Vous êtes sur la page 1sur 64

hachette

FRANCAIS LANGUE ~NGERE


POUR LE CAHIER D'ACTIVITES
Couverture: Nicolas Piroux.
Photo de couverture :Tin Cuadra
Creation du graphisme interieur: Anne-Danielle Naname.
Adaptation de maquette et mise en pages: Valerie Goussot.
Illustrations: Frederique Vayssieres, Vadim Igor Gressier (agence l'un et I'autre), Sylvain Girault
a
(pour Ia rubrique apprendre apprendre).
Secretariat d'edition :Astrid Rogge.
Credit photographique: p. 15 Leremy, p. 21 1 Dans les bois aGiverny : Blanche Monet peignant, C. Monet,
Los Angeles County Museum of Art, CA, USA/The Bridgeman Art Library, 2 La lecture, P.-A. Renoir, musee
d'Orsay, Paris© Giraudon/The Bridgeman Art Library, 3 Stapleton Collection/Corbis/Succession H. Matisse,
Paris. p. 51 D.R.

POUR LE CD-ROM
Serigraphie: Nicolas Piroux.
Auteur des activites: Laure Hutchings.
Conception, ergonomie et graphisme: La Petite Graine.
Logiciel de creation d'activites autocorrectives: Grupo Santa Maria.
Integration : Milene Clavaud.
Credits photographiques: Shutterstock Module 1 VG Studio, Y. Arcurs (2), P. Date, J. Chabraszewski, Avava,
S. Suharjoto, A. Raths, BonD80, ene, Pixelstudio, A. Bryliaev, Perig (2), Nuttakit, Paulburns, I. Filimonov.
Module 2: A. Zhenikeyev, Monkey Business Images, A. Ozerova, S. Suharjoto, J. Chabraszewski. Module 3:
Gelpi, P. Pahham, T. Whiteside, A. Turner, E. Elisseeva, Coprid, Stocksnapp, Severjn, K. Bakalyan, new
vave, Antonio Jorge Nunes Module 4 : AlekseyVI B., Muellek Josef, Danilo. Module 5: DR I M. Clavaud,
SharonPhoto, Losevsky Pavel, xc, PixAchi, S. Tucker. Module 6: M. Clavaud. Module 7: Monoo. Module 8:
I. Nielsen, Rudchenko Liliia, J. Martin Will, Tischenko Irina, Danilo, cs333.

a
Les activites du CO-Rom sont fa ire en renforcement, elles sont signalees
par le logo Cf,C\. dans les pages Mon Portfolio.

ISBN: 978-2-01-155709-4

© Hachette Livre 2011.

Taus droits de traduction, de reproduction et d'adaptation reserves pour taus pays.

Le code de Ia propriete intellectuelle n'autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d'une part, que« les copies ou
a a
reproductions strictement reservees l'usage prive du copiste et non destinees une utilisation collective» et, d'autre part,
que les «analyses et les courtes citations>> dans un but d'exemple et d'illustration, « toute representation ou reproduction
integrale ou partielle, faite sans le consentement de l'auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite». Cette
representation ou reproduction, par quelque procede que ce so it, sans autorisation de l'editeur ou du Centre franc;ais de
!'exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait done une contrefac;on sanction nee
par les articles 425 et suivants du Code penal.
~ n®rruw®rrullil®
- dans Adosph8re !
Saluer, se presenter

a.l ............................ , m~ ...........................


je Lucille ! I I c. 1............................ !
b., .. ... ....... ... ............ . , c'est Oscar. I I d.l . . . . . . . . .... . . . Lucille ! I
L'alphabet
e Dechiffre les prenoms des ados et relie-les aux dessins.
Puis ecris ton prenom de maniere codee.
Exemple : ~on~~~•
Lucille
••'i'.,•• ~., •• •• ~••

e-:-v- f~ g--:-y--

• 0 n • .... • • ... •
~ ~ ~ <!>

h. Ettoi?
.A 8
t'j y
N 0 p
c D E F G H

• • +s 0u 'iv w • ...v z
Q R
eO-
T
I J
~
K

X
l M
0
©liD fig
. je parle fran~ais !
Les langues

Je parle 000 oooooooooooooooooooooooooo

d.

Les mots transparents


~ffi)~~@
- dans Adosphi!re !
Completer une fiche d'inscription
Complete Ia fiche avec tes informations personnelles.
]® l!iiDgCID!P] ®~~®
U I

Le verbe s'appeler et les pronoms personnels


Transforme avec un pronom sujet et le verbe s'appeler.
Moi, c'est Lucille !

a.
-+ Je m' appelle Lucille. -+ ... ...... ........ .... ..... lmane? -+ ...... .. .... .. ........... Samuel!

Je vous presente mes Alice et Samuel?


Voici Lise et Lea !
copains Lore et Xavier. C'est nous !
~ ~ ~

c. d.

Lise et Lea ! Lo"ic et Xavier. Alice et Samuel ! Imane et Oscar?

Faire connaissance
Oscar, .... . .. .. .. ...... ... ... . Imane.

v
Stlua, a~ av ?

Buoonjr, a~ av, te oti ?


b.
ej et tpesrene ,

Les copines, .. .. .. .. .... .. ...... .. . Oscar.


ej vsuo repsnete
·v
Mio,c'tse

_ __ d
Lucille. Et toi?
c. d.
....,fl~c;o~ WAl [ID~ffilrnl®
~ , rz,'Y~
de copines
.Page~

Le verbe etre
\0 Complete avec Ia forme correcte du verbe etre.
' ;

1
lj
. .
a. Nous ................................... copams.
'I
:1
b. Imane ................................... Ia co pine de Lucille.
ifj
l c. Vous ................................... jumelles ?
!
l d. Lok et Xavier ................................... des garc;ons super!
I
'i e. Je ................................... avec ma bande de copains.

f. Tu ................................... sympa!

Les nombres de 0 a 19
~~E) Dessine en suivant les numeros dans l'ordre. Trouve le mot represente par le dessin •
. 1,
'I
II
~
!~
'II

·11/i

I
trois
.
I •quatre
·~
:~
] treize•
~
! douze
il
11

!"I .sept
)\1

huit
( .neuf
onze dix

--. Un ......................... .
Les articles indefinis
Complete avec un article indefini, puis associe les mots au dessin •

.... .. ... . photo

.......... telephone

un stylo

....... ... mouchoirs

.......... trousse
..... . .... livres

.......... cle ... .. ... .. sac

//yo
Complete avec c'est ou il y a.
a. Dans mon sac, .. ........... ... ..... Ia photo de mes copains.

b. Ma meilleure copine, ...... ............... Imane!

c. Moi, ..................... Lucille, et toi ?

d. Dans rna classe, ..................... mes copains et mes copines.

e. Dans Ia trousse, ............ ·......... des stylos.

f. Regarde, ..... .... ............ Ia ban de des quatre !


lu ns

a.

1. - Salut Samuel, ~a va ? 2. - Bonjour, comment vous


- <;a va, et toi ? Je te presente Alice. vous appelez ?
- Bonjour. Comment tu t'appelles ? - Monsieur Lupin, et je vous
- Je m'appelle Lucille. presente madame Poulain.

t c. 00 0 0 00000 00000000 0 000

Complete les operations.


moins six egale
onzeo
a. Huit fois ~
deux egale

d. Treize plus

egale quatorze.
b. Quinze 0

quatre egale
00 0 0 0000 00

y--
dix-neufo
--y-- e. Dix-huit

trois egale six.

~
Evalue tes connaissances p. 24 de ton livre.
Colorie Ia cible en fonction de tes resultats.
saluer, dire ton nom et
Tu as 0 ou 1 point -+ Calorie en fl
demander le nom de quelqu'un
Tu as 2 ou 3 points-+ Calorie en
Tu as 4 ou 5 points -+Calorie en

compter presenter
jusqu'a 19 tescopains
Maintenant, tu sais...

nommer les objets de ton sac

Fa is les exercices correspondant a tes resultats.


1. Complete avec les expressions suivantes.
jete presente - je vous presente- je m'appelle Moi, c'est- et toi

a. Je m'appelle Xavier, ............................ ....... ....... . , comment tu t'appelles?


b. Salut les copains, .... ... ........ ........... ....... ..... ..... rna copine Lise !

c. Lo"ic, ........................................... Imane.

d. Bonjour ! ........ .............. .. ... .. .............. Lucille !

2. Imane presente ses copines et ses copains. Complete.

Moi, je m'appelle lmane.

Jete ............................... ..... ...... .

mes copains ........................................................ .

et mes copines ................................................... ... .


