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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y METALURGIA


ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: FS-242
“CAMPO Y POTENCIAL ELECTRICO”
PROFESOR DE PRÁCTICA: CERÓN BALBOA, Octavio
INTEGRANTES:
 BERMUDO CORONADO, Melania Ruth
 CASTILLO VEGA, Flor Stephany
 GUTIERREZ ORIUNDO, Ruth Karina
 TOVAR ROCA , Marco Antonio
 YUPARI ASTO, Naysha

DIA DE PRACTICA: martes HORA: 11 am – 2pm

AYACUCHO-PERÚ
2018
1. OBJETIVOS

 Estudiar las características principales del campo eléctrico.


 Calcular la intensidad del campo eléctrico.
 Determinar las líneas equipotenciales en las vecindades de diferentes
configuraciones de medios.
 Calcular la diferencia de potencial de dos puntos.

2. MARCO TEÓRICO

En el ámbito de la física, se llama campo al


sector espacial en cuyos puntos se define una
magnitud física. Eléctrico, por su parte, es
aquello vinculado a la electricidad: la fuerza
manifestada a través del rechazo o la
atracción entre las partículas cargadas.
El origen de un campo eléctrico se encuentra
en la alteración que produce una carga
eléctrica en el espacio. Esta carga eléctrica
modifica las propiedades físicas del espacio,
dando lugar al campo eléctrico. Cuando se introduce en el campo en
cuestión otra carga, ésta experimenta una fuerza. El campo eléctrico
también puede definirse como la fuerza eléctrica por una unidad de carga.
Estos campos se dirigen de manera radial al interior de una carga
negativa y hacia fuera de una carga positiva. La dirección siempre se
considera como la misma que ejercería la fuerza sobre una carga positiva.
Dicho de otro modo: cuando la carga es negativa, el campo eléctrico es
entrante y radial; con una carga positiva, en cambio, el campo es saliente y
radial.
Un campo eléctrico, en definitiva, surge cuando hay una carga que modifica
las propiedades del espacio. El campo representa la relación existente
entre esa carga y una nueva carga eléctrica cuando ambas interactúan y
ejercen una fuerza. Una de las bases teóricas en las cuales podemos
apoyarnos para entender el concepto de campo eléctrico es la ley de
Coulomb, la cual expresa lo siguiente: la magnitud de cada fuerza eléctrica
con la cual interactúa un par de cargas determinadas en reposo tiene
una relación directamente proporcional al producto de la magnitud de
ambas, pero inversamente proporcional al cuadrado del segmento que
existe entre ellas; con respecto a su dirección, la traza la línea que las
conecta, y su fuerza puede ser de atracción (si tienen signo opuesto) o
de repulsión (si tienen el mismo signo).
De manera convencional, se ha establecido que la ley de Coulomb es la
que permite definir la noción de campo eléctrico de la forma más intuitiva
posible, ya que al generalizarla da lugar a la expresión del campo entre
cargas distribuidas en reposo relativo. Por otro lado, cuando las cargas
involucradas se encuentran en movimiento, se vuelve necesario hacer uso
de una definición más extensa y formal, para lo cual entran en acción
el principio de mínima acción y los cuadrivectores.
El principio de mínima acción, también conocido como de Hamilton o de
acción estacionaria pertenece al ámbito de la mecánica relativista y a la
clásica y sirve para describir la evolución que atraviesan un campo físico o
una partícula en el tiempo mientras se encuentran en movimiento. También
existen formulaciones basadas en este principio en el campo de la
mecánica cuántica. Un cuadrivector, por su parte, consiste en un vector de
cuatro dimensiones que sirve para la representación de cualquier evento en
el espacio tiempo. Uno de los problemas que dio lugar a su concepción fue
la imposibilidad de definir de forma absoluta el tiempo que transcurre entre
dos puntos para todos los observadores sin tomar en cuenta su estado de
movimiento.
Se conoce como líneas de campo o de fuerza a aquéllas que nos sirven
para visualizar con mayor claridad el modo en el que varía la dirección de
un campo eléctrico cuando se mueve entre dos puntos en el espacio.

