. Hallar “x”.
2 0 º
1 0 º
11. Calcular la longitud de la
hipotenusa de un triángulo
X º

A 0 C
 rectángulo de perímetro 30, si el
radio de la circunferencia inscrita a
dicho triángulo mide 2.
A) 10 B) 15 C) 13
D) 17 E) 20

12. De acuerdo al gráfico AB = BC.

Calcule EM, si NC = 8cm. (A y D
son puntos de tangencia).

A) 4cm
B) 6cm
C) 8cm
D) 4 2 cm
E) 8 2 cm

13.Dado un trapecio isósceles ABCD (

BC // AD ) circunscrito a una
circunferencia de centro O. La
prolongación de BO interseca a
AD en P. Si AP=2PD, calcular m<
BAD.
A) 45° B) 60° C)75°
D) 63,5° E) 72,5°

14.Si, la suma de las medidas de los

arcos AB y CD es igual a 160°.
Calcule el valor de x. (A, B, C y D
son puntos de tangencia).

A) 40°
B) 50°
C) 70°
D) 80°
E)90°
PROPORCIONALIDAD
SEMEJANZA
CONCEPTO DE
PROPORCIONALIDAD:
Relativo a proporción. u u u u u u
d = 6u
d
RAZÓN GEOMÉTRICA
Dado dos números racionales a y b Luego a/b = c/d Proporción
diferentes de cero, la razón geométrica
entre estos dos números es el cociente PARALELAS EQUIDISTANTES
a/b.
Si sobre una recta se toman puntos
equidistantes y por ellas se trazan
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA paralelas, cualquier recta secante que
Si a/b y c/d son dos razones iguales, la intercepte a dichas paralelas quedará
proporción geométrica es a/b = c/d, se dividida en partes iguales.
lee “a es a b como c es a d”.
A E L 1
ALGUNAS PROPIEDADES DE LAS θ
PROPORCIONES GEOMÉTRICAS B α α F L 2
Dada la proporción a/b = c/d se
cumple: θ
C α α G L 3
1. a.d = c.b θ
2. (a+c)/(b+d)=a/b;(a-c)/(b- D α α H L 4
d)=a/b
3. (a-b)/b=(c-d)/d; EF = FG = G H
(a+b)/b=(c+d)/d
TEOREMA DE THALES
Tres o más rectas paralelas al ser
PROPORCIONALIDAD ENTRE
interceptados por dos o más rectas
LONGITUDES DE SEGMENTOS
secantes determinan segmentos
Sean los segmentos de longitudes:
proporcionales.
AB DE
u u A D =
a = 2u BC EF
a
BC EF
B E =
b = 3u u u u AC DF
AB DE
b =
AC DF
C F
c = 4u u u u u
c COROLARIO DE THALES
Toda paralela a un lado de un triángulo que
intercepta a los otros dos lados, lo divide en
partes directamente proporcionales.
B
DE // AC θ
B
α BD
θ = BE
α DA EC

BD BE DE
D E = =
AB BC AC
A D C F

A C
 DA EC
=
BA BC
TEOREMA DEL INCENTRO
B
TEOREMA DE LA BISECTRIZ BI c+a
Bisectriz interior BD α =
α ID b
B c a
c m I
= I : Incentro
α a n
AB AD
θ
α = θ
c a BC DC A D C
(I)
b
CALCULO DE LA BISECTRIZ A LA
HIPOTENUSA
A D c
m n
Bisectriz interior: BD = X
B
Bisectriz exterior BF 2 1 1
= +
45º X c a
c 45º a
c m Bx 45º
=
a n 45º
c x
A D C
AB AF a
= (II)
BC CF Bisectriz exterior: BF = X
B
A C F
θ

θ 2 1 1
= −
X a c
c
a

A c F TEOREMA DE MENELAO
n
m

a.b.c = d.e.f

d b

a
e

c
TEOREMA DE CEVA
f

b a.b.c = d.e.f
d
e
a

f c
 1. CASO AAA.- si dos triángulos
tienen 2 ángulos que miden
respectivamente iguales.

