REGLAMENTO INTERNO

DOCENTES

08 DE FEBRERO DE 2017
CEPEA
LIMA NORTE
 Confianza de un futuro mejor

REQUISITOS MINIMOS PARA EL CARGO.

1. Poseer Título profesional a nombre de la Nación y la fotocopia de éste debe

estar fedateado por la Institución de origen.

2. Contar con experiencia docente de cinco años y tres de docente en Educación

Superior, para poder ser contratado.

3. Acreditar su actualización profesional, pedagógica y en Ofimática, como mínimo

de 60 horas académicas en el último año, en cada una de ellas. Preocuparse por
su autoevaluación y auto superación.

4. Entregar oportunamente a cada Coordinación de Carrera Profesional el

sílabo, manuales y ayudas audiovisuales actualizados, de cada asignatura para su
evaluación correspondiente y su posterior difusión a los alumnos.

5. Actualizar permanentemente su Currículo Vitae que obra en el Departamento

de Recursos Humanos, a fin de ser apreciado convenientemente en el proceso de
evaluación semestral; actualizando sus datos personales en la ficha adjunta en esta
carpeta, acompañando las copias correspondientes. Este proceso se desarrolla bajo
las características siguientes:
5.1. Cinco días hábiles después de cada inicio de grupo.
5.2. Lugar de Registros Académicos.
6. Desarrollar una actitud de atención personalizada y trato cálido a los alumnos y
padres de familia con los cuales tuviera la oportunidad de entrevistarse.

7. Orientar y convencer, nunca imponer ya que su papel principalmente debe ser el

de conductor, moderador o facilitador del proceso.

8. Trabajar en equipo, evitando actitudes de superioridad.

9. Asistir obligatoriamente a las reuniones convocadas por la Institución, la

Dirección Académica, el Departamento de Control y Supervisión de la Calidad
Educativa o la Coordinación de cada Carrera profesional; cumpliendo estrictamente
sus políticas y lineamientos

10. Dar buena imagen y presencia personal, habilidad didáctica, personalidad

agradable, sentido del humor y firmeza en sus decisiones.

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REGLAMENTO INTERNO
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO CEPEA
I. De los deberes y derecho del docente
1.1 Trato afectivo. Es un derecho del profesor recibir un trato afectivo y
respetuoso por parte de los miembros de la institución y es una obligación
corresponder a ellos de igual manera.
1.2 Participación profesoral: promueve la participación profesoral de todas las
órdenes de la vida académica de manera formal e informal. El profesor tiene
el derecho y el deber de contribuir a la ejecución de este propósito.
1.3 El profesor es libre de participar en todos los grupos y comités que tengan a
su cargo proyectos de desarrollo institucional.
1.4 Autonomía. El docente tiene el derecho de ejercer plena libertad y el deber de
observar las normas inherentes a la ética de su profesión en la valoración de
las teorías y los hechos científicos, culturales, sociales, económicos ya
artísticos, dentro del modelo de enseñanza – aprendizaje propio de la
institución.
1.5 Actualización. El docente tiene el derecho y el deber de participar en
programas de actualización de conocimientos y perfeccionamiento
académico, humanístico, científico, técnico y artístico de acuerdo con los
planes que adopte la fundación.
1.6 Ayudas educativas. El docente tiene derecho de utilizar documentos,
materiales y bienes para su mejor desempeño y el deber de responder por su
conservación y confidencia cuando el caso lo amerite.

II. Obligaciones
2.1 entregar oportunamente el programa de estudios que se va a desarrollar
2.2 asistir puntualmente a las horas programadas, comenzando y terminando en
los horarios previstos.
2.3 Llenar los registros de clase periódicamente, físico como virtual
2.4 Subir las notas en las siguientes semanas de manera obligatoria:

Examen Oral 1, Examen Oral 2, Examen Oral 3, Practica 1, Practica 2,

Responsabilidad, Actitud positiva, Capacidad de Liderazgo.

Las Evaluaciones se Realizan en las siguientes Semanas:

Semana 4: Comprensión Lectora
Semana 7: Examen Parcial
Semana 11: Examen final + Presentación de Proyectos

Los proyectos son evaluados junto con el examen final, en caso de no

presentar proyectos por curso el alumno esta desaprobado en la materia
y el docente que no presente ningún proyecto por curso será sancionada
económicamente.

