CUESTIONARIO

1. ¿Qué entiende por Epistemología?

Es una disciplina filosófica básica, que investiga los métodos de conceptos científicos y a su vez
intenta fundamentarlos. Dicho de otra forma, trata de explicar la naturaleza, las variedades,
los orígenes y los límites del conocimiento científico.

2. ¿Por qué es importante la Epistemología para las Ciencias y las personas?

Gracias a la Epistemología se puede saber qué clase de conocimiento es el que conforma cada
una de las ciencias, qué clase de conocimientos existen acerca de un mismo objeto o realidad
cuándo estamos frente a un conocimiento filosófico, social, cultural, técnico y, cuándo
un método es válido, lo que permite determinar cuál es el saber propio de cada disciplina.

3. ¿Cómo se clasifica la Epistemología de la Investigación?

CLASES DE EPISTEMOLOGÍA

Acepta sólo el conociemento

Metacientífica científico como el único
conociemiento válido.

Parte de una crítica, para

Paracientífica fundamentar un conocimiento de
diferentes formas.

Su fundamento es explicar el
Científicas conocimiento científico y no el
conocimiento general.

construida de acuerdo con las

características y necesidades de
Regionales
cada ciencia o campo del
conocimiento.

4. ¿Qué problemas debe estudiar la Epistemología de la Investigación?

Su interés es el problema de demarcación, es decir, cómo distinguir entre ciencia y metafísica.

Según Bunge, una auténtica epistemología debe abordar:

1. Debe tratar o investigar los problemas lógicos y metodológicos concernientes a la lógica

requerida por la ciencia, así como a su estructura lógica.

2. Los conceptos de referencia, representación, contenido, interpretación y verdad afines que

se presentan en la investigación científica

3. La axiología de la ciencia o el estudio del sistema de valores de la comunidad científica.

4. Los criterios sobre la estética de la ciencia o el estudio de los valores estéticos de la
investigación científica.

5. Los intereses que mueven la ciencia. Queda claro, entonces, que la epistemología es un
llamado a reflexionar sobre la ciencia en general y en torno a cada disciplina en particular, y
que en la actual sociedad del conocimiento este campo de la reflexión se vuelve indispensable
para todos los seres humanos, especialmente para los académicos y los profesionales, quienes
deben estar en capacidad de opinar de manera crítica sobre los diferentes aspectos que
enfrentan a diario.