Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico - Tarea 4 - Informe trabajo
práctico
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Gestión de las Operaciones
Código del curso 212028
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio físico X Laboratorio remoto Simulador X

Tipo de Trabajos de Software Experiencias
práctica campo especializado profesionales dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 12
semanas
Intermedia,
Momento de la evaluación: Inicial X Final
unidad:1,2 y 3
Peso evaluativo de la actividad: Entorno donde se realiza: Aprendizaje
100 Puntos Práctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
Jueves, 11 de abril de 2019 Miércoles, 3 de julio de 2019
Temáticas que aborda componente práctico:
Con esta actividad se espera que el estudiante se apropie de los conceptos teóricos
entregados en las Unidades 1,2 y 3, desarrolle actividades prácticas identificando las
técnicas y métodos utilizados en la Gestión de las Operaciones y además reconozca la
importancia e impacto derivado de la aplicación de estas técnicas y metodologías en los
sistemas productivos empresariales.
Actividades a desarrollar

Para el desarrollo de esta actividad de forma individual el estudiante debe realizar los
siguientes ejercicios:
1. El estudiante debe dirigirse al Entorno de Aprendizaje Practico etiqueta de
actividades prácticas y revisar las guías de trabajo practico presencial y simulado
dispuestas en la carpeta de guía y recursos para el desarrollo del trabajo práctico
presencial – simulado para establecer qué tipo de trabajo practico debe realizar.

2. Sin importar el tipo de práctica a desarrollar (Simulada o presencial), El estudiante

deberá inscribirse en el aplicativo, de lo contrario no le será calificado el trabajo
practico.

3. Para el desarrollo de la práctica presencial deberán asistir en la fecha indicada en

el aplicativo de inscripción de laboratorios.

4. Para el desarrollo de la práctica simulada, el estudiante la realizara según el plazo

establecido en la agenda de actividades, siguiendo el paso a paso indicado en la
guía de trabajo práctico simulado y con base en la información suministrada por
el tutor, el estudiante no debe asistir al centro al cual hizo la inscripción.

5. Después de identificar el tipo de trabajo práctico el estudiante debe desarrollar los

ejercicios de la guía de trabajo práctico que le corresponda. Estas guías se
encuentran en la carpeta llamada guía y recursos para el desarrollo del trabajo
práctico presencial – simulado, dentro del entorno de aprendizaje práctico.

6. Los ejercicios a desarrollar son:

Ejercicio 1: Análisis de la Configuración y capacidades del proceso productivo

Automatizado: En este ejercicio se abordarán temas sobre la planeación de la
producción desarrollados en la primera unidad del curso.

Ejercicio 2: Programa de requerimientos de materiales proceso productivo

Automatizado: En este ejercicio se abordarán temas sobre la programación de
requerimientos de materiales desarrollados en la segunda unidad del curso.

Ejercicio 3: Caracterización del proceso productivo Automatizado (Metodología

IDEF-0): En este ejercicio se abordarán temas sobre el análisis y diagramación de
los procesos productivos desarrollados en la tercera unidad del curso.

Las guías que detallan el paso a paso de los ejercicios propuestos se encuentran
en la carpeta llamada guía y recursos para el desarrollo del trabajo práctico
presencial – simulado, dentro del entorno de aprendizaje práctico, deben revisar
 la guía que corresponde al tipo de componente a desarrollar, (Presencial o
Simulado).

7. El estudiante debe explorar cada uno de los recursos de apoyo para el trabajo
práctico presencial y simulado que se encuentran en “Recursos para el desarrollo
del trabajo práctico simulado”, dentro del entorno de aprendizaje práctico.

8. El estudiante debe realizar la consolidación y entrega del informe final con base
en las guías de trabajo práctico y teniendo en cuenta la rúbrica de evaluación de
esta guía.

El informe final debe ser realizado en formato Word y entregado en formato PDF. Debe
quedar publicado en el foro de trabajo y entregado en el entorno de Evaluación y
Seguimiento bajo el nombre: Tarea_4_Nombre del Estudiante_No. Grupo.

El documento se entregará en el Entorno de Evaluación y Seguimiento. “Unidad 1,2 y

3: Tarea 4 - Informe trabajo Práctico - Entrega de la Actividad”

Entorno Aprendizaje Práctico. Debe ingresar a este

entorno para la descarga y lectura de las guías del
Entorno para su componente practico.
desarrollo: Entorno de Seguimiento y Evaluación. Entrega del
documento en formato PDF con la consolidación del
informe solicitado.
Productos a
entregar por el Informe final de la Tarea 4: Informe trabajo práctico.
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x Colaborativo
producto: producto
Individual:
El informe de la práctica debe ser un documento en formato Word en el que se registre
las siguientes partes:

• Portada.
• Objetivos.
• Introducción.
• Ejercicio 1.
Tabla de tiempos, Calculo de la capacidad, tiempo de entrega Solución y análisis del
ejercicio indicado.
• Ejercicio 2.
 Árbol de ensamble y programación de requerimientos de materias indicados.
• Ejercicio 3.
Imágenes de software con la caracterización del proceso utilizando la herramienta
metodológica IDEF-0.
 Conclusiones.
 Referencias Bibliográficas.

