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Introducción:

El presente trabajo se realizó con finalidad de mostrar la calidad de agua que consume
la población de Jangas, por tal razón se tomaron muestras las cuales se llevaron al
laboratorio para hacerle el análisis correspondiente.

Obtenido estos resultados se dio a conocer de manera expositiva, a los alumnos de la


I.E. VIRGEN DE LAS MERCEDES con un fin educativo, preventivo e informativo
del agua que consumen como también el aguan como tema general.

Como se sabe el "agua " constituye un elemento imprescindible para la vida. la mayor
parte de los organismos de la tierra tienen en su composición agua en mayor o en menor
proporción. Además, la mayoría de los procesos químicos que se llevan a cabo en los
organismos necesitan de este elemento

Por tal razón sabiendo cuán importante este recurso, se debe tomar conciencia de que
estamos haciendo como sociedad para frenar la contaminación, porque con el pasar del
tiempo solo estamos destruyéndolo.

Por todo lo mencionado, este proyecto social nos involucró para ver y mostrar la
realidad actual del agua y con ello hacer una toma de conciencia que ayude al cuidado
del agua.

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I. Marco teórico
1.1 Definición.

Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en estado más
o menos puro formando ríos, lagos y mares, ocupa las tres cuartas partes del planeta
Tierra y forma parte de los seres vivos; está constituida por hidrógeno y oxígeno
( H2 O ).

1.2 Importancia del agua.

El agua es un elemento esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de


vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado líquido, aunque
la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en su forma gaseosa
denominada vapor. Biológicamente hablando, todos los seres vivos están compuestos en
una alta proporción por agua, ya que son parte de la composición de los músculos,
órganos y los diferentes tejidos. Así, el agua se vuelve un elemento de suma
importancia para la existencia de la vida.

1.3 Clasificación del agua

Existen diferentes tipos de agua, de acuerdo a su procedencia y uso. Incluimos las


principales definiciones:

 Agua Potable. Agua que puede ser consumida por personas y animales sin
riesgo de contraer enfermedades.

 Agua salada. Agua en la que la concentración de sales es relativamente alta


(más de 10 000 mg/l).

 Agua salobre. Agua que contiene sal en una proporción significativamente


menor que el agua marina. La concentración del total de sales disueltas está
generalmente comprendida entre 1000 - 10 000 mg/l. Este tipo de agua no está
contenida entre las categorías de agua salada y agua dulce.

 Agua dulce. Agua natural con una baja concentración de sales, o generalmente
considerada adecuada, previo tratamiento, para producir agua potable.

 Agua dura. Agua que contiene un gran número de iones positivos. La dureza
está determinada por el número de átomos de calcio y magnesio presentes. El
jabón generalmente se disuelve malamente en las aguas duras.

 Agua blanda. Agua sin dureza significativa.

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 Aguas negras. Agua de abastecimiento de una comunidad después de haber
sido contaminada por diversos usos. Puede ser una combinación de residuos,
líquidos o en suspensión, de tipo doméstico, municipal e industrial, junto con las
aguas subterráneas, superficiales y de lluvia que puedan estar presentes.

 Aguas grises. Aguas domésticas residuales compuestas por agua de lavar


procedente de la cocina, cuarto de baño, aguas de los fregaderos, y lavaderos.

 Aguas residuales. Fluidos residuales en un sistema de alcantarillado. El gasto o


agua usada por una casa, una comunidad, una granja, o industria que contiene
materia orgánica disuelta o suspendida.

1.4 Usos del agua .

El agua es un recurso natural que ofrece múltiples usos y que se consume de distintas
formas, hay quienes la cuidan y quienes la desperdician.
Para crear conciencia acerca de la conservación del agua y desarrollar acciones que
promuevan el uso racional de esta, es importante conocer cómo es el consumo de este
importante recurso natural en las diferentes actividades económicas y en las actividades
diarias de las personas como:
 Uso doméstico
Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación, en la limpieza de
nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal.

 Uso público
En la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las fuentes públicas,
ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés comunitario,
etc..

 Uso en agricultura y ganadería


En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería, como parte de la
alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras
instalaciones dedicadas a la cría de ganado.

 Uso del agua en la industria


En las fábricas, en el proceso de fabricación de productos, en los talleres, en la
construcción.