θ α
SEMEJANZA DE TRIANGULOS A C D
θ α
F
Dos triángulos se llaman semejantes
cuando sus ángulos miden
respectivamente iguales y los lados ∆ ABC ~ ∆ DEF
homólogos proporcionales.
2. CASO LAL.- Si dos triángulos
tienen 2 lados proporcionales y
Lados homólogos.- Son lados los ángulos comprendidos miden
opuestos a los ángulos iguales
respectivamente congruentes.
AB AC
= =K
K : constante de DE DF
proporcionalidad.
B

AB BC AC
= = =K E
DE EF DF Kc
c

B α α
A Kb C D b F

k c k a
E
∆ ABC ~ ∆ DEF
c a

D b F
A k b C 3. CASO LLL. Si dos triángulos
tienen 3 lados proporcionales
(ver figura uno de semejanzas de
Triángulo)
∆ ABC ~ ∆ DEF

HACES ARMONICOS
Se llama haz armónico todo sistema de
CRITERIOS DE SEMEJANZA DE
4 rectas concurrentes en O (AMBN) que
pasan por los puntos A.M.B.N. de una
TRIANGULO
cuaterna armónica
 O
AM AN
=
MB BN

A M B N 4. ABCD es trapecio, FE // BC

Corolario.- Toda sección rectilínea a.b

AMBN de un haz armónico, constituye B C FO = OE = a + b
una cuarterna armónica de puntos.

PROPIEDADES DE SEMEJANZA

1. F E 2a . b
2
x = a.b o FE =
a +b
B

α
x
A D
a.b
α 5. x=
a +b
A a D C
b
α x
α
2.
a b
a2 = c (b+c)

α x
B x α

c a

POLIGONOS SEMEJANTES
2α
α
A b c Dos polígonos son semejantes si sus
ángulos correspondientes son
congruentes y sus lados
correspondientes son proporcionales.
Así, en la figura tenemos:

AB BC CD DA
= = =
3. A´B´ B´C´ C´D´ D´A´
a.b
x=
a +b
A ≅ A´C B ≅ B´
B
γ
C
β ≅ C´ D ≅ D´
a
b B ´
C ´
x γ
β

θ
α α θ
A D A ´ D ´
 1.Trazar CE tal que mECD = mACB = θ

2. ∆ ACD ∼ ∆ BCE

AC a
= ⇒ AC .BE = a.c
C BE

3. ∆ ABC ∼ ∆ CED
Polígono ABCD ∼ Polígono A´B´C´D´
AC b
= ⇒ AC.ED= b.d
d ED
TEOREMA DE PTOLOMEO Suma AC(BE+ED)= a.c+b.d
En todo cuadrilátero inscrito o
inscriptible, el producto de las l.q.q.d AC BD = a.c + b.d
diagonales es igual a la suma de los
productos de los lados opuestos.
2α TEOREMA DE VIETTE
a c
En todo cuadrilátero inscrito o
B θ inscriptible, la razón de las
β γ θ
φ diagonales es igual a la razón de las
γ sumas de los productos de los lados
b 2β que concurren a sus extremos.
d φ
E B a C

α α
β d b
A c D
AC c.d + a.b
=
BD a.d + b.c
A c D
AC.BD = a.c + b.d
TEOREMA DE CHADÚ
En un triángulo equilátero ABC
inscrito en una circunferencia, se
ubica un punto P sobre el arco BC
2α entonces cumple: la distancia del
a c
punto P al vértice A es igual a la
B θ
β γ θ suma de las distancias del punto P a
φ los vértices B y C.
γ
b 2β
d φ B
E
P
α α
β
A c D

Demostración:
A C
 PA = PB + PC Incognita FE = x

y x
1. THALES =
Demostración: 10 15

Teorema de Ptolomeo 2
y= x ......... (1)
3
PA .  = PB .  + PC . 
2) AF = 10-y
EC = 15-x
PA = PB + PC
3) Perímetro (FBE) = Perímetro (AFEC)
2x + y = 10-y + x + 15-x +
15
2x + 2y = 40 ....(2)

