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CONTRAPOSICIONES SEMANA DE ESCUELA ARQUITECTURA UTEM 2018

Alumna: Elly Morales Roig

EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y SU IMPORTANCIA


Contraposición 1: Mesa redonda de directores de escuelas de arquitectura.
Contó con la participación de Bárbara Hernández (UTEM), Jorge Lobiano
(USACH), Juan Pablo Corvalán (UDLA), Jorge Nieto (UNAB).
Contraposición 9: Medio ambiente y sustentabilidad.
Contó con la participación de Emmanuel Gianotti, Andrés Cataldo.

La semana recién pasada se llevó a cabo la semana de escuela de arquitectura, la


cual contó con variadas actividades, dentro de las que destacaban las
contraposiciones, bajo estas instancias tuvimos la suerte de contar con invitados
destacados dentro del área de la arquitectura y del medio, instancias que sirvieron
de aprendizaje y de aprender a ver las cosas desde otros puntos de vista, ya que
no porque las personas piensen de manera diferente es porque lo hagan de manera
incorrecta, muchas veces nos tocará debatir y defender nuestros puntos de vista,
pero debemos hacerlo con argumentos y sabiendo y creyendo en lo que hablamos.

En la primera contraposición se planteó un debate de cómo son hoy las diferentes


escuelas de arquitectura y de qué manera se pueden emplear mejoras a las formas
de educar arquitectos en las escuelas, salieron varios puntos de vista interesantes
en la conversación, pero el que más llamó mi atención fue cuando don Jorge
Lobiano señaló que le molestaba cuando las escuelas se autodenominaban
sustentables y eficientes (entre otros conceptos relacionados al tema en cuestión),
ya que su postura era que los estudiantes al llegar al fin de la carrera y realizar su
proyecto de título solo le agregaban paneles fotovoltaicos a la casa y tema de
sustentabilidad y eficiencia quedaba listo, planteaba que las carreras no se hacían
responsables de lo importante que era el titulo medioambiental que se estaban
autodenominando, y que es un recurso para llamar a más gente a la institución, ahí
se generó un debate ya que nuestra representante Bárbara Hernández defendió
nuestra universidad y explicó cómo es que la UTEM si era sustentable, eficiente y
amiga del medio ambiente, ya que no solo se preocupan de hacer a la universidad
con estas características, sino que se preocupan de formar a los estudiantes desde
el día uno que son ingresados a la carrera, dictando ramos desde el primer año
100% enfocados solo en sustentabilidad y medio ambiente, cada profesor se
preocupa de emplear diferentes metodologías para que los estudiantes aprendan y
tengan la capacidad de tener dentro de sus conocimientos las herramientas
necesarias para ejercer su profesión de la mejor manera, pudiendo realizar
proyectos que puedan ser eficaces desde el día uno de su creación.
Luego en la contraposición del viernes de Medio ambiente y sustentabilidad se habló
de la importancia que tenemos los futuros arquitectos en la toma de decisiones a la
hora de realizar un proyecto, ya que depende de nosotros que enfoque tengamos
respecto a la arquitectura, es difícil que un arquitecto logre abarcar todas las áreas
que tienen que ver con el medio ambiente y lo sustentable, pero es verdad que si
cada uno se esfuerza y se dedica a un tema se pueden generar cambios muy
importantes para la sociedad y por sobre todo para nuestra tierra, que cada día sufre
por los cambios que como humanos le estamos realizando, tenemos la culpa de
todo el cambio climático que nos está afectando, y es nuestra labor como futuros
arquitectos poner un grano de arena en el trabajo que vamos a realizar, existen
muchos factores que pueden ayudar a la hora de la realización de un proyecto,
construir un proyecto desde cero con todos los elementos que se pueden requerir
para hacerlo eficiente y sustentables no siempre es la mejor opción, ya que el gasto
que se realiza energético, de recursos, etc., puede ser muy grande, en cambio
debemos aprender a aprovechar los recursos que ya están disponibles y aprovechar
la sobre construcción que se ha realizado a lo largo de los últimos años, es
impensable las cosas que se pueden hacer en base a construcciones en mal estado
o dañadas, hay infinitas oportunidades de reacondicionar y mejorar miles de
construcciones que ya tenemos en el planeta, debemos dejar de seguir
expandiéndonos de manera incontrolable, puesto que solo estamos dañando
nuestro entorno y no nos damos ni otro beneficio extra, ya que perfectamente
podemos vivir en lo que ya tenemos construido.

Teniendo en cuenta las diferentes posturas que se vieron en la semana de escuela,


podemos sacar varias cosas de aquello, la importancia que tenemos como
estudiantes y la importancia que tiene la escuela a la hora de formarnos,
cuestionarnos como personas y como arquitectos, que cambios estamos realizando
en nuestras vidas y en nuestro entorno para generar cambios verdaderos, dejar de
creer que lo nuevo es bueno y mejor a lo que ya existe y está obsoleto, a mí en lo
personal me hace pensar ¿de qué manera quiero vivir yo y las futuras
generaciones? Que cambio puedo hacer, tal vez cuestionándome de esta forma y
explicándole a la gente todo el trabajo que existe detrás de un simple nombre como
lo es el medio ambiente o lo sustentable, la variedad de áreas que existen detrás y
que todas van ligadas unas con otras, la cantidad de esfuerzo y estudio que realizar
profesores, arquitectos para formarnos y darle una calidad de vida a la gente, que
no solo piensan en grandes cifras de dinero por construir y crear solo lo que los
empresarios piden, que al fin y al cabo son ellos los que nos hacen creer y nos
venden lo que creemos necesitar. Debemos ser el cambio que, aunque muy mínimo
que sea y los demás nos digan para que lo hacemos si nadie lo nota, esos pequeños
cambios a la larga serán una mejora indiscutible para nuestra sociedad. En la
actualidad estamos viendo las reacciones que está teniendo nuestro planeta debido
al trato que le hemos dado por muchos años para satisfacer nuestras necesidades,
el cual no ha sido racional ni sostenido. La disminución en la
biodiversidad, desaparición de grandes selvas, bosque, animales, etc., es una
muestra de que como personas no hemos logrado construir con éxito un cambio
que sea responsable para la conservación de los recursos naturales tanto
renovables como no renovables que nos ofrece el planeta.
Ojalá que como arquitectos tengamos la capacidad de satisfacer las necesidades
de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades del futuro o para
atender sus propias necesidades. Un nivel de sostenibilidad es necesario para
enfrentarse a los retos globales en un mundo de incertidumbre y complejidad.

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