Vous êtes sur la page 1sur 8

Escuela Sociedad Socorro de Señoras.

Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.
Pauta de Evaluación Exposición Oral
Persona que hace la exposición o miembros del grupo:

1. Monserrat se presento solo Monserrat y natalia


2. Francisca 20
3. Natalia
4. Daniela 20
5. cristian 20

Organización de la Exposición
Criterios / Indicador L M/L N/L
Las ideas se exponen de manera ordenadamente. X
Hay una introducción desarrollo y conclusión en el trabajo. X
Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. X

Objetivo: Realizar presentaciones para exponer sobre algún nuevo conocimiento, utilizando
vocabulario preciso y vinculado con el tema.

Adecuación al contexto comunicativo y calidad del contenido


Criterios / Indicador L M/L N/L
Demuestra dominio del tema que está presentando. x
Se presentan las ideas con detalles y ejemplos. x
Grado de formalidad. x

Eficacia comunicativa
Criterios / Indicador L M/L N/L
Pronunciación. x
El léxico es acorde a la situación y es propio de la materia. x
Presenta la información de manera convincente. x
Discurso, fluido, ágil, con ritmo y las pausas adecuadas. x
Volumen, tono y modulación de la voz. x
Utiliza soportes visuales. x
Si se formulan preguntas las respuestas son adecuadas. x
Puntaje 32

Nota 57

Observaciones:

Logrado: 3 Ptos. Medianamente logrado 2 Pto. No logrado. 1 Pto.


Escuela Sociedad Socorro de Señoras.
Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.
Pauta de Evaluación Exposición Oral
Persona que hace la exposición o miembros del grupo:

1. victoria
2. nataly
3. Leslie
4. romanet
5. Karen

Organización de la Exposición
Criterios / Indicador L M/L N/L
Las ideas se exponen de manera ordenadamente. X
Hay una introducción desarrollo y conclusión en el trabajo. X
Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. X

Objetivo: Realizar presentaciones para exponer sobre algún nuevo conocimiento, utilizando
vocabulario preciso y vinculado con el tema.

Adecuación al contexto comunicativo y calidad del contenido


Criterios / Indicador L M/L N/L
Demuestra dominio del tema que está presentando. X
Se presentan las ideas con detalles y ejemplos. X
Grado de formalidad. X

Eficacia comunicativa
Criterios / Indicador L M/L N/L
Pronunciación. X
El léxico es acorde a la situación y es propio de la materia. X
Presenta la información de manera convincente. X
Discurso, fluido, ágil, con ritmo y las pausas adecuadas. X
Volumen, tono y modulación de la voz. X
Utiliza soportes visuales. X
Si se formulan preguntas las respuestas son adecuadas. X
PUNTAJE 35
NOTA: 62

Observaciones:

Logrado: 3 Ptos. Medianamente logrado 2 Pto. No logrado. 1 Pto.


Escuela Sociedad Socorro de Señoras.
Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.
Pauta de Evaluación Exposición Oral
Persona que hace la exposición o miembros del grupo:

1. gustavo
2. ángel
3. biron
4. alexander

Organización de la Exposición
Criterios / Indicador L M/L N/L
Las ideas se exponen de manera ordenadamente. X
Hay una introducción desarrollo y conclusión en el trabajo. X
Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. X

Objetivo: Realizar presentaciones para exponer sobre algún nuevo conocimiento, utilizando
vocabulario preciso y vinculado con el tema.

Adecuación al contexto comunicativo y calidad del contenido


Criterios / Indicador L M/L N/L
Demuestra dominio del tema que está presentando. X
Se presentan las ideas con detalles y ejemplos. X
Grado de formalidad. X

Eficacia comunicativa
Criterios / Indicador L M/L N/L
Pronunciación. X
El léxico es acorde a la situación y es propio de la materia. X
Presenta la información de manera convincente. X
Discurso, fluido, ágil, con ritmo y las pausas adecuadas. X
Volumen, tono y modulación de la voz. X
Utiliza soportes visuales. X
Si se formulan preguntas las respuestas son adecuadas. X
PUNTAJE 32

NOTA: 57

Observaciones:

Logrado: 3 Ptos. Medianamente logrado 2 Pto. No logrado. 1 Pto.


Escuela Sociedad Socorro de Señoras.
Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.

Pauta de Evaluación Exposición Oral


Persona que hace la exposición o miembros del grupo:

1. yael
2. Natalia C
3. hilda
4. Yaritza
5. catalina.

Organización de la Exposición
Criterios / Indicador L M/L N/L
Las ideas se exponen de manera ordenadamente. x
Hay una introducción desarrollo y conclusión en el trabajo. x
Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. x

Objetivo: Realizar presentaciones para exponer sobre algún nuevo conocimiento, utilizando
vocabulario preciso y vinculado con el tema.

