GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

Instituto de Enseñanza Superior Nº 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”

Plan de estudios de la Carrera de Psicopedagogía (2014)

Régimen de Correlatividades
Correlatividades
Materia o Taller que tienen correlativa
Aprobado o por aprobar Cursada o cursando en simultáneo
(regularizada)
Neuropsicopatología Bases Neurofisiológicas del
(anual, 4 horas) aprendizaje
(anual, 4 horas)
Psicoanálisis
(anual, 4 horas)
Psicología de la niñez
(cuatrimestral, 6 horas)
Psicología general
Psicología de la adolescente y de la adultez (Anual, 5 horas)
(cuatrimestral, 6 horas)

Psicología del aprendizaje

(anual, 4 horas)
Psicología genética
(cuatrimestral, 6 horas)

Didáctica en el nivel inicial

(cuatrimestral, 3 horas)
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Didáctica en el nivel primario

(cuatrimestral, 3 horas) Didáctica general
(anual, 3 horas)
Didáctica en el nivel medio y superior
(Cuatrimestral, 6 horas)

Metodología de la investigación Estadística

((cuatrimestral, 4 horas) (cuatrimestral, 4 horas)
Ética y deontología profesional Filosofía de la educación
(Cuatrimestral, 4 horas) (Anual, 3 horas)
Psicopatología Psicoanálisis
(anual, 4 horas) (anual, 4 horas)
Intervenciones Psicopedagógicas en Problemática de la discapacidad Psicopatología
Trastornos del desarrollo (cuatrimestral, 4 horas) (anual, 4 horas)
(Anual, 4 horas)
Diagnóstico psicopedagógico Psicología de la niñez Talleres:
(anual, 4 horas) Psicología de la adolescencia y de la Teoría y técnica psicométrica de evaluación
adultez (Anual, 4 horas)
Psicología genética Teoría y técnica proyectivas de evaluación
(anual, 4 horas)
Teoría y técnica psicométrica de evaluación
(Anual, 4 horas) Psicología de la niñez Psicopatología
Psicología de la adolescencia y de la (anual, 4 horas)
Teoría y técnica proyectivas de evaluación adultez
(anual, 4 horas)
Clínica psicopedagógica en la niñez Psicología de la niñez
(anual, 5 horas) Diagnóstico psicopedagógico
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Clínica psicopedagógica en adolescentes y Psicología de la adolescencia y de la Intervenciones psicopedagógicas en

adultos adultez trastornos del desarrollo
(anual, 5 horas) Diagnóstico psicopedagógico
Talleres:
Taller Orientación Educacional, Vocacional y Teoría y técnica psicométrica de evaluación
Profesional (Anual, 4 horas)
(anual, 4 horas) Teoría y técnica proyectivas de evaluación
(anual, 4 horas)

Taller Pedagogía
Práctica Profesionalizante (PP) I:
Acercamiento al campo profesional
(cuatrimestral, 4 horas)
Taller Taller Clínica psicopedagógica en la niñez
PP II: Residencia Práctica Profesionalizante (PP) I: (anual, 5 horas)
(Cuatrimestral, 4 horas) Acercamiento al campo profesional Clínica psicopedagógica en adolescentes y
(cuatrimestral, 4 horas) adultos
(anual, 5 horas)
Las correlatividades están pensadas teniendo en cuenta el principio de gradualidad para la construcción de los conocimientos.
Hay dos tipos de correlatividades:
1. la que marca que la condición académica que necesita encontrarse la materia o taller antes de ser aprobada. Tiene que estar aprobado o regularizada
para ser aprobada (segunda columna)
2. La que marca la condición académica que necesita encontrarse la materia o taller entes de ser aprobada. Tiene que estar cursada o cursando en
simultáneo. (tercera columna)
3. Los talleres no se pueden rendir en condición de libre y solo se acreditan con promoción directa no hay instancia de final. Lo mismo sucede con los
seminarios de actualización. (ver el Plan de estudio)
En función a este régimen de correlatividades los/las alumnos deben inscribirse a las materias y talleres.
Las materias, talleres o seminarios que no se encuentren en esta tabla no tienen correlatividades.