3. Continue les suites.
a. un trois neuf

b. trois , neuf

c. six dix

d. ························ treize seize

4. Choisis un prenom et fais une grille comme dans l'exemple.


Exemple:
L I v R El
IT u s s E R 0
c L E
,~-··

lc A H I E R
T E L E p H OINI EI
~I s T y L 0
"'""~"""""'-'
A G E N D A
-<£' .,

5. Complete avec les mots suivants.


photo - agenda - Moi - six - II y a - filles -telephone - s'appellent- sont - copains

Dans mon ........................ , il y a une ......... .. ............. de

mes ............ .... ........ . Nous sommes . .. ...... ..... .... .... .. ! Les gar90ns

....... ..... .. ..... .... Samuel et Xavier et les .... .................. : Lucille, Lise et Lea .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , c'est Imane ! ............. ... .... .. ... . d'autres photos de

mes copains dans mon ................... .. .... : elles ........................ super !


]~®ffi1©~@
les jeux video!
les verbes en -er
1(0 Complete les ~hrases avec le verbe conjugue.
,, Exemple: II Q mme le lundi.
'
a. Vous ®:> ................................ Ia television.
b. No us f/!JJla ................................ sur Internet.
c. Elles >BZ ................................ le mercredi.

d. Tu (') ................................ de Ia musique.

~
~~ Poser une question
I~ e Transforme com me dans l'exemple.
~~11 vA =question avec est-ce-que I v
A =question sans est-ce-que
\ Exemple:
1
1
0 Aimer le mercredi (tu)--+ £st-ce que tu e~imes le mercredi ?
; 0 Detester Ia television (il) --+ Il deteste l~ television ?
a. 0 Aimer Ia musique (vous)
-+ ............................................................................................................................... .

b. 0Jouer auxjeux video (elles)

--+ ································································································································

c. 0 Aimer le franc;ais (tu)


-+ ............................................................................................................................... .

d. 0 Parler avec des copains sur Internet (il)


-+ ............................................................................................................................... .

e. 0 Ecouter Ia radio (ils)


-+ ............................................................................................................................... .

f. 0 Regarder Ia television (vous)


-+ ............................................................................................................................... .

g. 0 Aimer les maths (ell e)


-+ ............................................................................................................................... .
ffi!Al@ [ffi W1@ ~~@ [ffi [ffi ~ ~@
De jeu video
Les articles definis
Trouve les sept autres mots caches, puis complete.
Exemple : les livres
A H B D F 0 M c
E c 0 L E X u H a. ! ~ ............ ............ ................. .......... ...... .
R 0 N I 0 j s 0 b.le .. ....... .. ............................................. .
u p B v N R I c
c. Ia .... .... ........... ..... .. ...... ... ... .................. .
v A 0 R E D Q 0
d.les .. .. ............... ... ...................... .......... .
c I N E M A u L
I N s ~ z N E A e. le .................. ..... ...... ... ... ... ........ ... ..... .. .

E s B u L s M T f. les ................................. ..................... .


w R A D H E A 0 _, g. Ia ................................................. ....... .

La phrase negative avec ne••• pas·


Complete. Utilise les verbes suivants: psfle,, aimer, regarder, jouer, ecouter.

Xavier ne parle pas allemand. Il .. .. .. .. ... .. .. ... . Lucille ................................... .. .·:............. ..


Demander et donner une explication
Regarde Ia semaine et complete com me dans l'exemple.

lnformatique
Sport
Cours de musique
Inviter des copains a Ia maison
~tre a Ia maison
Ecouter de Ia musique

Exemple: Pourquoi tu aimes le lundi ? Parc:e qu'il ~ a c:ours de fran~ais.

a. rourquoi ...... ... ......... .. ...... ..... ........ ...... .... ..... .. .. ? rarc:e qu' ......... .... ..... .. .... .. ..... .. .......... ..

b. ··· ·· ·········· ··········· ··· ····· ··· ···· ·· ············ ·· ··· ········ ·· ·· ·············· ··· ·· ··················· ······· ·· ··· ·· ···· ····
c . ..... .. ........ ... ....... ... ..... ••• O• •o ••····· · ········· · 0o••• ••o• •o• ••• o.... .. .. ·······• o•••••o ooooo ··· ···· ·····• •oo...... ....... .

d . ··· ···· ··· ·· · ·· ······· ······· · ····· ·· ··· ····· ··• •o· •······ ····· ······ ·· ···· ·········· ····· ·o ·· ······ ··· ··••• ••o••••····• ••• o••••• o••

e. ·· ·· ····· o··· ·· ····· · ·· · ······· ·········· ·· · ······ ···· ···o ··· · ······· ···· ··· ···o· · ········· ············ ·· o········ ·······o·· ···· ·· ··

f • .. ... ........... 000 ····· .... ... ... ........ ... .. ... ..... ....... ... ..... ... . 0.. 00... ... . ... . 00000000. 00.. 0o• o•• o000000 00...... ... ... . .

L s jours de Ia semaine
Ecris les jours de Ia semaine dans l'ordre alphabetique, puis retrouve l'activite
preferee d'Oscar.

'[) I
l m a n
' h Je J
d

I I J '.anne ·
d ____ _
'J I I
] g(ill 0[[ffi@
Ia France!

\,
: o·· Complete avec des symboles de Ia France. Tu peux ecrire et dessiner.

,il ································· ·································


!
:11
>I

PAR~ Asterix et Ob81ix

I
FRANCE
·~ ................................ .

\~
~
~
.'
~

I
I
J Wl\l©ITil ©©llillf~ d'informatique
~Complete.
i!
I

lill
!i
:~
a. __... une S ____ S d. IIIII -.E ___ G____ ER

lja:filt:c
!,b.~ __... un C L ____ _ e. -._MP ____ R

c. -... un_( __ N f. -. __ LL_R


~value tes connaissances p. 36 de ton livre.
Colorie Ia cible en fonction de tes resultats. dire ce que tu aimes
et ce que tu detestes
Tu as 0 ou 1 point -+ Colorie en •
Tu as 2 ou 3 points-+ Colorie en
Tu as 4 ou 5 points -+ Colorie en
nommer les jours demanderet
de Ia semaine donnerune
et parler de ton explication
Maintenant, tu sais.•. jour prefere

poser des questions

Fais les exercices correspondant a tes resultats.


1. Qu'est-ce qu'ils aiment I n'aiment pas ? Complete.

Lucme oscar
Chanter Le cinema
Ecouter de Ia musique Regarder Ia tele
Le chocolat et les bonbons Le sport
Parler avec des copines L'informatique

a. Lucille airne chanter, ............................................................................................. .


E:lle n'airne pas ............. ........ ........ ..... ... .................................................................... .
b. Oscar ............................................................................ ............................ ........... .

2. Complete avec pourquoi ou parce que.

Exemple: Pourctuoi tu n'aimes Parce 9ue le dimanche,


pas le dimanche ? il n'y a pas de copains !

a.
il aime chanter ? il aime Ia musique.

b.
tu joues a l'ordinateur ? j'aime l'informatique.

je n'aime pas le sport.


3. Trouve les questions correspondantes.
Exemple: (;.st-c:e 9ue vous aimez la musi9ue? Oui, nous aimons Ia musique.
a • .......................................... .... ............ ... ............... ? Non, je deteste les promenades.

b. ............... .... ......... ...... ........... ............ ................... ? Non, je n'aime pas le mercredi.

c. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
. u1,. J.,a1me
. Ie chocoIat.

4. Complete les phrases.


des copains de classe cours de musique promenades
week-end

Xavier aime le ..................................... parce qu'il n'y a pas d' ...................................... .

Le samedi, il invite ..................................... et c'est le jour du ...................................... .

II adore le dimanche, parce qu'il aime les ............................................... .

5. Complete avec les mots suivants.


n'... pas - aimes - danser- ecouter- musique -
parce que - dansons - est-ce que- pourquoi

[{~. I ~ lr x..I C'J lhttp:tlblogperso.fr I

Je .. ............. aime ............... le football . ............................ ? ........................... .

je n'aime pas le sport ! Je prefere Ia ............................ . J'adore .......................... .

~I
de Ia musique et ............................ . Avec mes copains, no us ............................ .

ensemble. Et toi, ............................ tu ............................ Ia danse ?


]® ~MD~
grande et blonde
Le feminin des adjectifs 2.

a. Jeanne est petit I petite et roux I rousse.

b. Marco est petite I petit et blond I blonde.

c. Laura n'est pas blond I blonde et elle n'est pas grand I grande.

d. Nils n'est pas petit I petite et il n'est pas brunI brune.

e. Thomas est brune I brun et original I originale.

