Plantilla para la planeación didáctica

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
Carrera: Asignatura: Semestre: Módulo o Grupo:
Licenciatura en gestión industrial Elementos 2º bloque: GI-GIEFD-1901-B0-002
fundamentales del Módulo 2
diseño
Nombre del docente: Ciclo escolar: Horas:
Juan Carlos Aguilar Franco 2019-1 100 horas

Unidad: Competencias Propósitos o logros

General Específicas

 Integra los elementos

Unidad 3. Fundamentos de
cálculo
Temario (contenido):
fundamentales de cálculo,
geometría analítica, dibujo
industrial, estadística básica,
control estadístico de la
calidad y análisis y diseño de
sistemas de información,
mismos que establecen las
bases y los elementos
fundamentos del diseño para
la toma de decisiones en el
ecosistema disciplinar
encaminada a la gestión e
innovación de la industria.
 Reconoce los fundamentos del cálculo
como la base necesaria para usar
variables continuas en la estadística y
gestión industrial, mediante resolución de
problemas que ilustran estos procesos.
- Reconoce los fundamentos
del cálculo
- Identifica las aplicaciones de
la integral definida
- Identifica las aplicaciones de
la diferencial elemental
- Analiza las aplicaciones del
cálculo en la industria.
Semana 8,9 y 10

Estrategias preinstruccionales
Tiempo Recursos didácticos y Fecha de
Actividad Propósito Herramienta Descripción Evaluación
Aproximado material de apoyo entrega
Para artículos
Con esta refl
electrónicos realiza la
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los siguientes:
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Con el Tiempo  Utilizarás la 1. Revisa el primer tema Reconocer los Funciones y variables:
Actividad 1.
desarrollo de aproximado plataforma y de contenido fundamentos 
Las variables
esta que enviarás los del cálculo  https://bit.ly/2uKlgBI 7 de marzo
y las
funciones en
actividad invertirás en ejercicios 2. El docente te hará  de 2019
la resueltos por llegar los ejercicios a Analiza las  Es un documento que nos
la vida diaria.
Identificarás realización medio de ella en resolver. aplicaciones permite visualizar
 las variables de la la sección que Los ejercicios están en del cálculo en diversos conceptos y
y funciones actividad: corresponde. la página 13 de este la industria. ejercicios de funciones y
en ejemplos 120 minutos documento variables.
y casos de la
vida Documento con 3. Resuelve los ejercicios
cotidiana, así ejercicios siguientes y reflexiona
se abordarán resueltos. sobre ellos.
diferentes
fundamentos 4. Guarda el archivo de
de cálculo. los ejercicios resueltos
en formato PDF con la
siguiente nomenclatura:
GIEFD_U3_A1_XXYZ,
sustituye XX por la
primera y segunda letra
de tu primer nombre, la Y
por la primera letra de tu
apellido paterno y la Z
por la primera letra de tu
apellido materno.

5. Envía el documento a
través de la herramienta
Tarea.

6. Revisa el instrumento
de evaluación.

En esta Tiempo Plataforma y 1. 1. Lee lo que se presenta Identifica las Jiménez, M., I. Dibujo
Actividad 2.
actividad aproximado buscadores a continuación: aplicaciones industrial. Manual de
Foro. La 15 de
reconocerás que 2. de la integral apoyo y Docencia que
derivada y la marzo de
los invertirás en a. El cálculo integral es definida puedes encontrar a través
integral: Sus 2019
fundamentos la empleado en la del siguiente enlace:
aplicaciones
del cálculo, realización Objetivo: ingeniería industrial para Identifica las https://bit.ly/2J41XKp
específicame de la Participación en crear modelos aplicaciones
nte de la actividad: el foro de estocásticos, ya que de la
derivada e 120 minutos discusión. éstos permiten hacer diferencial
integral, así proyecciones de elemental
como su distribución de plantas y
aplicación en procesos, hasta la Analiza las
la vida diaria planificación de compras aplicaciones
y la industria. y producción. También del cálculo en
se utilizan en modelos la industria.
estadísticos, entre otros,
identificar las principales
aplicaciones de cálculo
integral en el campo de
acción de la industria.

3.
b. Por medio de las
integrales definidas se
pueden resolver
problemas del ámbito
cotidiano, además tiene
amplio su campo de
acción, es decir se
aplican en problemas de
áreas, volúmenes,
longitud; así mismo las
integrales indefinidas se
pueden resolver varios
métodos. Las integrales
tienen un campo de
acción muy amplio, ya
que no sólo son
aplicables en las
ingenierías, sino también
 en otras áreas como
salud, tecnologías,
química, biología,
etcétera.
4.

c. Las Derivadas
Parciales son utilizadas
en ingeniería para
determinar la velocidad o
el ritmo de cambio de
una función de varias
variables respecto a una
de sus variables
independientes, es decir,
la derivada de una
función de dos variables,
mide la rapidez de
cambio de una de ellas
llamada “variable
dependiente” en relación
con la denominada
“variable independiente”.