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2.5 Subir sus sesiones correspondientes virtualmente así como la utilización

de foros y/o preguntas de investigación para el estudiante de manera
obligatoria.
2.6 Dar sentido de motivación en clase, la función no solo es de dar clases sino
también de dar sentido institucional al sentido del alumno.
2.7 Comunicarle a los estudiantes el resultado de las evaluaciones oportunamente
y la nota definitiva antes de su publicación oficial.
2.8 Abstenerse de solicitar cualquier apoyo, preferencialmente a los estudiantes,
con fines diferentes a los objetivos de sus asignaturas y los propósitos de la
institución.
2.9 Mantener una cordial, respetuosa, cálida pero estricta relación de docente a
estudiante.

III. De la evaluación de los docentes

3.1 evaluación. La evaluación es la acción por la cual la institución valora el
rendimiento y eficiencia del profesor y en la cual pueden participar los
estudiantes. Esta se tendrá en cuanta para efectos de permanencia, promoción
y retiro del docente en el respectivo servicio.
3.2 Frecuencia de la evaluación. Todos los docentes deben ser evaluados, al
menos una vez al año y preferencialmente antes de terminar cada asignatura.
El área de coordinación académica desarrollara periódicamente encuestas para
valorar el buen desempeño de los docentes.
3.3 Áreas de evaluación. La evaluación deberá ser objetiva y valorar
especialmente
 dominio del campo del conocimiento correspondiente.
 Eficiencia en la docencia
 Se tendrá en cuenta además los criterios en las evaluaciones en las que
participan los estudiantes.
3.4 Evaluador. La evaluación deberá practicarla la oficina de coordinación
académica.

IV. De la disciplina
4.1 Clases de sanciones. Las sanciones son las siguientes:
 amonestación verbal
 amonestación escrita
4.2 Amonestaciones. Cualquier miembro de la institución podrá solicitar la
aplicación de una amonestación verbal o escrita, por parte del director o de
quien este delegue, de acuerdo con el grado de la falta que se le impute,
después de ser oído en descargas.
4.3 Motivos de sanción. Las sanciones de que trata este reglamento se aplicaran,
según la gravedad del hecho al profesor que incurra en una o varias de las
siguientes conductas:
 Incumplir los horarios, el programa, la intensidad académica de cada
asignatura a su cargo o tener un desempeño deficiente en sus labores.

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 Sustraer u ocasionar de manera voluntaria daños en bienes de

propiedad de la fundación o de cualquiera de sus miembros, o utilizar
tales bienes en forma no autorizada o contrarias a las normas de la
institución
 Amenazar, coaccionar o injuriar directa o indirectamente a las
autoridades de la fundación, sus colegas, estudiantes y personas
vinculadas o incurrir en igual conducta, respecto de visitantes o
personas no vinculadas a la institución.
 Distribuir en cualquier forma, estimular el consumo o hacer uso de
estupefacientes o sustancias que produzcan dependencias físicas o
psíquicas o de elementos que de alguna forma deterioren física o
intelectualmente a las personas.
 Atentar en forma grave contra el buen nombre de la institución,
utilizarlo indebidamente o actuar en contra de la ética dentro o fuera
de la misma.
 Practicar actitudes o comportamientos contrarios a aquellos
socialmente aceptados o que vayan en contra del decoro y el respeto
debidos a la comunidad universitaria o algunos de sus miembros.

V. De las faltas y Tardanzas

5.1 El docente está sujeto a la recuperación de clases cuando por motivo
institucional se pierden estas horas y deberán ser reprogramadas, pero si
el docente por algún motivo falta deberá de enviar un reemplazo para que
pueda cubrir las horas que dicta y serán renumeradas siendo un acuerdo
entre la institución y el docente mas no con el docente quien reemplaza
las horas.
5.2 Si el docente falta y no justifica su inasistencia está sujeto a una sanción
de descuento.
5.3 Si el docente no cumple con la utilización del campus institucional está
sujeto a una sanción de descuento.
5.4 Cuando el docente llega tarde los minutos son acumulativos durante el
mes de labores, esto quiere decir que los días que llega tarde se van
sumando y tendrá un total al final.
Criterio de Sanción Económica
 De 5 a 10 minutos: 5 soles
 De 11 a 20 minutos: 8 soles
 De 21 a 30 minutos: 15 soles
 De 31 minutos a más: descuento todo el día
Hay que dejar en claro que existe un tiempo de tolerancia, tuno mañana (8:45
/ 5 minutos de tolerancia) y para el turno noche (6:30 / 5 minutos de
tolerancia).

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SANTOS MORAN

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