Le verbe avoir
f) Retrouve dans Ia grille les cinq autres formes du verbe avoir, puis complete les phrases.
Exemple : Elle a un t-shirt bleu.

a. Nous ........................ des problemes. ® R ·A I G

b. J' ........................ un copain original!


p A v E z
c. Tu ........................ quel Age?
I H 0 N T

d. lis ............... ......... des jeux video aIa maison.


K E N M F

e. Vous ........................ un grand sac?


L A s u c
-" .""'""'"

Demander et dire son age

a. Sophie et Lila sont jumelles.


d. Sophie a 9 ans.
b. Sacha a I'Age de Sophie + I'Age de Lila.
e. Thomas a I'Age de Lila + 2.
c. Jules a I'Age de Sacha -I'Age de Thomas.

~
-

Sophie Lila Jules Sacha Thomas


Elle a q ans. Elle .................. . II .................. . 11 .. ................ . 11 .............. .... .
nrunfiiD@~ ~@~~
rna is diffl!rentes!
Lepronomon

Salut! Nous nous appelons Theo et Jules!


Nous avons treize ans et nous sommes jumeaux.
Nous sommes blonds et nous avons les yeux
bleus. Nous adorons Ia peinture !
~.-----

Salut! on .... .. ......... ..... ............ ...................... ..... ..................... .

Le pluriel des adjectifs


f9complete.
a. J'ai les cheveux long..... et blond..... .

b. Les copines d'Aiice sont origina..... .

c. Oscar et Imane sont grand..... .

d. Lucille et Imane sont <;:opines mais different .... !

e. No us sommes deux filles petit .. .. et rou ..... .

f. Vous avez les yeux vert. .... .


@®~~nrru®rr
Ia mode
Les vetements

a. Dans le sac de Pauline, il y a ...

b. Dans le sac de Remi, il y a ...

Les couleurs
·e Complete avec Ia bonne couleur, puis associe
au personnage correspondant.
Attention a I'accord des adjectifs !

Je porte une jupe t/1 ........................ et


....................... et des baskets t/1 ....................... .
J'ai aussi une casquette tf6 .... ........................ et
O .................... ·et un t-shirt t/1 ...................... .
J'adore les v&tements de toutes les couleurs !
liD@~ ~(ill \b)~@ (ill [\j]!(
d'artistes fran~ais
Lis les informations et associe-les aux tableaux correspondants.
a. Matisse adore coller des papiers de couleurs.
b. Monet est un peintre tres celebre. Blanche Monet est sur le tableau.
c. II y a deux filles sur le tableau de Renoir : une brune et une blonde!

1. 2. 3.

ffi1Al ©ITil ©©(\l] ll'~ de dess in


Complete .

....
a. -----. une T __ L _ e. -----. un _ A R __
\

b.
/ -----. un __ N __ A U f. -----. un _ 0 _ D

c. -----. unT __ A ___ _ g. -----. un C R ___ _

d. ____. du P _ P __ _ h. -----. des _ I S ___ _


~value tes connaissances p. 48 de ton livre.
Colorie Ia cible en fonction de tes resultats.
decrire des vetements
Tu as 0 ou 1 point -+ Colorie en •
Tu as 2 ou 3 points-+ Colorie en •
Tu a.s 4 ou 5 points-+ Colorie en
decrire
des personnes dire ton age
Maintenant, tu sais...

parler des ressemblances


et des differences

Fais les exercices correspondant ates resultats.


1. Associe pour former des phrases correctes.
J' a. est 1. grands.
Tu b. ai 2. les cheveux longs.
Helene c. es 3. rousse.
Nous d. est 4. blond.
Emma et Justin e. sont s. petit.
Paul f. avons 6. les yeux bleus.

2. Reconstitue les mots et les phrases.

a. Nous ............................... .. ..... ..... .... . b . ................................ ................... .... .

c. ··················································· .... . d • ....................... ... ... .......... ......... ....... .


3. Pourquoi se ressemblent-ils? Complete.
Exemple: on se ressernble parce On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . On .... : .......... .. ... .... .
On se ressernble parce
qu'on est blondes.

4. Complete avec des noms de vetements et les couleurs.

a. Sam porte un b. La jupe de Julie


est ....... .. ....... .. .. •
noirl des baskets Elle porte un
..................... et .. .... .... ... ... ... .. vert
un ............ ......... . et une ........ .... ..... .

5. Complete avec les mots suivants.


mode- petit- ai - cheveux- ans -on -grande - ai - differents - brune - copine

Sal uti je mlappelle Victor et r ............... douze ...... .... .. .... . Je suis .. .. ................ .. . I

r ................ les .................. blonds et j adore Ia .... .. .... ........ ! Jlai une .... .. ..... ... ...
1
I

elle S1appelle Noemie. ..................... est tres .......... ........... parce que Noemie
I

est .................. et .................. . Et elle deteste Ia mode !


1flli1 ~@ 0~
du sport?

. :! Le verbe fa ire
~,0

1
, Retrouve dans Ia grille quatre ~utres formes du verbe faire et complete.

.,!1 R A F A L E
Exemple: CJe ou tu) fais.
;)
E F' A IT E
a .................................................. ······ ..
F A I T E s
0 I s E A u b.·························································
N ~ 0 s u R c......................................................... .
T E N N I s
d.·························································
i.l
.I
I
<~
E z s 0 X y

j(f) Les articles contractes


Complete les phrases com me dans l'exemple. Choisis les articles corrects !

a. Lokjoue au basket et fait

b. Lucille et Xavier jouent .''



._•..
:·'
_········.•·.'_._._
''
,'
....
'.
...~ _ :.~
..•.

c. Lucille fait aussi •

d. Est-ce que vous jouez . ......................................................................... ?

e. Est-ce que vous faites ... ·············· ......................... ················· ............... ?

f. Est-ce que tufa is .. ········· ...... ····· ..................................... ········ ....... ?


ll® ~(p)@~9 ~
c'est bon pour le corps! ~
Les adjectifs possessifs

Le mercredi, je joue avec mon I ma I mes equipe


de foot. Notre I nos t-shirt est bleu et blanc et notre I
nos baskets sont bleues. Et toi, Lucille, ton Ita I tes
t-shirt est bleu aussi? Et ton Ita I tes baskets?

Oui, mon I ma I mes t - shirt est bleu


et blanc aussi et mon I ma I mes
~•
/
baskets sont noires. Et toi, Loic ?
b.

Moi, je ne joue pas au foot, mais mon


frere, oui. Dans son I sa I ses equipe,
ils ont un t-shirt rouge et ses /leur I
leurs baskets sont noires.
c.

Les parties du corps


e Retrouve cinq parties du corps et associe-les au dessin.
~tte - anim - rabs- epelau - sajemb - spide
ll®~ ]®llil%
paralympiques
. Poser des questions

a. - ................................... . elles font?

- Elles jouent au foot. C'est l'equipe feminine du college.

b.- Et tes copains declasse, ........................... ........ .


ils detestent aussi le sport?

- Non, ils adorent le sport : ils font du basket, de Ia natation, de !'equitation.

c. - Et to!, .................................... tu fa is com me sport?

- Je n'aime pas le sport. Je prefere regarder les matchs aIa television!

d. - C'est vrai? ......... ......... .................. elles font des competitions?

- Oui, et elles gagnent!

-+ a, ................................... .

Les nombres de 20 a69 Notre equipe gagne ! Notre score :


le score de l'equipe verte +
le score de l'equipe jaune + 9 !

_____d
Notre score est
cinquante-sept !
Noussommes
champions!
a. b.

_____d_
Notre score : Notre score?
le score de l'equipe Le score de l'equipe
rouge - le score de rouge- vingt-cinq ...
l'equipe verte ...
d.
~® lJ©(ill~ .
de France

le Mont-Saint-Michel
Strasbourg
Marseille
le Mont-Blanc

WA\®[fi) ©®illl~~ de sport


D complete.

a. -+un __ LL __ d. -+ une _____ TT _

b. e. -+ un __ L _ T

c. -+ une B ___ _ f. -+ un s __
~value tes connaissances p. 60 de ton livre.
Colorie Ia cible en fonction de tes n!sultats.
dire pourquoi on fait un sport
Tu as 0 ou 1 point -+ Colorie en <t1
Tu as 2 ou 3 points -+ Colorie en <t1
Tu as 4 ou 5 points -+ Colorie en
echanger presenter
sur les sports un sportif
qu'on pratique
Maintenant, tu sais...

poser des questions

Fais les exercices correspondant a tes resultats.


