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Informaci�n

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Para otros usos de este t�rmino, v�ase Informaci�n (desambiguaci�n).
La informaci�n es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un
mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho
mensaje. Existen diversos enfoques para el estudio de la informaci�n:
En biolog�a, la informaci�n se considera como est�mulo sensorial que afecta al
comportamiento de los individuos.
M�ltiples son las definiciones que se encuentran presentes a la hora de la
determinaci�n de su contenido. Seg�n Ivis Go�i camejo �la informaci�n no se ha
definido solo desde el punto de vista matem�tico o t�cnico; su conceptualizaci�n
abarca enfoques filos�ficos, cibern�ticos y otros, basados en las denominadas
ciencias de la informaci�n.�
En comunicaci�n social y periodismo, como un conjunto de mensajes intercambiados
por individuos de una sociedad con fines organizativos concretos.
Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una informaci�n
que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que
poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a
dicho conocimiento.
Desde el punto de vista de la ciencia de la computaci�n, la informaci�n es un
conocimiento expl�cito extra�do por seres vivos o sistemas expertos como resultado
de interacci�n con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En
principio la informaci�n, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles,
tienen estructura �til que modificar� las sucesivas interacciones del que posee
dicha informaci�n con su entorno.

�ndice
1
Etimolog�a
2
Informaci�n en la sociedad
2.1
Principales caracter�sticas de la informaci�n
2.2
Historia de la informaci�n
2.3
Usos de la informaci�n
2.4
Informaci�n period�stica
2.5
Informaci�n y el Estado
3
Teor�a de la informaci�n
3.1
Caracterizaci�n matem�tica
3.2
Recuperaci�n de la informaci�n
4
Informaci�n y f�sica
5
Informaci�n y neguentrop�a
6
Informaci�n anal�gica y digital
7
V�ase tambi�n
8
Referencias
8.1
Bibliograf�a
8.2
Enlaces externos
Etimolog�a[editar]
La palabra �informaci�n� deriva del sustantivo latino informatio(-nis) (del verbo
informare, con el significado de �dar forma a la mente�, �disciplinar�, �instruir�,
�ense�ar�). Ya en lat�n la palabra informationis era usada para indicar un
�concepto� o una �idea�, pero no est� claro si tal palabra pudiera haber influido
en el desarrollo moderno de la palabra �informaci�n�.
Por otra parte la palabra griega correspondiente era �??f? (morf�, de la que por
metatesis surgi� la palabra latina �forma�), o si no e?d?? (�idos, de la cual
deriva la latina �idea�), esto es: �idea�, �concepto� o �forma�, �imagen�; la
segunda palabra fue notoriamente usada t�cnicamente en el �mbito filos�fico por
Plat�n y Arist�teles para indicar la identidad ideal o esencia de algo (v�ase
Teor�a de las ideas). Eidos se puede tambi�n asociar a �pensamiento�, �aserci�n� o
�concepto�.1?
Informaci�n en la sociedad[editar]
En las sociedades humanas y en parte en algunas sociedades animales, la informaci�n
tiene un impacto en las relaciones entre diferentes individuos. En una sociedad la
conducta de cada individuo frente a algunos otros individuos se puede ver alterada
en funci�n de qu� informaci�n disponible posee el primer individuo. Por esa raz�n,
el estudio social de la informaci�n se refiere a los aspectos relacionados con la
variaci�n de la conducta en posesi�n de diferentes informaciones.
Para Gilles Deleuze, la informaci�n social es un sistema de control, en tanto que
es la propagaci�n de consignas que deber�amos de creer o hacer que creemos. En tal
sentido la informaci�n es un conjunto organizado de datos capaz de cambiar el
estado de conocimiento en el sentido de las consignas transmitidas.
Principales caracter�sticas de la informaci�n[editar]
En general la informaci�n tiene una estructura interna y puede ser calificada seg�n
varias caracter�sticas:
Significado (sem�ntica): Del significado extra�do de una informaci�n, cada
individuo eval�a las consecuencias posibles y adecua sus actitudes y acciones de
manera acorde a las consecuencias previsibles que se deducen del significado de la
informaci�n. Esto se refiere a qu� reglas debe seguir el individuo o el sistema
experto para modificar sus expectativas futuras sobre cada posible alternativa.
Importancia (relativa al receptor): Es decir, si trata sobre alguna cuesti�n
importante. La importancia de la informaci�n para un receptor se referir� a en qu�
grado cambia la actitud o la conducta de los individuos. En las modernas
sociedades, los individuos obtienen de los medios de comunicaci�n masiva gran
cantidad de informaci�n, una gran parte de la misma es poco importante para ellos,
porque altera de manera muy poco significativa la conducta de los mismos. Esto se
refiere a en qu� grado cuantitativo deben alterarse las expectativas futuras. A
veces se sabe que un hecho hace menos probables algunas cosas y m�s otras, la
importancia tiene que ver con cuanto menos probables ser�n unas alternativas
respecto a las otras.
Vigencia (en la dimensi�n espacio-tiempo): Se refiere a si est� actualizada o
desfasada. En la pr�ctica la vigencia de una informaci�n es dif�cil de evaluar, ya
que en general acceder a una informaci�n no permite conocer de inmediato si dicha
informaci�n tiene o no vigencia.
Validez (relativa al emisor): Se eval�a si el emisor es fiable o puede proporcionar
informaci�n no v�lida (falsa). Tiene que ver si los indicios deben ser considerados
en la revaluaci�n de expectativas o deben ser ignorados por no ser indicios
fiables.
Valor (activo intangible vol�til): La utilidad que tiene dicha informaci�n para el
destinatario.

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