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ENFOQUES TRANSVERSALES

Como lograr que la discriminación desaparezca de nuestro país? Como hacer para que la empatía la honestidad, la
solidaridad y el respeto sean una práctica común y no solo la excepción? El cneb propone 7 enfoques transversales
que justamente buscan no solo aportar a la formación integral de los estudiantes sino a la construcción de una
sociedad más democrática, inclusiva, equitativa y solidaria pero

¡QUE ESUN ENFOQUE?

Asumir un enfoque, es como ponernos unos lentes estos lentes nos permiten enfocar las problemáticas que
podrían tener estas relaciones
, y que a simple vista podrían pasar desapercibidos y nos ayudan a encontrar soluciones

Por ejemplo sin nos ponemos los lentes del enfoque ambiental, veremos que el uso del plástico, que consideramos
normal, práctico y útil en nuestro día a día no está tomando en cuenta los efectos negativos a largo plazo que su
uso indiscriminado tiene en el ambiente

Si nos ponemos los lentes del enfoque intecultural dejaremos de ver como graciosos los chistes sobre la forma de
hablar o de vestir de las personas distintas distintas a nosotros y más bien nos permitirá acercrnos con culturas que
consideramos ajenas pero de las cuales podemos aprender más de lo que imaginamos

Si nos ponemos los lentes del enfoque igualdad de género, nos daremos cuenta que el piropo no es galante sino
por el contrario incomoda a la persona que lo recibe
También dejaremos de ver como raro a un niño no le guste jugar fútbol y que prefiera otros deportes como el vóley

Nos daremos cuenta también que un embarazo prematuro no es razón para estigmatizar o relegar a nadie, ni es
motivo para dejar de estudiar

Los enfoques transversales son fuent4es de valores,

Valores que necesitan ser demostrados por docentes, directivos, estudiantes, padres y madres de familia y toda la
comunidad, en el aula, dentro de la escuela y fuera de ella

cada episodio de la vida cotidiana que evidencia


determinados valores y actitudes es también una oportunidad para reflexionar sobre ellos, discutiendo entre todos
y todas las distintas opciones de respuesta a cada circunstancia
Los enfoques transversales al expresarse en valores y actitudes que tenemos al relacionarnos con las personas y
con nuestro entorno no se pueden imponer

se aprenden observando y valorando modelos de comportamiento, no por obediencia a un reglamento se deben


vivenciar y se deben poner en práctica todos los días con estos enfoques el currículo nacional de la educación
básica busca responder a problemáticas, demandas y necesidades que tiene nuestro país y que no pomos dejar de

resolver.

Al igual que una persona cuya vista a comenzado a fallar, necesita lentes pero se rehúsa a usarlos porque le resulta
incómodo podemos también rehusarnos a usar los enfoques porque nos incomoda reconocer los problemas que
tenemos y sobre los cuales nos toca actuar o podemos ponernos los lentes, observar con detenimiento nuestro
comportamiento y el de los demás, criticarlo, escucharnos, dialogar e intentar construir con cada una de nuestras
acciones , una mejor escuela, una mejor sociedad y un mejor país. GRACIAS

CURRICULO NACIONAL

https://www.youtube.com/watch?v=YwNse5meoJo

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