1. Lis et assode.
Lucille : Qu'est-ce que tu fa is aujourd'hui, Oscar?
Oscar : C'est mercredi? J'ai un cours de danse.
Lucille : Tu fa is de Ia danse? C'est super! Tous mes copains font du foot ou du tennis.
Oscar : Je fa is aussi du tennis, mais je prefere Ia danse. Et toi, Lucille, tu as une competition
aujourd'hui?
Lucille : J'ai une competition de natation.

Lucille Oscar

a. b. c. d.
J
2. Choisis un sport et complete.
a. Je fa is du I de Ia I de I ~ ................................................ :......... ......... .. pour

................... ·....... :..... ...... .............. et pour ...................................................... .

b. Le I Ia I I ~ ......................................................................... ... ... , c'est bon pour

.................................................... et pour ..................................................... .


3. Observe le dessin et presente Max Delaballe,
champion de tennis.
n fait des competitions
nest professeur de sport
c'est un champion extraordinaire

parce qu'il aime gagner


n aime faire de l'exercice

4. Retrouve les questions correspondantes.


a• ................................................................................... ? Je fa is du basket.

b. ................................................................................... ? Oui, je fa is des competitions.


c. . .. .. ............................................................ ? Le mercredi, je fais des matchs au college.

d. ................................................................................... ? Non, je deteste Ia natation.

5. Complete avec les mots suivants.


Qu'est-ce que -football- corps - t~te -leurs - competitions - sport- dans une equipe- bon - natation
................................................. les Fran~ais aiment com me sports 1

Les sports preferes des Fran~ais sont le ..................... ........... .............. ... I le velo, le basket,

Ia ...... .. ... ..................... et le tennis. Les Fran~ais aiment ....... .. .. .. ... ..... .. .... ..... champions.

lis reg ardent les ........................ .................. ............ .. ....... . aIa television. lis font aussi du

.. .......................................... pour etre .............................................. et parce que c'est

........ ... ..... .. .................. pour Ia ..................................... et le ................... ...... .......... .. .


Chez+ les pronoms toniques
a. Retrouve le pronom tonique correspondant a chaque personne.
Exemple : Je = moi -+chez moi d. Nous = ................. -+ chez .......... .... ..... .

a. Tu= ..................... -+chez ................... . e. Vous = ..... .......... .. . -+ chez ............ .. ..... .

b. II= ....................... -+chez ................... . f. lis= ...................... -+chez ................... .

c. Elle = . .. . .. . . .. .. ... .. . . . -+ chez ................... . g. Elles = ............ ...... -+ chez ................... .

b. Maintenant, complete les phrases.


Oui,je suis
Vous &tes chez vous? Tu es avec Lore? chez ............... .

Non, nous ne sommes pas chez


........ ......., nous sommes dans Ia rue. Clara habite sur une peniche !
Chez ..............., c'est original !
~

c.
d.
Yann et Alexandre? J'habite pres de chez ... .. ......... !

lndiquer un chemin
Lis les indications et dessine les itineraires
de trois couleurs differentes.
a. Tu continues tout droit eta pres Ia station
de metro, tu tournes gauche. a
b. Tu traverses Ia rue, tu continues tout droit et tu
tournes adroite puis agauche dans Ia petite rue.
c. Tu continues tout droit, tu tournes droite a
et tu traverses le pont.
Apres le pont, tu tournes gauche. a I
WA}@[ffi
quartier
Les articles definis ou indefinis
Complete avec un article defini ou indefini.
Exemple : J'adore les monuments de ma ville !

a. II y a ................. pi seine pres de chez moi.

b. ................. station de metro n'est pas loin.

c• ................. jardin des Plantes, c'est ................ . jardin tres celebre !

d . .... ............. rue des Marronniers, c'est ma rue.

e• ......... ........ bibliotheque de mon college est tres grande!

f. Nous sommes dans ................. joli quartier.

Situer un lieu
Complete avec dans, sur, pres, loin.
Ouest Ia bibliotheque,
Je suis .............. Ia rue du Pare. s'il vous plaft ? ........ .. .. .. Ia place.
\j y-

b.

C'est ......... . .... , C'est ton college, ici,


Non, regarde,
cheztoi? c'est ici, au numero 12! .............. dujardin? Oui.
~ \j -v-

d.
IL® D®illl mlilll ©©ml®
de Ia rue
Ouetquand
Relie les questions aux reponses.

a. Ouest Ia bibliotheque, s'il vous plait? 1. Je suis dans le metro.

b. Quand est-ce que tu es a Paris ? 2. C'est a droite apres le jardin des Roses.

c. Le bus arrive quand ? 3. Dans une minute.

d. Chez toi, c'est ou ? 4. Mercredi et jeudi.

,,,

e. Ou est-ce que tu es ? 5. J'habite rue de Marronniers, au numero 15.

.. ,,.
f. Ton cours de tennis, c'est quand ? 6. C'est le samedi.

l.es transports
Trouve neuf autres mots dans Ia grille, puis complete les phrases.
{Conjugue ou mets au pluriel si necessaire.}

L H c (M E T R Q)
v 0 I T u R E R
u T R 0 u L E R
, v J c A E X B 0
'
R 0 u T E F u L
v E L 0 A M s L
p I E D c p I E
M A R c H E R R
>•'-1 I''- W";:l'• .,' ,,, "

a. Tu c. ............................... en metro ou en b................................ ?

b. Quand je suis a p................................, je m. ............................... sur le trottoir.

c. Les v................................ r................................ sur Ia r................................ .

d. Les pistes cyclables, c'est pour les v................................ et les r................................ .


·0 Retrouve sur le plan de Paris les lieux suivants.
~I
··~n~ Ia tour Eiffel - Ia Seine- Notre-Dame de Paris -le jardin du Luxembourg -Ia place de Ia Bastille-
II •
:1
II
Ia place de I'Etoile- Ia bibliotheque Fran<;ois-Mitterrand - le bois de Vincennes
J

i:
I
il

'II
:1
!I
I
I
;I
!;,

~
~i!
'ij
*I
il
II
II'
:~
'lc
'f
!li
·n

I\MU©ffil ©©MIT~ d'instruction civique


I'

_E) Assode.
.•, a. Dans le bus, j'ai un ticket. 1. Je respecte les autres.
l
1 b. A pied, je traverse sur le passage pieton. 2. Je respecte les regles.
I c. Dans le metro, je donne rna place. 3. Je respecte le code de Ia rue.

~ d. Dans les jardins, je ne marche pas sur les fleurs. 4. Je respecte les differences.
! e. Mes copains et moi, nous n'aimons pas 5. Je respecte Ia nature.
I les memes choses.
1
,,,l•cm;cmcc••••••C•cc•.c"c,•' • •C+C'c'!"ICi '"C"'"' '"~'!I' •I'C•c• I' ' '·'"' "' •"~ ' " "' "' ' '" " ' I' !'C '!i'I"'I C I" '" "'"'" " "'"'"'" '"'" ' " "l' " " 1 1! 1
33
.•r..,.... ,. ,. #···----M'I[im!-q""""""""'"''"''Wqnm-""""-"''""''"''"'""',n[lm"rP'"''

' ~
Evalue tes connaissances p. 72 de ton livre.
Colorie Ia cible en fonction de tes resultats.
dire oil tu habites
Tu as 0 ou 1 point -+ Colorie en •
Tu as 2 ou 3 points-+ Colorie en
Tu as 4 ou 5 points-+ Colorie en
parler de tes · demander et
deplacements indiquer un chemin
Maintenant, tu sa is...

parler des lieux de Ia ville

Fa is les exercices correspondant ates resultats.


1. Ou habitent Lo'ic, Samuel et Alice 1
Lis et complete sur le plan.
a. Lo"ic habite pres de Ia place du Change,
dans Ia rue ~mile-Zola, apres le college.
b. Samuel n'habite pas loin de
Ia bibliotheque. Chez lui, c'est adroite
apres le jardin des Plantes.
c. Chez Alice, c'est dans Ia rue pres
du musee.