4) Reemplazando (1) en (2)

x = 12 Rpta. c

2. Calcular FE, si A,B y E son

puntos de tangencia, R = 9, r
= 4 (R y r son radios)

A
PROBLEMAS RESUELTOS F B

1. Calcular FE. Si: FE // AC ,

perímetro del triángulo FBE es
igual al perímetro del trapecio R E r
AFEC, AB = 10, AC=BC=15.

a) 10 B
b) 11 a) 36/13 b) 49/13 c) 63/13
c) 12 E d) 72/13 e) 84/13
F
d) 13
e) 14 Resolución
A C
ResoluciónB A
F
y α x B
r r
10 15
α R
F E H r
x P
o E r o r
1
α
A C
15
 R 4. Calcular BE. Si: AF = 3;
BF=EC=2; AC = 8, CD = 4

Incognita: FE = x F

E
PE r
1) THALES: =
HO R +r
A C D
x −r r 2Rr
= → X=
R −r R +r R +r a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
2(9)( 4) 72 Resolución
X = → X = B
9 +4 13
2
Rpta. x
F
3. Calcular x E
3
2
60º
60º
A 8 C 4 D
6 12
12
x

Teorema de Menelao
a) 6 b) 4 c) 5 d) 7 e) 2
3 . x . 4 = 2 . 2 . 12
Resolución
E x=4 Rpta

60º

12 5. Calcular CF. Si: AD=6; DC=3

B
B 60º 12

60º 60º
12
6
x 60º

A D C F
A D C

1. Trazar CE // BD
a) 5 B b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
x 6
2. THALES = Resolución:
d
12 6 +12
b
F
x=4 Rpta
a E AF = a
BF = d
e
A D C F
6 3 x
(9 + x )
 BE = b 7. Calcular la altura de un trapecio
EC = e rectángulo cuyas bases miden 9
y 16, además, sus diagonales son
perpendiculares.

a) 10 b) 12 c) 15 d) 16 e) 25

Resolución

B 9 C
θ
θ
MENELAO: a b x = d e (9 + x) ABC ∼ BAD
h
CEVA: ab3=de6 θ → h = 16
α α→9 h
x 9+x α h² = 144
divido =
3 6 A D
16
x=9 Rpta h = 12 Rpta.
6. En un triángulo isósceles ABC
(AB=BC) se traza la bisectriz 8. En un triángulo ABC, AB = 4,
interior de A que intercepta a la AC=5 y mA = 2(mC) <
bisectriz exterior de B en P y a
90º.
BC en E. Si: BE = 4 y EC = 3.
Calcular AC. Calcular BC.
a) 4,25 b) 4,75 c) 5,25
d) 5,75 e) 6,25 a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
Resolución
Resolución B
2α 7 P
B α
2α α
x θ x
4 4
7 θ θ
α 2α α
E 4 A 5 C
E
θ 9
3
α
α 2α ∆EBC ∼ ∆ EAB
A x C α→ x = 4 → x=6 Rpta
θ→ 9 x
1) Dato AB = BC = 7
EJERCICIOS
2) Dato BP // AB
AB = BP = 7 1. En un triángulo ABC, la mediatriz
de AC corta a BC en P y a la
3) ∆AEC ∼ ∆ BEP prolongación de AB en Q. Si 2AB =
θ→x=7 3BQ y BP = 3.
α→3 4 Calcular PC.
A) 6 B) 7 C)7,5
x = 5,25 Rpta D) 8 E) 9
2. Si AB = 7 y BC = 9 son los lados de 8. En un triángulo ABC se sabe que
un triángulo ABC, si la bisectriz AC = 12, BC = 10 se traza la
interior de B determina sobre AC bisectríz interior CD y luego DM
dos segmentos cuya diferencia de paralelo a AC (M en BC). Calcular
longitudes es 1. Hallar AC. DM.
A 10 B) 8 C)8,5 A) 6 B) 5 C)5,5
D) 9,5 E) 10,5 D) 6,5 E) 60/11