5. 2. Reflexiona sobre lo
señalado y visualiza este
video de La aplicación
del Cálculo en la
Industria
https://www.youtube.com
/watch?v=NzXaWFNilcs
3. Reflexiona sobre el
uso y aplicación del
 Cálculo en la industria.

Consulta el contenido del

segundo tema y los
materiales impresos o
electrónicos que
localices.

Participa en el foro de
discusión
6.
7. 4. Ingresa al foro
y publica las respuestas
a lo siguiente:
8.
o a. ¿Qué piensas sobre el
estudio del Cálculo en
relación a la Gestión
Industrial?
o
o b. Identifica y menciona 3
aplicaciones del Cálculo
dentro la vida diaria o en
la industria.
9. 5. Revisa y comenta la
respuesta de dos de tus
compañeros, esto
retroalimentará y
fortalecerá el
aprendizaje.
6. Revisa la Rúbrica
general de participación
en foros, para conocer
los aspectos que se te
 evalúan en esta
actividad.

1. 1. Reflexiona sobre
dónde y que podrías
A lo largo del aplicar el Cálculo.
desarrollo del 2.
contenido, 3. 2. Investiga dónde Reconoce los
fuiste podrías aplicar el Cálculo fundamentos
identificando en la industria, cualquier del cálculo.
los sector industrial.
fundamentos Identifica las
del Cálculo, a 3. Elabora un documento aplicaciones
través de de texto donde expongas de la integral
Tiempo
distintos Aprendizaje un problema real definida
aproximado
casos y integrador de la aplicado al sector
que
Aprendizaje aplicaciones, plataforma industrial,donde Identifica las
invertirás en
integrador. ahora es expondrás la solución y aplicaciones Puedes consultar otras 15 de
la
La momento de Elaborar la conclusión del mismo. de la fuentes que consideres marzo de
realización
importancia que documento de diferencial pertinentes. 2019
de la
del Cálculo conjuntes texto con la 4. Guarda tu documento elemental
actividad:
esos aplicación del con la siguiente
120 minutos
conocimiento Cálculo nomenclatura: Analiza las
s para GIEFD_U3_AI_XXYZ, aplicaciones
elaborar un donde XX son la primera del cálculo en
trabajo en el y segunda letra de tu la industria.
cual puedas primer nombre, Y la
emplear lo primera letra de tu
aprendido, apellido paterno y Z la
analizando primera letra de tu
teorías y apellido materno.
aplicaciones.
5. Envía tu documento a
través de la herramienta
 Tarea y espera la
retroalimentación de tu
docente en línea.

6. Revisa el instrumento
de evaluación, para
conocer los aspectos que
se te evalúan en esta
actividad.

A lo largo del 4. 1. Reflexiona sobre

desarrollo del dónde y que podrías
Reconoce los
contenido, aplicar el Cálculo.
fundamentos
fuiste 5.
del cálculo.
identificando 6. 2. Investiga dónde
los podrías aplicar el Cálculo
Identifica las
fundamentos en la industria, cualquier
Tiempo aplicaciones
del Cálculo, a sector industrial.
aproximado de la integral
través de
que definida
distintos Aprendizaje 3. Elabora un video en
Unidad 2. invertirás en
casos y complementario donde expongas un Puedes consultar otras 25 de
Aprendizaje la Identifica las
aplicaciones, de la plataforma problema real aplicado al fuentes que consideres marzo de
complementa realización aplicaciones
ahora es sector industrial, donde pertinentes. 2019
rio. de la de la
momento de Video. expondrás la solución y
actividad: diferencial
que la conclusión del mismo.
120 minutos elemental
conjuntes
esos 4. Guarda tu archivo con
Analiza las
conocimiento la siguiente
aplicaciones
s para nomenclatura:
del cálculo en
elaborar un GIEFD_U3_AI_XXYZ,
la industria.
trabajo en el donde XX son la primera
cual puedas y segunda letra de tu
emplear lo primer nombre, Y la
 aprendido, primera letra de tu
analizando apellido paterno y Z la
teorías y primera letra de tu
aplicaciones. apellido materno.

5. Sube a la RED el
archivo creado y
comparte la liga por
medio de la herramienta
Tarea, ya sea en un
archivo o por medio del
mensaje de envío y
espera la
retroalimentación de tu
docente en línea.