2. Regarde les dessins et indique les itineraires.

D l lD DD DI ~
r······-··································;
c.D / '·-· -------1
a.D·I ID b.
Tu ........... a............. . Tu ...... ................ ..... . Tu ........ ."... ... ... .... .. ... .
et tu continues ... ...... . le pontettu Ia .... .. ..................... ..
........ ............ • Puis, tu ........ ...................... a ettu ........ ............... ..
............. a............... . tout droit!
3. Retrouve les noms de lieux. N'oublie pas les articles !
Exemple: J'habite pres d'une place. ( CLAPE )

a. C'est un livre de 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 ( TH05151LEQUE ) demon quartier.

b. Pour arriver chez moi, tu traverses 00 000000 0000 0 00000000000 000000000 000 ( TONP )

c. le louvre ? C'est o o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o o o o o o o o o o o o o o 0 0 o 0 0 o 0 0 0 o 0 ( E 5 U ME ) tres celebre !

d. Dans rna ville, il y a o o o o o o o o o o o o o ooo o ooo o o o o o o o o o o oo o ooo ( SPINCIE ) super!

e. Je suis dans 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ( DRAJ 1N ) de Ia rue Emile-Zola.

f. 000 ooo oooo o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o ( LECLOGE ) de Paul n'est pas loin de chez lui.

4. Complete avec les moyens de transport.

a. Pour circuler 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 je porte des baskets.

b. Pour circuler 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ou 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 j'utilise un ticket.

c. Pour circuler 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ou 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 0 je porte un casque.

5. Complete avec les mots suivants.


casque - ou - rue - perdue - velo - chez- continues- droit- station - droite- marcher- toi

- Pardon madame, je suis 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 , je ne sa is pas comment arriver 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 moi.

- Et c'est 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 , chez 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ?
- C'est dans Ia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jean-Rey.

- Tu 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 tout 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 jusqu'a Ia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 de metro et a

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 , c'est Ia rue Jean-Rey ! Tu es a 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ?


- Euh, oui, je n'aime pas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 •

- Et tu n'as pas de 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ?
Le verbe venir
,i~,~O Complete avec le verbe venir, puis assode les questions et les reponses.
''~>n

a. Tu .................... amon anniversaire? 1. Non, vous ................... .


mais vous n'apportez rien.

b. Et tes copines ?
2. 11 .................... a
cinq heures et demie.

c. Imane et toi, vous .................... samedi soir?


3. Oui,je .................... .

a
d. II .................... quelle heure ? I
4. Oui, elles .................... .
r

e. Nous apportons quelque chose? 5. Non, nous ne .................... pas.

Demander et dire l'heure


\,E) Quelle heure est-il ? Ecris l'heure de deux manieres differentes.
11
'11]'1

Exemple:

a. b.
Il est une heure et 91..\tlrt./ II est ................................. .
Il est une heure 9uinz.e.


0 17
~G04t Mffil ® n@ ill! ~!Til®®
:e.~
J>age ~
s eciale
Les verbes pronominaux
0 Observe les dessins et complete avec les verbes se lever, se coucher,
se doucher, se deguiser, s'amuser. Vous ne Non, mais toi, oui,
Oscar, tu ................ ? tu ................ !
v v

a. c.
lucille, le
teh~phone pour toi !
AIa f&te d'Oscar ! On ................ !!

Qu'est-ce que
vous faites ?
~\

e.
Je ne suis pas libre, je ................ !
Nous ........................... en poissons!
C'est le 1•r avril !
Parler des moments de Ia journee
e Complete avec : ce I /e matin, ce I le midi, cet I l'apres-midi, ce I le soir.
Non,~ neva pas! D'habitude, j'adore le samedi!
Le matin, je me leve tard et je fa is de Ia musique
avec HeloiSe et William . ............ ................... . ,
ils mangent chez moi et ................................ ,
on joue encore de Ia musique ! ...................... .
je regarde un film ! C'est super !

Mais aujourd'hui 1 je deteste ma journee !


............................ 1 j
1
~i HeloiSe au telephone :
elle ne vient pas et William ne vient pas manger
....................... parce qu 1il fait une competition
de tennis ! ............................ 1 nous rangeons
Ia maison parce que demain 1 il y a des invites !
Et puis ............................1 pas de film :
Ia tele ne marche pas ! Pfffff !
©Orrutm ©©rru~©O~~
pour organiser une tete
L'imperatif
\,.0 Complete al'imperatif et assode.
l~lj\!llllt

a. b. c.

d. ' Toi et moi, ................... . e.


(faire) un cadeau
ensemble pour

1. une proposition 2. une demande I une instruction 3. un conseil

Les mois de l'annee


~,,,$ Lis les devinettes et retrouve les mois de l'annee.
c. En France, j'ai des
'''!!!I!
':\
!
jours tres longs,
a. Je suis le premier b. J'ai seulement specialement le 21.
mois de l'annee. 28 jours. --+ ...................... ..
--+ ....................... . --+ ....................... .

t)!ai1 f. Mon premier jour


·'lll
est un jour pour
d. Je suis le mois >!jl. e. Je suis le no 10
coller des poissons
des cadeaux!
de l'annee.
dans le dos!
--+ ....................... . --+ ...................... .. --+ ........................
....,~<;0~ W<IDU~® ~<ill U@~®
~
. ~
en ranee
~ge &-.;

0 Regarde les images et trouve a queUes fetes elles correspondent.

..• ...•.. . .· . .• ••.


t
t
!•
.~

.. .. --+ C'est --+ C'est
..
,.
~



..


·..
• • • •
b.

--+ C'est --+ C'est

c.

WAl©ITil ©©M[ffi) de musique


e Trouve dans Ia grille cinq autres mots concernant Ia musique.
Classe-les en suite dans le tableau.

I{ T R 0 M p E T T E_.... c

E D B A T T E R I E
D I G B F M c L T A
J 0 R E F E H I G E
c H A N s 0 N u B T
I I 0 p I A N 0 p M c
Styles musicaux Instruments de musique

le .......................................... . Ia trompette
Ia .......................................... . le .. ..... .. .. ............. .. .............. ...
Ia .............................. ........... .. Ia .... .. ...... .. ............. .. .... ...... ... .
~value tes connaissances p. 84 de ton livre.

Colorie Ia cible en fonction de tes resultats.


proposer, accepter ou refuser une invitation
Tu as 0 ou 1 point -+ Colorie en •
Tu as 2 ou 3 points -+ Colorie en
Tu as 4 ou 5 points -+ Colorie en
demander et dire donner
l'heure I indiquer desconseils
des horaires
Maintenant, tu sa is...

parler de tes activites quotidiennes

Fa is les exercices correspondant ates resultats.


1. Observe les dessins et complete.
S'il vous plaft, monsieur,
Le cours de musique, c'est
...................... .. ............. ? de quelle heure fj quelle heure ?

v II est cinq heures


etdemie.
~
~

a. b.
C'est

6)
~ Ohlala! II est

"'! ............................... !
c.

2. Lis le texto de Lo·ic et reponds al'invitation. Tu acceptes ou tu refuses 1

Tu es libre samedi 18/05 de 16h30 Salut ! ......................................... .


a22h00 ? C'est mon anniversaire.
La f~te est chez moi sur le theme du
rock. Apporte une boisson et porte
des v~tements sur le theme. OK ? Lo"ic
3. Donne une instruction ou un conseil pour chaque situation.
Utilise les verbes proposes.
Exemple : Qu'est-ce que j'apporte pour une fete d'anniversaire ?
-+ (apporter) -Apporte un 98teau et des bonbons.
a. Comment je m'habille pour fa ire du sport ?
-+ (porter) .... .... .. ..................... ..... .. ......... ... ........................................... ...... .... .... ... .
b. Je suis a Paris. Qu'est-ce que je visite?
-+ (ne pas oublier de visiter) ..... .. ...... .... ...... ... ... ....... ...... ............. .... .... .......... ............. .
c. C'est Ia fete d'anniversaire de Xavier, mais ce n'est pas mon copain.
-+ (ne pas venir) ....... .. .......... ................... ..................... .... ..... ... ... ..... ... ..... .. .. .. ... ..... ..

4. Qu'est-ce qu'ils font ?

a. c.
w
..
II se . . . . .. . . . . . . .. ... . . .. . . lis . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . Elle . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . Je ........... ........ ... .. .

5. Reconstitue l'invitation de Lise.


Salut! ~~~~ ·:. l.. ··~·
]'organise
. ' ..(

········ ····· ··············· ······ ··· ·


une fete
b.
©©rnru rnru ®ITU~ w®
ta famille?
! La famille
·~~~0 Regarde l'arbre genealogique de Ia fa mille de Samuel et complete les phrases.
'"1l•
!~
\l
I
.l

Cesar Pierre

Exemple: Sa mere s'appelle Celine.

a •............................................. s'appelle Pierre.

b. ............................................. s'appelle Manon.

c •............................................. s'appellent Hugo et Leo.

d . ............................................. s'appelle Juliette.

e •............................................. s'appelle Cesar.

f. ............................................. s'appellent Rose et Marc.