POTENCIAL ELÉCTRICA:

El potencial eléctrico en un punto es el trabajo a realizar por unidad de


carga para mover dicha carga dentro de un campo electrostático desde el
punto de referencia hasta el punto considerado,1 ignorando el componente
irrotacional del campo eléctrico. Dicho de otra forma, es el trabajo que debe
realizar una fuerza externa para traer una carga positiva unitaria q desde el
punto de referencia hasta el punto considerado, en contra de la fuerza
eléctrica y a velocidad constante. Aritméticamente se expresa como el
cociente
El potencial eléctrico solo se puede definir unívocamente para un campo
estático producido por cargas que ocupan una región finita del espacio.
Para cargas en movimiento debe recurrirse a los potenciales de Liénard-
Wiechert para representar un campo electromagnético que además
incorpore el efecto de retardo, ya que las perturbaciones del campo
eléctrico no se pueden propagar más rápido que la velocidad de la luz.
Si se considera que las cargas están fuera de dicho campo, la carga no
cuenta con energía y el potencial eléctrico equivale al trabajo necesario
para llevar la carga desde el exterior del campo hasta el punto considerado.
La unidad del Sistema Internacional es el voltio (V).
Todos los puntos de un campo eléctrico que tienen el mismo potencial
forman una superficie equipotencial. Una forma alternativa de ver al
potencial eléctrico es que a diferencia de la energía potencial eléctrica o
electrostática, él caracteriza sólo una región del espacio sin tomar en
cuenta la carga que se coloca ahí.

SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

Las superficies equipotenciales son aquellas en las que el potencial toma


un valor constante. Por ejemplo, las superficies equipotenciales creadas por
cargas puntuales son esferas concéntricas centradas en la carga, como se
deduce de la definición de potencial (r = cte).

Superfices equipotenciales creadas por una carga puntual


positiva (a) y otra negativa (b)

Si recordamos la expresión para el trabajo, es evidente que:


Por otra parte, para que el trabajo realizado por una fuerza sea nulo, ésta
debe ser perpendicular al desplazamiento, por lo que el campo
eléctrico (paralelo a la fuerza) es siempre perpendicular a las superficies
equipotenciales. En la figura anterior (a) se observa que en el
desplazamiento sobre la superficie equipotencial desde el punto A hasta
el B el campo eléctrico es perpendicular al desplazamiento. Las
propiedades de las superficies equipotenciales se pueden resumir en: Las
líneas de campo eléctrico son, en cada punto, perpendiculares a las
superficies equipotenciales y se dirigen hacia donde el potencial disminuye.
El trabajo para desplazar una carga entre dos puntos de una misma
superficie equipotencial es nulo. Dos superficies equipotenciales no se
pueden cortar.
3. MATERIALES Y EQUIPOS

No existe ningún instrumento que permita medir la intensidad del campo


eléctrico en las vecindades de un sistema de conductores cargados
eléctricamente y colocados en el espacio .sin embrago si los conductores
están en un líquido conductor, entonces en el campo eléctrico establecerá
pequeñas corrientes que pueden usarse para este fin.

 Voltímetro
 Cuba
 Placas de cobre
 Cables de conexión
 Sulfato de cobre(CuSO4)
 Fuente de energía

