UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

ESPE- Extensión Latacunga

Integrantes: Adrián Chiguano Fecha: 28/11/2017

Brayan Quinga

Luis Rodríguez

Marco Romero

Carrera: Ing. Mecatrónica. Paralelo: “A” NRC: 2919

Tema: Sistemas de Ecuaciones Lineales (Excel)

Objetivos:

 Resolver sistemas de ecuaciones lineales de 4x4.

 Aplicar Excel para resolver un sistema de ecuaciones lineales.
 Verificar si la matriz tiene solución, no tiene solución o tiene infinitas soluciones.

Marco Teórico:

Sistema de Ecuaciones Lineales

una ecuación lineal es una ecuación polinómica de grado 1 en una o varias incógnitas.
Es decir, es una expresión de la forma:

𝑎1𝑥1 + ⋯ … … . +𝑎𝑛𝑥𝑛 = 𝑏

2𝑥 + 6𝑦 − 9𝑧 = 2

“donde los términos 𝑎1, … . . , 𝑎𝑛, son números reales conocidos que llaman coeficientes;
el termino, 𝑏, es también un número real conocido que se llama termino independiente.
Los simboles, 𝑥1, … … . . , 𝑥𝑛, se conocen como incógnitas.” (educarchile, 2001)
Definición 1.1: se llaman sistemas de, 𝑚, ecuaciones lineales con, 𝑛, incognitas a un
conjunto de, 𝑚, ecuaciones lineales en las mismas, 𝑛, incógnitas:

Expresión Matricial de un sistema de ecuaciones lineales

Cualquier sistema de ecuaciones lineales se puede representar en forma matricial del

modo:

La Matriz A se llama matriz de coeficientes:

La Matriz X se llama matriz de incógnitas:

𝑥1
𝑥
𝑋 = ( ..2 )
𝑥𝑛

La Matriz B se llama matriz de términos independientes:

Método de Gauss

“Este método se utiliza únicamente si el número de ecuaciones es igual al número de

incógnitas. La regla de Cramer se aplica para resolver sistemas de ecuaciones lineales que
cumplan que el determinante de la matriz de los coeficientes es distinto a cero”.
(educarchile, 2001)

Practica:

Sistema:

x+y+z=1

x-y+z=0

x+y-z=1

x-y+3z=0
Proceso manual:

Ecuacion reescrita: x+y+z=1

-2y=-1

-2z=0
Solucion x y z

“1/2” “1/2” 0

Proceso en excel:
1.-Matriz inicial

3.-Matriz escalonada:

4.-Número de ecuaciones y número de incognitas:

5.-Análisis de soluciones:

6.-Soluciones:
Conclusiones:

Para verificar si la matriz tenia solución, no tenía solución o tenia infinitas soluciones, se
tuvo que poner a resolver por medio de Excel, donde se tuvo que investigar, leer y
entender cómo resolver en la computadora para que no haya ningún error, donde tuvimos
el conocimiento de saber que Excel no solo resuelve sumas, restas, o multiplicaciones con
números entero, si no que más de esto nos permite sacar la solución de una matriz y de
una ecuación lineal que lleva incógnitas. Siempre y cuando este programada para resolver
estos tipos de ejercicios.

Recomendaciones:

Se debe profundizar más acerca del uso del programa Excel, ya que para la solución de
estos ejercicios de matrices no solo se resuelven dando formulas, sino que también se
debe programar para que el programa no tenga errores al momento de la resolución. A
más de eso se debe comprender la materia y definiciones acerca de ecuaciones lineales,
para comprobar si los resultados dados en el programa son compatibles o iguales a los
resueltos en un cuaderno.

Bibliografía:
Cohen. (1991). aspectos conceptuales de la comunicacion. Madrid: Santos Dias.

educarchile. (2001). sistema de ecuaciones lineales . chile: educarchile.