1. Non, je suis desolee.


Elle est chez ses cousins.

b. Allo, bonjour. C'est Martin.


2. Ne quitte pas. Jete le passe.
Est-ce que Samuel est Ia ?
II regarde Ia tele.

c. Allo, est-ce que Manon est Ia ?


·',, 3. Oui, bonjour monsieur.
·~
!i
j d. All6, madame Tournier? C'est monsieur Doremi, .
l
J
e professeur d e mus1que
1 · d e M anon. .·
,
4 • 5a1u
.,,"
t J • tt
u 11e e.
...
va \M\I®ITil D®M~ffil@} ~
de v yag


~0 Page~

::1 Le verbe aller


,0 Entoure les six formes du verbe aller, puis complete les phrases•
..,'1!1~

VAVAISALLEZVONTVASALLONS

a. Tu ................................. a Ia pi seine avec tes cousins?


b. Oui, je ................................. a Ia piscine avec eux.
c. Ensuite, vous ................................. chez vos grands-parents?

d. Non, no us ................................. a Ia maison pour jouer.


e. Alice ................................. avec ses cousins a Ia pi seine.

f. lis ................................. chez leurs grands-parents.

Les prepositions devant les noms de pays ou de villes


,$
., Complete•
~@IT\)@~
au senegal!
Les prepositions de lieu au, aIa, aux, aI'
Assode et complete avec Ia preposition et le mot corrects.

a. b.
Ia bibliotheque lecinema

c. d.
l'ecole le musee Ia plage

1. Alice va ........................................ pour lire des livres sur le Senegal.

2. Alice adore aller ........................................ pour nager.

3. En juillet, Alice neva pas ........ ................................ . Elle fait un grand voyage.

4. Alice va .................... ... ....... ......... . pour regarder un film sur le Quebec.

s. Avec toute sa fa mille, Alice va ........................................ aIa Maison des Esclaves.


I

Parler des caracteristiques d'un pays


a
Complete le texte (attention l'accord des adjectifs !).
grande - petits - petites - magnifiques - sympathiques - celebre
Paris, Ia capitate de Ia France,
est une ville tres ............... ......... .
Promenez- vous dans Jes
............... ............. rues de Ia ville.
Visitez Je Louvre, c'est un musee

En France, il y a des
.. ........ .... .............. villages.
II y a aussi des plages

Les gens sont ........................ .


....,m~G04J' ~~ ]®llil~llll®® OllllU®~llll~UO®llll~~®
'%
~•
' ~~$
!1J de Ia francophonie
.l>a.ge c-v

tO Trouve dans Ia grille le nom de sept autres regions ou pays francophones.


~-~

w R 0 s A c Q L N
ICc A M E R 0 u N) E
A B R N c E E F G
N E T E T M B L y

A L E G I A E u p
D G s A N L c H T
A B E L G I Q u E
L I B A N N z A D

Exemple : le CIJlmemun d.le ........................................... .

a. le .......................................... . e. Ia ........................................... .

b. le ........................................... . f. le ........................................... .

, c. le . . . . . .. . . . . . . .. . . .. ... . . .. . .. .. .. .. .. . . . . . . . g. I' ........................................... ..


"
.~,
.i
'I
·[
!I

l ~©[Yl) ©©llil~~ de geographie


:1

l
1.$ Regarde Ia carte de France dans ton livre p. 93 et cherche :

·~
a. une ville a l'est de Paris: ................................................................ .

b. une mer au sud de Marseille : ...................................................... , .. .

·~
·~ c. un pays au nord de l'ltalie: ............................................................ ..
!
:f d. une ville al'ouest d'Orleans: .......................................................... .
e. un pays au nord de Ia Manche: ....................................................... .
Evalue tes connaissances p. 96 de ton livre.
Colorie Ia cible en fonction de tes resultats.
telephoner

Tu as 0 ou 1 point -+ Calorie en •
Tu as 2 ou 3 points -+ Calorie en
Tu as 4 ou 5 points -+ Calorie en
parlerde parler des
tafamille transports
qu'on utilise
Maintenant, tu sais...

parler des caracteristiques d'un pays

Fa is les exercices correspondant a tes resultats.


1. Observe les images et decris Ia fa mille d'Anna.
Je m'appelle Anna et j'ai un frere.
Ma mere a une sreur. Elle a trois
enfants, deux gar~ons et une fille.

Mon perea ................ ................ ..

il a ................ ............................ .
J'ai done .... .. ....... ... .... ... cousins et

................... cousines ; ................ .

tantes et .. ... .. ........ .... .... .... oncles.

2. Gilles telephone a Alice: reconstitue Ia conversation.

AIIO Alice 7 Tu ecris


C'est Gilles, toutesvos
ton grand-pere. aventures 7
Est-ce que
ta maman d.
Ettoi,
est Ia 1
c. qu'est-ce que
f. tu fais 7
- -Allo -Alice ? C' est Gilles, ton ~rand-pere.
~st- ce qlle ta rna man est lD ?
3. Complete les phrases.

a. Je vais a Ia plage

b. Toute Ia fa mille va

c. Nous visitons Dakar

4. Ecris cinq phrases pour parler de ce paysage.


petit- sympathique - magniflque -de toutes les couleurs - celebre

Nous sommes au bord de Ia mer.

II y a ............. .. ......... .... ............... ... .

5. Complete le journal de bord avec les mots suivants.


dictionnaire -les cousins - en bus - tres grande - celebres - voyage

5 juillet : Je prepare mon .. ........... ...... ........ .. ! Dans mon sac, je range mon journal de bord
et mon ... .... ........... .. .. ....... pour parler fran~ais !
8 juillet : Je suis chez mon correspondant. Avec ses parents, nous allons ........................ a
Marseille. C'est une ville ............... .. ....... . II y a des musees ... ..... ... .... ........ . , mais je prefere
les plages. Demain, nous allons au marche avec ...... ... .. .... ... ... ....... demon correspondant.
00®~~@ ©~HfiiD{W
de vacances
Les vacances
Complete les cartes postales avec les mots suivants.
campagne - mer- montagne - randonnees- plongee - escalade - camper- m'occuper des animaux- ferme

Salut Samuel !
a. b.
Je suis en vacances ll Ia Chere Lucille,
............................ ! Les vacances ll Ia........................,
C'est super , je fais de I' je n'aime pas ! Je suis dans une
.... ... .. .... .. .. .... ... et des ........ ................ et le matin, je me
.............. ... ..... . it pied! reveme tat pour ............................ !
J'adore marcher ! Je deteste mes vacances !

Chers papa et maman, c.


La .........................., c'est super !
J'adore ............................... !
Avec les copains, on fait
de Ia ....................... .
tous les jours. II y a des
poissons magnifiques !

Le futur proche
fJ Conjugue les verbes au futur proche.
Exemple : Mon frere et moi allons observer (observer) les animaux.
a. Qu'est-ce que tu ................................. (fa ire) en juillet et en aoOt ~

b. Mes parents ......................... ...... .. (ne pas venir) en camp de vacances avec moi!

c. Vous ........................·...... ... (arriver) quand?

d. Imane .. .. .............. 0. 0 •••••••••••• (ne pas aller) a Ia mer, elle deteste Ia natation!
I0 (:samuser,.I
e. Je ............ ............ 1I"mvtter
• ,, • • •
1 mes copams pour mon ann1versa1re. n ... 0 •••• 0 •••••••••••••••
I ,,
,! Les animaux
<0 Trouve dans Ia grille cinq autres noms Animaux de Ia ferme
'!1", d'animaux et classe-les dans le tableau.
B
~ ,-----

A R G T H
:......... -
I c B B
...-( 0 A I A N
--
Q I' 0 -X
~··

T c p --- R E F T L B _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ j

G y 0 T I G R E T
-- - - 1-· Animaux sauvages
I M T u T I T I J ·------!

II -
i
~ F A R E 0
-
c F N 0
i G H I v A c H E E
~ c 0 c H 0 N M s R
I ------------------------·---"'
I
J Exprimer un souhait
.0 Lis et imagine les souhaits des ados pour leur club. Utilise les propositions suivantes.
'l a a
aller Ia monta9ne- fa ire de Ia plongee- aller Ia mer- fa ire des promenades en foret- s'occuper des animaux-
fa ire de l'esealade- observer les insectes - ecouter les cris des animaux- observer les poissons - proteger
les animaux en voie de disparition
Exemple: 1 · JAvec mon club, je voudrais alter ~ la
Nom de mon club·. ~ mDnta9ne pour faire de l' escalade.
· de Ia montagne·
Les am1s .

a.
~ Avec mon club,Je ••••••••••••••••••••••••••.••••••••••••••••••

b. Nom de mon club ·


Les animaux et nou~.

· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·~
c.

~· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
Nom de mon c~ub ·.
Amis des forets.
Poser des questions avec quel(le)(s)
Remets les questions dans l'ordre.
:1

·~ .. ,
o···
..

a. les I Quels I sont I en I de I animaux I voie I disparition ?


il
:1 ___. ................................................................................................................................... .

:~ b. est I couleur I cheval? I Quelle I ton I de I Ia


. ~
·~
___. ................................................................................................................................... .

! I
c. tortues? I Quelles I les I des I sont I particularites

___. ' " ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' " " " ' ' ' ' ' ' " ' ' ' " ' ' ' ' ' ' ' ' ' " " ' ' " " ' ' ' ' " " ' ' ' ' " ' ' ' ' " " " ' " " ' " ' " " ' ' ' ' " " " " " " " ' ' " " " ' ' " ' ' ' ' ' ' ' ' ' '

d. animal ? I est I Que I I leI ton I nom I de


___. ................................................................................................................................... .

e. est I ton I vacances I lieu I prefere ? I de I Que I

___. ................................................................................................................................... .

f. cochon ? I leI Que I I cri I du I est


___. ................................................................................................................................... .

·'~ Parler de ses animaux preferes


'1:!1$ Complete avec que/, quelle, quels ou quelles, puis reponds aux questions.
~ 1
1
. I est vert et v1t
a ............................. amma . d ans Ia mer et sur Ia terre ?.
~
:II ___. .....................••..............•.•••••...............•.•••••...•.....••.••••••.••.•..••..•.•••••••••••............•••....•....
':1

11

b •............................ est I'alimentation de Ia vache?


il
'!I
,ll ___. ................................................................................................................................... .
•!

c •............................ est Ia couleur du cochon ?

___. ................................................................................................................................... .
d ............................. animaux font cui-cui ?
___. ................................................................................................................................... .
e •............................ sont les activites de Ia ferme ?

___. ................................................................................................................................... .
f . ............................ sports fais-tu a Ia montagne?
___. ................................................................................................................................... .
~ c; o"" \L@~ @1 ITil 0IITlil ~HillLX
de compagnie
,,.0 Reconnais-tu ces chiens? Reconstitue leurs noms et assode.
:
1

' n,
;I
li
.II:1
:~!
:?.
ill
1:

a. b. c. d.
i
::1il 1. ARNTAANNPL = ..................................... . 3. UMLOI =............................................... .
'IJ

~II 2. LIBL =................................................... . 4. IEDXFI = ................................................ .


!I
;I
,:;

IM\l©ITU ©©llil~~ de biologie


\0 Lis les devinettes et complete.
!•·~~
!i
::1

II
'I
li en general verts, nous
Je marche sur Ia terre
:!] habitons dans les jardins,
I et je nage dans l'eau, les forets, les campagnes,
et j'ai des copines en voie etc. Les animaux et les
de disparition. etres humains nous
mangent.

____. Je suis Ia ____. Nous sommes les

a. b.

de tres petits animaux.


Les gros animaux nous Je suis tres grande et
mangent, mais les etres tres belle. Respectez
humains ne nous aiment et protegez-moi, je ne
pas beaucoup. Nous volons, voudrais pas disparaftre I
sautons ou marchons ...

____. Nous sommes les ____. Je suis Ia

c.
Evalue tes connaissances p. 108 de ton livre.
Colorie Ia cible en fonction de tes resultats. poser des questions
avec quel(le)(s)
Tu as 0 ou 1 point _. Calorie en •
Tu as 2 ou 3 points -.. Calorie en
Tu as 4 ou 5 points _. Calorie en
faire des projets exprimerun
de vacances souhait I faire une
demande polie
Maintenant, tu sais...

parler de tes animaux preferes

Fa is les exercices correspondant ates resultats.


1. Conjugue les verbes au futur proche.

De lulu@lgmailcorn
A Samsam@lyahoo.fr

Salut Samuel,
Qu'est-ce que tu ................... .............. (faire) pendant les vacances ? Tu as des projets ? Moi,
je .............................. (alter) ala mer, avec rna famille et nous ............................. (camper).
Mon frere ............................ (ne pas venir) avec nous parce qu'il .......................... (s'occuper)
d'animaux dans une ferme. Est-ce que tu voudrais venir avec nous ? Mes parents sont d'accord !
D.ts out,. s•·t
1 te platt : sans tot et mon f rc:re,
A • ~ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (ne pass amuser .I
Je I )

Bisous,
Lucille

2. Lis les reponses et imagine les questions avec quel(le)(s).


Exemple : Quels sont les animaux de compa~nie preferes des fran~ais ?
-+ Les animaux de compagnie preferes des Fran~ais sont le chat et le chien.

a. ··········· ·· ····································································································· ··········


-+ Mon lieu de vacances prefere est Ia mer.

b. ........................ ... ......... .. .............................................................. ... ........ .... ........ .


-+ Mon nom de fa mille est Thibault.

c• ................................................. ..... .. ........ ··················· ················· ························


-+ J'ai 12 ans.

d . ........................................................................................................................... .
-+ Mes sports preferes sont Ia plongee et !'escalade.
3. Regarde les dessins et complete les souhaits de vacances de ces ados.
Moi,je ..... .................. ....... . Moi,je ........... ... ........ ........ .
voudrais aller ~ la
Moi, je
monta~ne et .................... .
___ v-

b.

4. Associe.
a. Mon animal est rouge et il vit dans l'eau.
b. Mon animal est vert. II marche et il nage.
c. Mon animal fait cui-cui !
d. Mon animal adore manger les oiseaux !
e. Je me promene sur le dos de mon animal. 3.

5. Complete avec les mots suivants.


voudrais - ferme - animaux- compagnie - vacances- m'occupe- fleurs - oiseaux- chat- chien - baleines -
tigres - club - proteger- disparition - nature

Bonjour,
je suis en .... .... ... ............. et je ....... .. ............... venir dans votre ........................ du 10 au
20 juillet. j'adore les ..... ... ......... .... ... et je connais bien la ........................ . Chez moi, j'ai deux
animaux de ..... .. ...... ......... .. : un ........................ et un ... ............ .... .... ~ et un grand jardin.
Dans mon jardin, je ........................ des .. .... .. .... ......... .. .. . et je donne il manger aux
................ .... .... . j'ai aussi un .................... .... : nous faisons des actions pour ... ... .............. .. .
les animaux en voie de .. .......... ............ comme les .. .. ... .. .... ........... et les .............. .. ........ .
Merci de votre reponse !
Alice
Ma bande
de Gopain&:

Dessine ou colle une photo Dessine ou colle une photo Dessine ou colle une photo
de tes copains. de tes copains. de tes copains.

Dessine ou colle une photo Dessine ou colle une photo


de tes copains. de tes copains.

Ecris un petit texte pour presenter ta bande de copains.


Pion person n.:~Qe
-
1:1 e )eu 111-1:1 eo
, : .....................................................................

II aime

.......
......... ..... ....... ...

.. .
.. ....
.. .. ....
.. .. ....
....
:· : ..
: ·..
.. .. . .
.: ...
:
... .
.. ...
... ..
. . .. .. ·
·.. ·
II n'aime pas ..
.. ..

.·.. .·.
·.. .. ·
M .n
em en· rlgin al
Nom de mon vetement ·. ............ ..................... .. .. ....... .... ....... ... ........... ......... .................. .. ..

..... ...

(Relie ton texte aton dessin


par une fleche.) ......
. . .. .. ........ ... . .. .
~

(Relie ton texte aton dessin


par une fli~ch e.)

..
..
Dessine .. ..
ton vetement
..
ou fais un collage.

....

a
(Relie ton texte ton dessin
par une fleche.)
(Relie ton texte aton dessin
par une fleche.)
Trois bonnes
raisons de faire
duI de Ia I de I'......................................................................

Dessine ou co lie une photo


de ton sport prefere. Dessine ou co lie une photo
de ton sport prefere.

Dessine ou colle une photo


de ton sport prefere.

Je fais du I de Ia I de!'....................................... pour ....................... :...................... ..

LeI La I L'........................... :........... , c'est bon pour ................................................ ..


ici li~
1
CU

Dans mon quartier,


il ya ................................. .
C'est .............................. .
1'1"''""

Dessine ici le plan


de ton <wartier.