Adecuación al contexto comunicativo y calidad del contenido


Criterios / Indicador L M/L N/L
Demuestra dominio del tema que está presentando. x
Se presentan las ideas con detalles y ejemplos.
Grado de formalidad. x

Eficacia comunicativa
Criterios / Indicador L M/L N/L
Pronunciación. X
El léxico es acorde a la situación y es propio de la materia. X
Presenta la información de manera convincente. X
Discurso, fluido, ágil, con ritmo y las pausas adecuadas. X
Volumen, tono y modulación de la voz. X
Utiliza soportes visuales. X
Si se formulan preguntas las respuestas son adecuadas. X
PUNTAJE: 34

NOTA: 58

Observaciones:

Logrado: 3 Ptos. Medianamente logrado 2 Pto. No logrado. 1 Pto.


Escuela Sociedad Socorro de Señoras.
Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.
Pauta de Evaluación Exposición Oral
Persona que hace la exposición o miembros del grupo:

Yordin Pacheco
Angelo Naipan

Organización de la Exposición
Criterios / Indicador L M/L N/L
Las ideas se exponen de manera ordenadamente. X
Hay una introducción desarrollo y conclusión en el trabajo. x
Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. x

Objetivo: Realizar presentaciones para exponer sobre algún nuevo conocimiento, utilizando
vocabulario preciso y vinculado con el tema.

Adecuación al contexto comunicativo y calidad del contenido


Criterios / Indicador L M/L N/L
Demuestra dominio del tema que está presentando. X
Se presentan las ideas con detalles y ejemplos. X
Grado de formalidad. x

Eficacia comunicativa
Criterios / Indicador L M/L N/L
Pronunciación. X
El léxico es acorde a la situación y es propio de la materia. X
Presenta la información de manera convincente. X
Discurso, fluido, ágil, con ritmo y las pausas adecuadas. X
Volumen, tono y modulación de la voz. X
Utiliza soportes visuales. X
Si se formulan preguntas las respuestas son adecuadas. x

Observaciones:

Logrado: 3 Ptos. Medianamente logrado 2 Pto. No logrado. 1 Pto.


Escuela Sociedad Socorro de Señoras.
Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.
Pauta de Evaluación Exposición Oral
Persona que hace la exposición o miembros del grupo:
Javiera
Loreto
Camila

Organización de la Exposición
Criterios / Indicador L M/L N/L
Las ideas se exponen de manera ordenadamente. X
Hay una introducción desarrollo y conclusión en el trabajo. X
Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. X

Objetivo: Realizar presentaciones para exponer sobre algún nuevo conocimiento, utilizando
vocabulario preciso y vinculado con el tema.

Adecuación al contexto comunicativo y calidad del contenido


Criterios / Indicador L M/L N/L
Demuestra dominio del tema que está presentando. X
Se presentan las ideas con detalles y ejemplos. X
Grado de formalidad. X

Eficacia comunicativa
Criterios / Indicador L M/L N/L
Pronunciación. X
El léxico es acorde a la situación y es propio de la materia. X
Presenta la información de manera convincente. X
Discurso, fluido, ágil, con ritmo y las pausas adecuadas. X
Volumen, tono y modulación de la voz. X
Utiliza soportes visuales. X
Si se formulan preguntas las respuestas son adecuadas. X
PUNTAJE 33

NOTA 58

Observaciones:

Logrado: 3 Ptos. Medianamente logrado 2 Pto. No logrado. 1 Pto.


Escuela Sociedad Socorro de Señoras.
Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.
Pauta de Evaluación Exposición Oral
Persona que hace la exposición o miembros del grupo:
Kebyn
Angelo
Lucas

Organización de la Exposición
Criterios / Indicador L M/L N/L
Las ideas se exponen de manera ordenadamente. X
Hay una introducción desarrollo y conclusión en el trabajo. X
Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspectos más relevantes. X

Objetivo: Realizar presentaciones para exponer sobre algún nuevo conocimiento, utilizando
vocabulario preciso y vinculado con el tema.

Adecuación al contexto comunicativo y calidad del contenido


Criterios / Indicador L M/L N/L
Demuestra dominio del tema que está presentando. X
Se presentan las ideas con detalles y ejemplos. X
Grado de formalidad. X

Eficacia comunicativa
Criterios / Indicador L M/L N/L
Pronunciación. X
El léxico es acorde a la situación y es propio de la materia. X
Presenta la información de manera convincente. X
Discurso, fluido, ágil, con ritmo y las pausas adecuadas. X
Volumen, tono y modulación de la voz. X
Utiliza soportes visuales. X
Si se formulan preguntas las respuestas son adecuadas. X
PUNTAJE 30

NOTA 53

Observaciones:

Logrado: 3 Ptos. Medianamente logrado 2 Pto. No logrado. 1 Pto.


Escuela Sociedad Socorro de Señoras.
Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.

Vous aimerez peut-être aussi