 Uso del agua como fuente de energía


Aprovechamos el agua para producir energía eléctrica (en centrales
hidroeléctricas situadas en los embalses de agua).En algunos lugares se

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aprovecha la fuerza de la corriente de agua de los ríos para mover máquinas
(molinos de agua, aserraderos…)

 Uso del agua como vía de comunicación


Desde muy antiguo, el hombre aprendió a construir embarcaciones que le
permitieron navegar por las aguas de mares, ríos y lagos. En nuestro tiempo,
utilizamos enormes barcos para transportar las cargas más pesadas que no
pueden ser transportadas por otros medios.

 Uso del agua en el deporte y ocio En los ríos, en el mar, en las piscinas y
lagos, en la montaña… practicamos un gran número de deportes: vela,
submarinismo, winsurf, natación, esquí acuático, waterpolo, piragüismo, ráfting,
esquí, patinaje sobre hielo, jockey…Además pasamos parte de nuestro tiempo
libre disfrutando del agua en las piscinas, en la playa, en los parques acuáticos
… o, simplemente, contemplando y sintiendo la belleza del agua en los ríos, las
cascadas, los arroyos, las olas del mar, las montañas nevada.

 Uso del agua en generación de energía: el agua de los embalses que se utiliza
en las hidroeléctricas para producir energía eléctrica y las corrientes de agua que
mueven máquinas.

 Uso del agua generación de energía térmica: uso de agua en plantas de


generación de energía termal y nuclear.

 Uso del agua minería: agua utilizada para los procesos de explotación minera.

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1.5 El agua para consumo humano (agua potable).

Llamamos agua potable al agua que podemos consumir o beber sin que exista peligro
para nuestra salud. El agua potable no debe contener sustancias o microorganismos que
puedan provocar enfermedades o perjudicar nuestra salud.

Por eso, antes de que el agua llegue a nuestras casas, es necesario que sea tratado en
una planta potabilizadora. En estos lugares se limpia el agua y se trata hasta que está en
condiciones adecuadas para el consumo humano.

Desde las plantas potabilizadoras, el agua es enviada hacia nuestras casas a través de
una red de tuberías que llamamos red de abastecimiento o red de distribución de agua.

¿De dónde proviene el agua potable?


El agua puede provenir de diferentes tipos de fuentes.
El agua natural o agua cruda, destinada a consumo humano proviene de ríos lagos y
vertientes (fuentes superficiales) y de perforaciones (fuentes subterráneas).

 Fuente superficial:
Es aquella que se encuentra en arroyos, ríos, lagos, etc. El agua superficial, al
estar expuesta al medio que la rodea, presenta turbiedad y color. Esto hace que
sea tan importante el proceso de potabilización, previo a su entrega para
consumo.
 Fuente subterránea:
Es aquella que se encuentra bajo la superficie terrestre (en pozos profundos). El
agua proveniente de las lluvias, que se infiltra a través de las capas permeables
del suelo, detiene su recorrido cuando se encuentra con una capa impermeable,
formando lo que se llama "napa" o capa de agua subterránea. Estas capas se
dividen en freáticas y confinadas. Las capas freáticas se encuentran a poca
profundidad y carecen de presión, por lo que al perforar un pozo no suben del
nivel en que se las encuentra. No son aptas para el consumo humano ya que
alentrar en contacto con las aguas ya usadas por el hombre (desechos, pozos
ciegos, etc) generalmente resultan contaminadas. Las capas de aguas confinadas,
son las que están ubicadas a mayor profundidad que las freáticas, entre capas de
suelo impermeables. Estas pueden clasificarse en ascendentes y surgentes. Las
surgentes son aquellas que cuando se las alcanza con la perforación, ascienden a

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la superficie del terreno por la presión interior a que está sometido el fluido.
Estas napas son las aptas para el consumo.