Colle ici Ia photo du lieu n" 2 Colle ici Ia photo du lieu n" 3
(ou dessine·le). (ou dessine-le).

il ya ................................................ . il ya ................................................ .
(~ ................................................ . C'est ................................................ .
ma super
journie d' anniversaire
1. llest .... ...... ... ............ ... . ,
Je ............... ............. ... .. .

I!lustre cette etape


de ta journee.

I!lustre cette etape


de ta journee.

2. II est .... ... ... .... .. ........ .. ... ,


Je .. ..... ..... ... ...... ... ..... .... .

II est ............... ...... ........ ,


Je .... ...... .. ........... ... .... .. . .

4. II est ........ .... .. ..... .. .. .... .. ,


Je ...... .. ..... ........... .... ..... .

II lustre cette etape


lllustre cette etape de ta journee.
de ta journee.
Paris
Mon itineraire:

Toulouse

II lustre ton voyage.

I!lustre ton voyage.

II lustre ton voyage.

Mes activites :
~Oil
aoi~al pr0~0r0 :

Colle ici Ia photo


de ton animal prefere.

Categorie: .................................................................................................................. .

Alimentation: ................ ............ ........... ...................... .. .. ............ .............. ................ .. .

................................................................................................................. .................

Lieu de vie: ............... ...................... ... ............................. ..................... ... ................... .


Corriges des exercices de remediation
MODULE 1 > p. 10-11 MODULE 5 > P. 34-35
et
1. a. toi - b. je vous presente- c. jete presente - d. Moi, c'est 1. 1. Chez Lo'ic. 2. Chez Samuel. 3. Chez Alice.
2. Je te presente mes copains: Xavier et Samuel, et mes 2. a. Tu tournes a droite et tu continues tout droit. Puis tu
co pines: Lise, Lea et Lucille. tournes a gauche. b. Tu traverses le pont et tu tournes a
3. a. cinq I sept - b. six I douze I quinze - c. huit I douze I gauche. c. Tu traverses Ia place et tu vas tout droit!
quatorze- d. douze I quatorze I quinze 3. a. Ia bibliotheque - b. un pont - c. un musee - d. une
4. Exemple de reponse: piscine- e. le jardin -f. le college
4. a. a pied - b. en bus ou en metro - c. en velo ou en rollers
E L E p Hj_gj_N_l!_
L i v R Ej 5. perdue I chez I ou I toi I rue I continues I droit I station I
s A c droite I velo I marcher I casque
[IT.1::.. ...!_ _?_ MODULE 6 > P. 40-41
s. agenda (ou telephone) I photo I copains I six I s'appellent I 1. a. quelle heure est-il? b. C'est de quatorze a quinze heures.
filles I Moi I II y a I telephone (ou agenda) I sont
c. II est six heures cinquante (sept heures moins dix)!
MODULE 2 > P. 16-17 2. Exemp/es de reponses: Tu acceptes: Salut! Je suis libre
1. a. Lucille aime chanter, ecouter de Ia musique et parler
samedi de 16h30 a 22h00. Je viens a ta fete et j'apporte une
avec ses copines. Elle n'aime pas le chocolat et les bonbons. boisson. Tu refuses: Salut! Je ne suis pas libre samedi de 16h30
b. Oscar aime le cinema et regarder Ia tele.ll n'aime pas le sport a22h00. Desole, je ne vi ens pas ata fete.
et l'informatique. 3. a. Porte un t-shirt et des baskets. b. N'oublie pas de visiter
2. a. Pourquoi I Parce que - b. Pourquoi I Parce que - Ia tour Eiffel, le musee du Louvre, le jardin du Luxembourg,
c. Pourquoi I Parce que Ia cathedrale Notre-Dame ... c. Ne viens pas a sa fete.
3. a. Est-ce que vous aimez les promenades? b. Est-ce que 4. a. II se douche. b. lis dan sent. c. Elle se reveille. d. Je m'habille.
vous aimez le mercredi? c. Est-ce que vous aimez le chocolat? s. Salut ! Tu es libre le samedi 28 fevrier, de 14h a 22h? Viens
4. week-end I ecole I des copains de cia sse I cours de musique I
chez moi ! J'organise une fete pour le Carnaval! Tu te deguises
promenades et tu apportes des bonbons? Lise
5. n'... pas I Pourquoi I Parce que I Ia musique I ecouter I MODULE 7 > P. 46-47
danser I dansons I est-ce que I aimes
1. Mon pere a un frere.ll a une fille. J'ai done deux cousins et
MODULE 3 > P. 22-23 deux cousines; deux tantes et deux oncles.
1. Phrases possibles: J'ai les cheveux longs. J'ai les yeux bleus. 2. c- a- f- b- d- g- e
Tu es rousse. Tu es blond. Tu es petit. Helene est rousse. Nous 3. a. en bus- b. en avion -c. apied
avons les cheveux longs. Nous avons les yeux bleus. Emma et 4. Exemp/e de reponse: II y a une plage magnifique et un petit
Justin sont grands. Paul est blond. Paul est petit. village pres de Ia mer. Les gens sont sympathiques (et ils adorent
2. a. Nous avons treize ans. b. Tu as que I age? c. J'ai quinze parler).lls pechent des poissons de toutes les couleurs.
ans. d. Elles ont quatre ans. II y a aussi une ile celebre.
3. a. On se ressemble parce qu'on est grands et on ales cheveux s. voyage I dictionnaire I en bus I tres grande I celebres I les
longs. b. On se ressemble parce qu'on a une robe bleue. c. On cousins
se ressemble parce qu'on est roux et on adore le sport.
MODULE 8 > P. 52-53
4. a. pantalon I blanches I t-shirt bleu - b. rouge I t-shirt I
casquette violette 1. vas faire I vais aller I allons camper I ne va pas venir I va
s'occuper I ne vais pas m'amuser
S. ai I ansI petit I ai I cheveux I mode I copine I On I differents I
grande I brune 2. a.Quel est ton lieu devacances prefere? b.Quel est ton nom de
fa mille ? c. Quel age as-tu ? d. Quels sont tes sports preferes?
MODULE 4 > P. 28-29 3. a•... fa ire de Ia rand on nee et de !'escalade. b. Moi, je voudrais
1. Lucille : c- Oscar: a I b 2. Reponses libres. visiter Ia France et voir Paris et Ia tour Eiffel. c. Moi, je voudrais
3. Exemple de reponse: Voici Max Delaballe. II adore le tennis et aller a Ia mer et fa ire de Ia plongee (et observer les poissons).
il est aussi professeur de sport. II aime fa ire de l'exercice parce 4. a.4-b.S-c.1-d.2-e.3
que c'est bon pour le corps et il fait des competitions parce 5. vacances I voudrais I ferme I animaux I nature I compagnie I
qu'il aime gagner. C'est un champion extraordinaire! chat I chien I m'occupe I fleurs I oiseaux I club I proteger I
4. a. Qu'est-ce que tu fais comme sport? b. Est-ce que tu disparition I tigres I baleines
fa is des competitions? c. Qu'est-ce que tu fa is le mercredi?
d. Est-ce que tu aimes Ia natation?
s. Qu'est-ce que I football I natation I leurs I competitions I
sport I dans une equipe I bon I tete I corps
..,e.~..uu pe les cartes et joue au jeu des 3 families (aide-toi de ton livre, n° 8 p. 101 ).
~------------------------,-------- ---- - ----------------r----------------------------,
I I

famille animaux de la ferme famille animaux de la .ferme famille animaux de la .ferme


~----------------- ----------- ~---- ------ -------------------~-------------- -- ------------~I
I

famille animaux famille animaux famille animaux


en voie de disparition en voie de disparition en voie de disparition
L------- --------------------- J----------------
1 -- -----------~----------------------------
I

famille ncrbtre
100 activit••
Interactive•
+ un lexique
multlllnsue
de318mota.

Ce cahier d'activites suit pas a pas le decoupage du livre de l'eleve et propose des activites de
renforcement a faire en autonomie. Ala fin de chaque module, une double page d'evaluation
formative propose un portfolio acolorier et des activites de remediation. A la fin du cahier, un
«dossier perso » permet al'eleve de conserver un,e trace de ses productions.

Adosphere, un ensemble pedagogique complet:


• Un livre de l'eleve avec CD audio integre
• Un cahier d'activites avec CD-Rom integre
• Deux CD audio classe
• Un livre du professeur
Ld • Un manuel numerique classe
• Des conseils pedagogiques et un lexique multilingue
telechargeables sur le site www.hachettefle.fr

15/5709/9
ISBN : 978-2-01-155709-4

hachette
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
www.hachettefle.fr

Vous aimerez peut-être aussi