4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
 Arme el circuito que se muestra en la figura el voltímetro medirá la
diferencia de potencial entre el punto del electrodo y el punto en el
que se encuentra debajo de la cubeta.
 Tome una hoja milimetrada, trace un sistema de coordenadas xy,
ubicados el origen en la parte central de la hoja.
 Sitúa la hoja de papel debajo de la cubeta de vidrio y represente en
la otra hoja de papel milimetrado el tamaño y la forma de los
electrodos, así también los puntos de igual potencia como observa.
en la hoja de papel milimetrados que se encuentra debajo de la
cubeta.
 Desplace la punta de prueba en la cubeta y determine puntos para
los cuales la lectura del voltímetro permanece invariable , anote lo
observado y represente los observado estos puntos en la hoja de
papel milimetrado auxiliar .al unirlo mediante un trazo continua ,
habrá determinado una línea equipotencial .anote estos puntos en
una tabla
 Repetimos con distintos electrodos.
5. CUESTIONARIO
1.- graficar en la hoja de papel milimetrado el campo eléctrico y las
superficies equipotencial para las diferentes configuraciones de electrodos
4.-¿Porque las superficies cerca de la superficie de un conductor son
paralelas a la superficie del mismo?
Un material conductor es aquel que permite el transporte de carga eléctrica. En
general, los sólidos metálicos son buenos conductores, ya Cuando a un sólido
conductor cargado con una cierta carga q, se le deja evolucionar la suficiente
cantidad de tiempo, alcanza una situación de equilibrio electrostático en la que ya
no hay movimiento que sus electrones de valencia están poco ligados a los
núcleos atómicos, lo que permite que se muevan con facilidad a través del sólido.
Este tipo de electrones poco ligados se denominan electrones libres.
de cargas. En estas condiciones, el campo en el interior del conductor es nulo (si
no, habría movimiento de cargas y no
estaría en equilibro).

Si situamos una placa conductora (figura


de la izquierda) en una región del espacio
en que existe un campo eléctrico, los
electrones de la placa se verán
sometidos a una fuerza opuesta al campo
externo y se acumularán en el lado
derecho de la placa, dejando el lado
izquierdo con un exceso de carga positiva

Esta distribución de carga dentro del


conductor genera un campo eléctrico interno de sentido opuesto al externo y de
igual módulo, de modo que en el interior del conductor el campo eléctrico total es
nulo. Este hecho constituye en principio de funcionamiento de una jaula de
Faraday. En la sección "Sabías que..."encontrarás una explicación de cómo
funciona.
Si el campo en el interior de un material conductor en equilibrio electrostático es
nulo, no puede haber carga eléctrica en el interior del mismo. Por tanto, la carga
de un conductor se acumula en su superficie.
El campo eléctrico externo al conductor no puede tener componente tangencial, ya
que las cargas de la superficie se moverían sobre ella y ya no sería un conductor
en equilibrio; es decir, el campo externo es normal a la superficie del conductor.
Este hecho implica que la superficie del conductor es equipotencial puesto que la
fuerza (paralela al campo) no realiza trabajo.

5. ¿Por qué las líneas del campo eléctrico deben formar un ángulo recto con
las superficies equipotenciales cuando cruzan?

Las superficies equipotenciales forman un ángulo recto con las líneas del campo
eléctrico; de otra forma el campo eléctrico tendría componentes sobre la superficie
equipotencial y por ende realizaría trabajo sobre una partícula de prueba. Es obvio
que esto no es posible por definición. Entonces, sobre una superficie equipotencial
el trabajo es nulo.
6.- ¿Es posible que dos superficies equipotenciales diferentes y lineas de
campo eléctrico se crucen?
Las líneas equipotenciales nunca se cruzan por que son paralelas unas de las
otras. Dos líneas equipotenciales nunca se cruzan, ya que no puede haber un
punto que posea a la vez dos potenciales distintos.

6. CONCLUSIONES
 La diferencia de potencial entre dos puntos cualesquiera de unas superfcies
equipotenciales es nula.
 Por medio de un papel milimetrado se pudo apreciar los puntos donde los
potenciales eran iguales, con estos puntos se pudo observar que las líneas
equipotenciales son perpendiculares a la superficie del electrodo.
 Con ayuda de un papel milimetrado se pudo observar que el potencial
eléctrico disminuye mientras más se va acercando al extremo negativo, lo
cual nos indica que el potencial eléctrico se dirige del extremo positivo al
extremo negativo.
7. RECOMENDACIONES

• Tener cuidado con los cables que salen de la fuente de voltaje evitando que
estos cables hagan contacto porque pueden cortocircuitar la fuente y malograrla.
• Tener cuidado con el galvanómetro evitando desviaciones bruscas de la
aguja.
8. BIBLIOGRAFIA
 Serway, A.fisica para ciencias y ingeniería. Volumen II, sexta edición.
2005.
 http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/labdemfi/electrostatica/html/cont
enido.html

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