1.6 Características del agua potable.

 Limpia y segura:
El uso de agua potable y la preparación de los alimentos con agua potable reduce
muchísimo la probabilidad de adquirir enfermedades infecciosas (incluyendo
enfermedades graves, como el cólera, el tifus o la leptospirosis) y enfermedades
no infecciosas (como la metahemoglobinemia).
 Potabilización:
Para potabilizar agua de red proveniente de tomas superficiales que no son
naturalmente potables (como el Río de la Plata), se debe hacer un tratamiento
corrector bastante complejo, que implica un primer filtrado grosero en la etapa
de captación o toma, y luego la elevación, la coagulación, la decantación, la
filtración y finalmente la clorinación y la alcalinización.
 Incolora:
El agua potable no debe tener color, aunque puede ser algo blanquecina por la
clorinación.
 Inodora:
El agua potable no debe tener olor, pues no debe contener nada que pueda
generarlo.
 Insípida
No debe tener gusto especifico .
 Libre de elementos en suspensión
No debe contener partículas flotando que generan turbiedad.
 Sin contaminantes orgánicos
Tampoco debe el agua potable contener residuos de sustancias orgánicas como
plaguicidas, por eso existen límites máximos para compuestos como el benceno
o el DDT.

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1.7 normas estandarizadas:

LÍMITES MÁXIMOS DE PARÁMETROS MICROBIOLÓGICOS Y PARASITOLOGICOS

PARAMETROS UNIDAD DE MEDIDA LIMITE MAXIMO


PERMISIBLE
Bacterias Coliformes totales 100ml a 35 C 0*
E. Coli 100ml a 44.5 C 0*
Bacterias termotolerantes o 100ml a 44.5 C 0*
fecales
Bacterias heterotróficas 1ml a 35 C 500
Huevos, larvas y quistes L 0*
Virus Ml 0*
Organismos de vida libre L 0*

(*) en caso de analizar por la técnica del NMP por tubos múltiples= <1.8/100ml.

LIMITES MÁXIMOS PERMISIBLES DE PARÁMETROS DE CALIDAD ORGANOLEPTICA

parámetros Unidad de medida Límite máximo permisible


Olor --- Aceptable
Sabor --- Aceptable
Color UCV escala Pt/Co 15
turbiedad UNT 5
PH Valor de PH 6.5 a 8.5
Conductividad Cm 1500
Solidos totales mgl 1000
Cloruros Mg 250
Sulfatos mg 250
Dureza total mg 500
Amoniaco mg 1.5
Hierro mg 0.3
Manganeso mg 0.4

7
Aluminio mg 0.2
Cobre mg 2.0
Zinc mg 3.0
Sodio mg 200

UCV: unidad de color verdadero

UNT: unidad nefelometrica de turbiedad

LIMITES MAXIMOS PERMESIBLES DE PARAMETROS QUIMICOS INORGANICOS Y


ORGANICOS

PARAMETROS UNIDAD DE MEDIDA LIMITE MAXIMO


INORGANICOS PERMESIBLE
Antimonio Mg 0.020
Arsénico Mg 0.010
Bario Mg 0.700
Boro Mg 1.500
Cadmio Mg 0.003
Cianuro Mg 0.070
Cloro Mg 5
Clorito Mg 0.7
Clorato Mg 0.7
Cromo total Mg 0.050
Flúor Mg 1.000
Mercurio Mg 0.001
Níquel Mg 0.020
Nitratos Mg 3.00
nitritos Mg 0.20
Plomo Mg 0.010
Selenio Mg 0.010
Molibdeno Mg 0.07

8
uranio Mg 0.015

PARAMETROS UNIDAD DE MEDIDA LIMITE MAXIMO


ORGANICOS PERMESIBLE
hidrocarburos Mg/L 0.01
Aceites y grasas Mg/L 0.5
Alacloro Mg/L 0.02
Aldicard Mg/L 0.010
Aldrid y dieldrid Mg/L 0.00003
Benceno Mg/L 0.010
Clordato (total de isómeros) Mg/L 0.0002
DDT (total de isómeros) Mg/L 0.001
Endrin Mg/L 0.0006
Gamma HCH (lindano) Mg/L 0.002
Hexacloepoxido Mg/L 0.001
Heptacloro Mg/L 0.00003
Metoxicloro Mg/L 0.020
pentaclorofenol Mg/L 0.009
2,4-D Mg/L 0.030
Alicramida Mg/L 0.0005
Epiclohidrina Mg/L 0.0004
Cloruro de vinilo Mg/L 0.0003
Benzopireno Mg/L 0.0007
1,2-dicloroetano Mg/L 0.03
Tetracloeteno Mg/L 0.04
Monocloramina Mg/L 3
Tricloroetano Mg/L 0.07
Tetracloruro de carbono Mg/L 0.004
Ftalato de di (2-etilhexilo) Mg/L 0.008
1,2-diclorobenceno Mg/L 1

