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CONJUNCION

INTRODUCCION:

En la gramática del idioma español, la conjunción es la clase de palabra


invariable que tiene la función de unir distintos elementos dentro de la oración
(sintagmas o palabras).

Es por esto que desde el punto de vista funcional la conjunción es un nexo. Las
conjunciones son morfemas independientes, carentes de significación léxica per
se, que expresan diferentes tipos de relaciones entre los elementos que unen

CONJUNCION
Las conjunciones son una parte invariable de la oración, por lo general, no llevan acento y se
definen como palabras o conjunto de palabras que se utilizan para unir dos o más elementos
de una oración o dos o más oraciones, que pueden ser coordinantes (cuando tienen la misma
categoría) o subordinantes (cuando se presentan elementos de categorías distintas).

Tipos de conjunciones
Básicamente, se diferencian dos tipos de conjunciones: las coordinantes (unen
elementos equivalentes en lo funcional y por ende de igual jerarquía sintáctica) y
las subordinantes (introducen suboraciones dentro de una oración principal, de
modo que conectan elementos de diferente jerarquía sintáctica).

Dentro de cada grupo se distinguen, a su vez, muchos tipos de conjunciones sobre


la base de lo semántico, es decir, del significado.

Así, dentro de las conjunciones coordinantes encontramos:

Copulativas. Introducen elementos que simplemente se suman. Por ejemplo: y, e, además

Adversativas. Introducen elementos que contrastan o se oponen. Por ejemplo: pero,


aunque

Disyuntivas. Introducen alternativas. Por ejemplo: o, o bien

Distributivas. Distribuyen elementos. Por ejemplo: bien

Explicativas. Aclaran conceptos ya vertidos. Por ejemplo: es decir, o sea

Dentro de las conjunciones subordinantes diferenciamos en lo semántico varias clases:

Condicionales. Establecen una condición para que se cumpla lo expresado en la cláusula


principal. Por ejemplo: si, si no, a no ser que
Causales. Indican la causa de lo expresado. Por ejemplo: dado que, debido a que, porque

Consecutivas o ilativas. Indican la consecuencia de lo expresado. Por ejemplo: así que,


entonces, de modo que

Concesivas. Señalan una dificultad que no impide que se produzca la acción principal. Por
ejemplo: aunque, a pesar de, aun si

Finales. Señalan la finalidad o el objetivo de lo expresado. Por ejemplo: para, para que, a fin
de que

Ejemplos de conjunciones
 Me levanté y salí tan pronto como pude.
 No sé si comprar un sweater o una buena campera
 Me dijeron que esperara en esta sala.
 Iré al concierto si la clase termina temprano.
 No pudo venir porque su hijo tenías fiebre.
 Puedes dar clase bien de canto, bien de baile. En cualquier caso, todos reconocerán tu
talento.

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