3. En la figura AQ = QB, si LT=4; 9. En un triángulo ABC, se traza el

calcule LA. (T y Q son puntos de paralelogramo AGDC (G es
tangencia) baricentro de la región triangular
ABC). M es punto medio de AC ,
si AD y MD intersecan a BC en E
y F respectivamente, calcular:
AE MF
− .
ED FD
A) 3/4 B) 2/3 C)3/2
A)6 B)8 C)10 D) 3/5 E) 2/5
D)12 E) 9
10. Calcular NG, si FC=5, ABCD,
4. En un triángulo ABC se trazan las
EGEH son cuadrados y BE // CG
cevianas interiores BF y BE tal que
A) 2
los ángulos ABF, FBE y EBC miden
37°, 37° y 53° respectivamente. B) 3
Calcular EC si AF = 4 y FE = 3. C) 13 −2
A) 18 B) 17 C) 14 D) 13 −1
D) 16 E) 21 E) 15 −2

5. En un triángulo ABC, donde BC =

2AB, se traza la altura BH, tal que 11. En un triángulo ABC se traza la
m∠HBC = 3m∠ABH. Si AH = 2, bisectriz interior BD y en BC se
calcular HC. ubica al punto E tal que DE // AB ,
calcular BC si: DE=3 y BC=3(AB)
A) 4 B) 6 C) 8 A) 10 B)9 C) 8
D) 10 E) 12 D) 12 E)16

6. En un triángulo ABC, por el punto 12. Se tiene un triángulo ABC en el cual

F de AB se traza FG paralelo a AC la ceviana interior AE interseca a
( G en BC) y luego se traza FP la bisectriz BD en N; si BN=ND;
paralelo a AG ( P en BG). Calcular BE=4 y EC=12; calcule AB.
CG si BP = 5 y PG = 3.
A) 3 B) 4,2 C)2,4 A) 8 B) 6 C) 5 2
D) 3,6 E) 4,8
D) 3 6 E) 4 5
7. En un trapecio ABCD sobre AB y CD
13. Se tiene un paralelogramo ABCD tal
se ubican los puntos P y Q
que un punto de AC dista de AB y
respectivamente tal que PQ // BC //
AD 2u y 3u respectivamente; si
AD y 3QD = 5CQ. Hallar PQ si
AB=15. Calcule BC
además BC = 2, AD = 10.
A) 4 B) 5 C) 6
A) 8 B) 10 C) 12
D) 6,5 E) 8 D) 6 2 E) 16
14.Si: AB=10; BC= 8 y PQ // AC . y CD en P y Q respectivamente. Si
Calcule QT (P y T son puntos de AB = a y CD = b. Hallar BP/QD.
tangencia)
A) a/b B) b/a C) (a+b)/a
D) a/a+b E) b/a+b

A) 8 B) 8,2 C)9,2
D) 9,6 E) 10

15. Se tiene un romboide ABCD; en

AD se ubica al punto M tal que
MD = 3(AM); si la distancia de M a
AB es 6; calcule la distancia del
punto medio de MC hacia AB .

A) 18 B)15 C) 14
D) 20 E) 19

16. Se tiene un triángulo isósceles ABC

de base AC en el cual se trazan las
alturas BP y AL; BP ∩ AL = {Q} ;
calcule PL si BQ=5 y QP=4.

A) 6 B) 2 3 C) 3 6
D) 7 E) 3 2

17. En un rectángulo ABCD en el lado

BC se toman los puntos P y Q tal
que BP = PQ = QC y en el lado AD
se toman los puntos M y N tal que
AM = MN = ND. La diagonal AC =
20 es interceptada en F y E por BN y
DP. Calcular FE.

A) 5 B) 4 C) 2
D) 6 E) 3

18. En un triángulo ABC, una

circunferencia que pasa por B y A
corta en G a AC y en F a BC tal que
la tangente que pasa por B es
paralela a AC. Calcular AB si BF = 9
y FC = 16.

A) 15 B) 12 C) 18
D) 19 E) 16

19.En el cuadrilátero convexo ABCD, la

recta que pasa por los puntos
medios de AC y BD intercepta a AB