9
1.4-dicloroeteno Mg/L 0.3
1.1-dicloroeteno Mg/L 0.03
1.2-dicloroeteno Mg/L 0.05
Diclometano Mg/L 0.02
Ácido edetico Mg/L 0.6
Etilbenceno Mg/L 0.3
Hexaclorobutadieno Mg/L 0.0006
Ácido nitrilotriacetico Mg/L 0.2
Estireno Mg/L 0.002
Tolueno Mg/L 0.7
Xileno Mg/L 0.5
Atrazina Mg/L 0.002
Carbofurano Mg/L 0.007
Cloroturon Mg/L 0.03
Cianazina Mg/L 0.0006
2.4-DB Mg/L 0.09
1.2-dibromo-3-cloroprotano Mg/L 0.001
1.2-dibromoetano Mg/L 0.004
1.2-dicloropropano (1.2- Mg/L 0.04
DCP)
1.3-Dicloropropeno Mg/L 0.02
Dicloroprop Mg/L 0.01
Dimetano Mg/L 0.006
Fenoprop Mg/L 0.009
Isoproturon Mg/L 0.002
MCPA Mg/L 0.01
Mecoprop Mg/L 0.01
Metolacloro Mg/L 0.006
molitano Mg/L 0.02
Pendimetalina Mg/L 0.002

10
Simazina Mg/L 0.009
2.4-5-t Mg/L 0.007
Terbutilazina Mg/L 0.020
Trifluralina Mg/L 0.3
Cloropirifos Mg/L 0.001
Piriproxifeno Mg/L 0.01
Microcistin-LR Mg/L 0.06
Bromato Mg/L 0.01
Bromodiclorometano Mg/L 0.01
Bromoformo Mg/L 0.2
Hidrato de cloral Mg/L 0.07
Cloroformo Mg/L 0.07
Cloruro de cianógeno Mg/L 0.1
Dibromoacetonitrilo Mg/L 0.05
dibromoclorometano Mg/L 0.02
Dicloroacetato Mg/L 0.9
Dicloroacetonitrilo Mg/L 0.02
Formaldehido Mg/L 0.2
monocloroacetato Mg/L 0.2

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II. ANÁLISIS DEL AGUA DE CONSUMO DEL DISTRITO DE JANGAS.

2.1 muestreo:

La toma del muestreo se llevó a cabo en diferentes hogares de la localidad, donde se


usó como fuente de muestra el agua de sus cañerías de donde se captaron en envases los
cuales fueron llevados al laboratorio.

2.2 puntos de muestreo:

Nombre del dueño del hogar y dirección

 Punto 1

NACIANCENA. JACOME. TAMARA. (Jr. Loli Laredo)

 Punto 2

ROSALES. CASTILLO. (Jr. Ica)

 Punto 3

HILDA. JULCA. OBISPO. (Jr. Ica)

 Punto 4

HENRI. ROSALES. (Av. Argentina)

 Punto 5

ARTURO. PALMA. (Av. Argentina)

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2.3 Método de análisis de los parámetros seleccionados

A continuación, se presenta los métodos de análisis utilizados por el laboratorio para la


caracterización de los parámetros muestreados

PARAMETRO UNIDAD DE MEDIDA MÉTODO


ANALISIS FISICOQUIMICO

Cloruro residual libre mg/l cl2 Calorimétrica, DPD

Cloruros mg/l cl APHA 4500-Cr B


Conductividad mg/l cl APHA2510B-Version 2012
Dureza total mg/l CaCO3 APHA 2340 C
Ph(laboratorio) Unid. pH APHA 4500C-H
Version2012
Solidos totales disueltos mg/L APHA 2540 C

Sulfatos mg/L SO4(1) Bario sulfato, turbidímetro


METALES TOTALES
Aluminio total mg/L Al Cromoazurol
Cobre total mg/L Cu Cuprizona
Hierro total mg/L Fe Triazina
Manganeso total mg/L Mn Formaldoxina
Plomo total mg/L Pb PAR
Zinc total mg/L Zn CL-PAN
INDICADORES DE CONTAMINACION MICROBIOLOGICA E IDENTIFICACION DE
PATOGENOS
COLIFORMES TOTALES UFC/ml APHA 9222 B

COLIFORMES FECALES O UFC/ml APHA 9222 D


TERMOTOLERANTES

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III CONCLUSIONES.

