PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE CON RELACIÓN A ASPECTOS DE LA

CONVIVENCIA
Asignatura: Lenguaje Curso: Cuarto Año Básico Tiempo estimado: 90
minutos
Objetivo de Aprendizaje:
1. Escribir cartas, instrucciones, afiches, reportes de una experiencia o noticias, entre
otros, para lograr diferentes propósitos: usando un formato adecuado; transmitiendo el
mensaje con claridad. (OA 14)
Objetivo de la Clase:
1. .
Indicadores:
1. .
Actitudes:
● Demostrar empatía hacia los demás, comprendiendo el contexto en el que se sitúan.
Habilidades:
● Escribir, responder, comprender.

Momentos Evaluación Recursos

Inicio (15 min.) Diagnóstica

Desarrollo (30 min.) Formativa: Pauta de

Apreciación
Aspectos a evaluar:


Cierre (45 min.) Formativa: Lista de

Cotejo

El realizar una incorporación de aspectos de relación (convivencia) con los contenidos

curriculares, le aporta una enorme riqueza a las actividades ya que aporta a crear un buen
ambiente de aula y a desarrollar una buena comunidad de curso al mismo tiempo que se está
enseñando. El error más común es dejar estos aspectos relegados a una hora a la semana (consejo
de curso) en el cual se hace una conversa que no necesariamente tiene un impacto real sobre sus
actores.