6. Revisa el instrumento
de evaluación, para
conocer los aspectos que
se te evalúan en esta
actividad.

1. Responde a las Extensión de

Diferentes
Tiempo siguientes preguntas: las respuestas
La idea es buscadores y
aproximado a las
que en esta materiales
que a) Crea un mapa preguntas
actividad
invertirás en conceptual, Puedes planteadas
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Autorreflexió la realizarlo con programas Las fuentes que
sobre el Archivo PDF que marzo de
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de la SmartDraw, Creately,
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actividad: 30 Inspiration, CmapTools, Ortografía
realizado en respuesta a la
minutos etc. en donde muestres
la unidad. pregunta
la relación del cálculo Presentación
planteada
diferencial y el cálculo del mapa
integral tanto en la vida conceptual
diaria como en la
industria. DEBES de
proponer problemas o
situaciones específicas,
además de ser lo más
puntual posible.

b) Guarda el
documento en formato
PDF, agrega además tu
opinión en por lo menos
cinco líneas sobre los
temas vistos en la
unidad.

2. Guarda tu documento
con la siguiente
nomenclatura:
GIEFD_U2_ATR_XXYZ,
sustituye las XX por las
dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por
la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la de tu
apellido materno.

3. Envía el documento
generado a través de la
herramienta Tarea.

4. Revisa el instrumento
de evaluación, para
 conocer los aspectos que
se te evalúan en esta
actividad.
Fuentes de consulta

1. https://scholar.google.com

2. https://academic.microsoft.com

3. https://www.refseek.com

4. https://worldwidescience.org

5. http://www.scielo.org/php/index.php

Todas las fuentes fueron consultadas el día 20 de julio de 2018.

 AutoCAD (2014). Manual de usuario. California: Autodesk. 


 French, T. E. y Vierck, C. J. (1995). Dibujo de ingeniería. México: McGraw-Hill. 


 Gómez, M. R. (2004). Guía de proyecciones cartográficas. México: INEGI. 


 Giesecke et al. (2006). Dibujo y comunicación gráfica (tercera edición). México: 
 Pearson. (Original en inglés: 2004). 


 Jensen, C. y J. Hensel (2007). Dibujo y diseño en Ingeniería. México: McGraw Hill. 


 Luzadder, Warren J. y Jon M. Duff. (1994). Fundamentos de dibujo en ingeniería 
 (segunda edición). México: Prentice Hall (original en
 inglés 1990)

 Jensen, C., Jay, D., Helsel y Dennis, R. Short (2004). Curvas geométricas. Consultado el 12 de Septiembre del 20146 en:
http://www.scribd.com/doc/3219504/DIBUJO-TECNICO 


 Lecciones de CAD (2008). Consultado el 31 de octubre de 2016 en: http://www.we-r-here.com/cad_07/tutorials_sp/level_3/3-2.htm 


 López Lucas, Bartolomé (2000). Dibujo Industrial. Sistema de representación. Consultado el 31 de octubre de 2016 en:
http://www.dibujotecnico.com/saladeestudios/teoria/gdescriptiva/sistemas/sistemas.php. 


 López, L. B. (2000). Dibujo Industrial. Consultado el 12 de Septiembre del 2016 en: http://www.dibujotecnico.com/lineas-normalizadas/


 Ejercicios a resolver ACTIVIDAD 1 Unidad 3
1. A partir de los siguientes enunciados determina las variables dependientes e
independientes y la función que establece dicha dependencia.

a) El costo de consumo de electricidad que se factura con la siguiente regla: un costo fijo
de 11.78 pesos por la potencia contratada y 0.092834 pesos por kWh.

b) El importe a pagar en una gasolinera en la que cada litro de gasolina se cobra a 19.4
pesos

c) La hipotenusa de un triángulo rectángulo cuyos catetos miden 3 cm y x cm

respectivamente.

2. Las siguientes curvas son las graficas de tres funciones f(x), g(x) y h(x)

Completa la siguiente tabla con la información correspondiente:

Característica f(x) g(x) h(x)

Intervalo de
crecimiento
Intervalo de
decrecimiento
Valor(es) donde se
encuentra(n) el (los)
máximo(s) o
mínimos

3. Determina si las funciones son pares o impares e indica el tipo de simetría (escribe e
incluye en tu respuesta todo el procedimiento que realices):
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥 8 − 3𝑥 4 + 𝑥 2 b) 𝑔(𝑥) = 𝑥 5 − 3𝑥 2 + 𝑥
c) ℎ(𝑥) = 3𝑥 4 − 2𝑥 2 + 1 d) 𝑗(𝑥) = 3𝑥 5 + 2𝑥 3 − 𝑥
4. Escribe la ecuación y dibuja la gráfica de DOS funciones periódicas, la primera de
periodo tres y la segunda de periodo 𝜋.
1 1+5𝑥
5. Sean las funciones 𝑓(𝑥) = y 𝑔(𝑥) = . Calcula 𝑓𝑜𝑔(2) y 𝑔𝑜𝑓(2)
2𝑥−5 2𝑥

6. Grafíca las siguientes funciones, determina si tienen inversa y en caso afirmativo

calcula su inversa y represéntala en el mismo plano cartesiano donde graficaste la función
original:
4𝑥−2 3
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥+1
b) 𝑔(𝑥) = √𝑥 + 2