Dado a los resultados obtenidos del análisis del agua que consume la población de
Jangas se ha determinado que es apto para su consumo humano.

Indicando los resultados obtenidos para cada parámetro:

a) PARAMETROS FISICOS.
 Solidos Totales disueltos: se determinó 34 mg/L de valor promedio, indicando la
presencia de compuestos y/o sustancias iónicas en suspensión
 Conductividad Eléctrica: indica un valor promedio de 63.0 mg/L Cl, porque
arrastran pequeñas cantidades de sustancias iónicas (la habilidad de conducir o
transmitir calor, electricidad o sonido).
b) PARAMETROS QUIMICOS
 El pH: el valor promedio encontrado en el trabajo de investigación de 7,26
Unidades Estándares. El valor obtenido, se orienta a conceptualizarse como
alcalina o básica.
 Cloruro: el valor promedio para la investigación es de 2 mg/L excediéndose
ligeramente del límite de detección permisible.
 Dureza Total: los valores promedios encontrados son 22, 00 mg/L CaCO3 de
dureza total.
c) PARAMETROS BACTERIOLÓGICOS
 Coliformes Totales y Termotolerantes: El valor promedio encontrado en la
investigación es de <1 UFC/100mL, para Coliformes Totales y para Coliformes
Termotolerantes, se obtuvo un valor de <1 UFC/100mL. Encontrándose estos
resultados dentro del límite de detección permisible

“El AGUA PARA CONSUMO HUMANO DE LA POBLACION DE JANGAS


analizada es un Agua Apta en los Parámetros físicos, químicos, Coliformes totales
y Termotolerantes”

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IV RECOMENDACIONES.

El trabajo de investigación, recomienda cuidar de sus aguas y a controlar posibles


contaminaciones, sean ellas antrópicas o naturales; para beneficio de las poblaciones
actuales y venideras.

Sugerimos realizar campañas de sensibilización a la población asentadas, sobre todo, a


los estudiantes de los diferentes niveles educativos, para que tomen conciencia del
cuidado de los cuerpos de agua, minimizando con ello, los efectos de la contaminación
ambiental, por acciones antrópicas.

Por tal motivo recomendamos:

 Explicarles a los chicos sobre la importancia del agua para la vida y de que se
trata de un bien escaso.
 Cierra la llave del lavabo mientras te enjabonas las manos, te rasuras o te lavas
los dientes. Una llave abierta consume ¡hasta 12 litros de agua por minuto!
 Usar los baldes para lavar los autos en lugar de la manguera.
 Regar las plantas justo antes del ocaso para evitar que se evapore el agua con el
sol.
 Aprovechar muy bien cada lavado de ropa, desde luego no conviene sobrecargar
el lavar ropas, pero tampoco es conveniente hacer un lavado por tres prendas
para no desperdiciar agua.
 Repara las tuberías y llaves que goteen en cocinas y baños. Ahorrarás una media
de 170 litros de agua al mes.
 Cuando utilices aceite para cocinar no lo viertas en el desagüe, esto contamina el
agua corriente de la llave. Puedes utilizar un frasco para almacenarlo y
depositarlo en la basura.
 En inodoros tradicionales puedes meter una o dos botellas con agua dentro de la
caja para disminuir la cantidad de cada descarga.
 No consumas agua embotellada, además de la gran cantidad de plástico que deja
su consumo, el agua no debe ser considerada propiedad privada. Puedes llevar tu
tomatodo desde casa.

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ANEXO:

 Puntos de muestreo

Dueña: NACIANCENA. JACOME. TAMARA. Toma de muestra

Ubicación (Jr. Loli Laredo)

Dueña: HILDA. JULCA. OBISPO Toma de muestra en envase

Ubicación (Jr. Ica)

16
Dueña: HENRI. ROSALES Toma de muestra en envase

Ubicación (Av. Argentina)

Dueña: PILAR, MONTES Toma de muestra de cañería

Ubicación (ca. Huachancapampa.)

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COORDINADOR DEL PROYECTO:

 MONTES ROMERO, JEFFERSON

PRESENTADOR

 MARTINEZ NORABUENA ALEX

EXPOSITORES:

 HUAMAN ARAUJO ,JONATAN


 HUAYTA VELAZQUES, WILDER
 LAURENTE ROSAS, FILOMON

Integrantes del grupo que estuvieron presentes

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