El informe deberá cumplir con las exigencias y requisitos de la norma APA.

Peso Evaluativo: 100 puntos

Colaborativo
No Aplica

3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo del

componente práctico

Planeación
de
actividades
para el No Aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No Aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilid
ades para la La producción de los entregables es de tipo “individual”, por lo cual
producción el estudiante asume la responsabilidad de una construcción propia
de de los conceptos y procedimientos operativos en el desarrollo de los
entregables ejercicios estipulados en la presente actividad.
por los
estudiantes
 Las Normas APA son el estilo de organización y presentación de
información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se
encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
Uso de
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición
referencias
del Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración
y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Políticas de
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá
será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
x
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación unidad 1,2 y 3
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Determina la Determina parte No determina la
capacidad del de los elementos capacidad del
sistema que constituyen la sistema
productivo capacidad del productivo
aplicando los sistema productivo aplicando los
parámetros aplicando los parámetros
entregados y parámetros entregados y 14
fundamentos de la entregados y fundamentos de la
planeación de la fundamentos de la planeación de la
Proyección de la
producción. planeación de la producción.
capacidad de
producción.
fabricación del
sistema (Hasta 14 (Hasta 0
productivo. (Hasta 7 puntos)
puntos) puntos)
Ejercicio 1 (1.1) Planea las horas Planea parte de las No planea las
de trabajo horas de trabajo horas de trabajo
requeridas para la requeridas para la requeridas para la
producción con producción con producción con
base en base en base en
14
fundamentos de fundamentos de fundamentos de
planeación planeación planeación
agregada. agregada. agregada.
(Hasta 14 (Hasta 0
(Hasta 7 puntos)
puntos) puntos)
Determinación Construye el árbol Construye el árbol No construye el
de los de ensamble del de ensamble del árbol de ensamble 14
requerimientos producto producto aplicando del producto
de los aplicando los parte de los aplicando los
componentes parámetros y parámetros y parámetros y
para programar conceptos teóricos conceptos teóricos conceptos teóricos
el del MRP. del MRP. del MRP.
abastecimiento.
Ejercicio 2 (2.1) (Hasta 14 (Hasta 0
(Hasta 7 puntos)
puntos) puntos)
Determina el Determina el
No determina el
programa de programa de
programa de
requerimientos requerimientos con
requerimientos de
con todos los parte de los
componentes
componentes componentes
requeridos para la
requeridos para la requeridos para la
fabricación con 14
fabricación con fabricación con
base en la técnica
base en la técnica base en la técnica
de dimensionado
de dimensionado de dimensionado
indicada.
indicada. indicada.
(Hasta 14 (Hasta 0
(Hasta 7 puntos)
puntos) puntos)
Caracteriza cada Caracteriza parte No presenta la
una de las de las operaciones caracterización de
operaciones que que participan en la las operaciones
participan en la fabricación del que participan en
fabricación del producto teniendo la fabricación del
producto teniendo en cuenta producto teniendo
Caracterización en cuenta los parcialmente los en cuenta los 18
de procesos parámetros de la parámetros de la parámetros de la
productivos con herramienta herramienta herramienta
el uso de metodológica metodológica metodológica
herramientas utilizada. utilizada. utilizada.
metodológicas.
Ejercicio 3 (3.1) (Hasta 18 (Hasta 0
(Hasta 9 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante no
presenta todos los presenta algunos presenta todos los
elementos de los elementos elementos
10
componentes del componentes del componentes del
proceso proceso proceso
caracterizado bajo caracterizado bajo caracterizado bajo
 los protocolos del los protocolos del los protocolos del
software utilizado. software utilizado. software utilizado.

(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
El informe
El informe
presenta algunos
presenta todos los
de los elementos
elementos de
de presentación
presentación
solicitados y No se presenta el
solicitados y
Estructura del cumple informe solicitado.
cumple con los 8
trabajo Escrito. parcialmente con
aspectos
los aspectos
metodológicos de
metodológicos de
cada elemento.
cada elemento.
(Hasta 8 (Hasta 0
(Hasta 4 puntos)
puntos) puntos)
Se presentan Se evidencia poca
La redacción es
algunas dificultades coherencia en la
clara, las ideas son
con la cohesión y la redacción de las
coherentes y se
coherencia entre las ideas, se
sigue un hilo
ideas. Se presentan presentan errores
cursivo claro. No
Redacción y algunos errores en de ortografía y/o
hay errores en la 4
Ortografía la ortografía y/o en se hace uso
ortografía y en el
el en el uso de inadecuado de los
uso de signos de
signos de signos de
puntuación.
puntuación. puntuación.
(Hasta 4 (Hasta 0
(Hasta 2 puntos)
puntos) puntos)
Uso estrictamente Uso parcial de la No hace uso de la
Uso Normas de la norma norma norma
4
APA (Hasta 4 (Hasta 0
(Hasta 2 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 100