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Unidad 2: Paso 3 - Elaborar mapa del territorio.

Presentado por:
Yiber Shain Conde Castiblanco

Grupo:
40004A_612

Tutor:
Cesar Alejandro Moran

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECSHA

PSICOLOGÍA

Mayo 30 DE 2019
Cartografía social

Convenciones

Inclusión social

Exclusión social
1. La familia es la primera escuela, donde se aprenden valores, creencias, actitudes
y tradiciones culturales, entre otros, siendo un marco determinante para el
crecimiento, realización, salud, equilibrio y plenitud afectiva de todos sus miembros.

Por lo tanto, la participación familiar permite superar prejuicios, promover y respetar


los derechos de todos los niños y niñas, y ser más tolerantes con las diferencias, un
elemento esencial para el logro de un desarrollo integral de nuestros hijos.
2. Una empresa inclusiva es aquella que contempla la heterogeneidad de las
sociedades, es así que la fábrica de peluches (Pelanas) involucra mujeres cabeza
de hogar y desplazadas por la violencia. Sus políticas de contratación son las
principales armas de la compañía para promover la creación de plantillas diversas.

3. La escuela Marco Tulio Fernández tiene como iniciativa promover el desarrollo


de una serie de capacidades y la apropiación de determinados contenidos culturales
necesarios para que los alumnos puedan participar e integrarse en su medio
sociocultural. Asimismo favorecer la igualdad de oportunidades, proporcionar una
educación personalizada, fomentando la participación, la solidaridad y cooperación
entre los alumnos, mejorando la calidad de la enseñanza y la eficacia del sistema
educativo.
4. El fútbol desata fanatismo y moviliza masas, una actividad física que ofrece goce,
distención y estética. El fútbol además es un escenario sobre el cual genera
frustraciones, carencias y disconformidad, se expresan mediante la rabia, tanto por
parte de jugadores, como de hinchas… y hay una cuarta cosa que también es el
fútbol; un catalizador para la inclusión social, en tanto es un espacio que permite
que personas de distintas edades, estratos sociales, intereses y formas de ver la
vida, se encuentren en la cancha y sus alrededores.

5. Los adolescentes son un colectivo que sufren un riesgo importante de estar en


contacto directo con todo tipo de drogas, siendo esto un factor que pueda afectar
directamente su nivel social, personalidad y amigos, incluso en algunas ocasiones
a estar en riesgo de la exclusión social. La comunidad aledaña al parque manifiesta
que en horas nocturnas los jóvenes se reúnen a consumir drogas y las autoridades
nunca hacen presencia.
6. los vecinos del sector mencionan que el parque en horas nocturnas no se puede
utilizar porque los drogadictos roban a los que pasan por los alrededores. Una de
las razones para llegar a consumir drogas es claramente por intencionalidades
lúdicas, ocio y estimulación. Las razones derivadas de problemas o insuficiencias
han perdido peso en la actualidad, los adolescentes viven los consumos de drogas
como algo relacionado con placer y diversión.

7. Los adultos mayores que acuden al encuentro en el parque en tempranas horas


de la mañana ni la edad ni las dolencias físicas les impiden participar en una serie
de dinámicas que comprenden danza aeróbica, bailes y ejercicios de fortalecimiento
y acondicionamiento físico.
8. la comunidad aduce que en el sector hay un grupo de muchachos que se reúnen
en el parque a organizar actividades ilegales. La mayoría de jóvenes son presa fácil
de la delincuencia juvenil, que arruinan su vida y contribuyen reproducir la violencia
de su entorno.

9. Los adultos mayores que llegan a realizar actividades deportivas manifiestan que
los recicladores se agrupan en las partes solas del parque a fumar y consumir
sustancias alucinógenas lo que genera temor a los ciudadanos que laboran en el
sector.
10. Los dueños de los negocios comerciales señalan que la alcaldía no realiza
actividades de ornato al parque lo que genera mal aspecto en el sector igualmente
agregan que en el parque se reúnen jóvenes a consumir sustancias psicoactivas.

11. El parque infantil ayuda a la inclusión social en los niños teniendo en cuenta que
deben disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar
orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las
autoridades públicas se esfuerzan por promover el goce de este derecho.
12. La participación de la comunidad en los diferentes deportes hace que los niños,
niñas y adolescentes influyan directamente en el desarrollo físico y motor, pero
además genera beneficios relacionados con el ámbito social, repercutiendo en la
adaptación de las personas a su entorno, generando una población saludable y
activa, y potenciando los valores de responsabilidad personal y colectiva en el
desarrollo social.

13. Los dueños de los negocios que se encuentran cerca al parque señalan que en
horas nocturnas llegan adolecentes hinchas del equipo de futbol Millonarios a
consumir sustancias psicoactivas.
14. El dueño de un local comercial manifiesta que en la parte trasera de su negocio
un joven de nacionalidad extranjera vende drogas en horas de la noche.

15. Como lo dijo el papa Francisco. “La inclusión es un aspecto de la misericordia,


y se manifiesta en el abrir los brazos para acoger sin excluir, sin clasificar a los otros
en base a la condición social, a la lengua, a la raza, a la cultura, a la religión, delante
de nosotros hay solamente una persona a la que debemos amar como la ama a
Dios.
16. la policía puede hacer prevención y transformación de conflictos y es la inclusión
de todos los sectores sociales, igualmente es la que va a generar el cambio en el
posconflicto.

17. Las escuelas de futbol reúne diferentes jóvenes que disfrutan de jugar en la
cancha. Ahí, divididos en tres grupos por edad, siguen las instrucciones de los
profesores, que mezclan en sus charlas enseñanzas tácticas y educativas.

18. Las zonas verdes genera motivación a los habitantes del sector para salir a trotar
y sacar a sus mascotas, igualmente los vecinos se encuentran a gusto con el estado
de mantenimiento del parque.
19. Los estudiantes de las escuelas cercanas aprovechan el buen estado del parque
para realizar sus actividades lúdicas acompañados de sus docentes quienes
mencionan que es un lugar tranquilo y no hay presencia de consumidores de
drogas.

20. Los estudiantes de los colegios aledaños emplean el parque para integrarse,
igualmente la ciudadanía considera que es un ambiente agradable y libre del
consumo de drogas.
Problemática de exclusión social
El consumo de drogas se ha convertido en un "fenómeno cultural" y para prevenirlo
hay que partir de la realidad de que se trata de un "factor de inclusión social" y de
que, por el contrario, "el riesgo de exclusión se deriva de no consumir". Pero los
consumidores de drogas pueden tener dificultades para acceder a la atención
médica, debido a su renuencia a tratar con los servicios o por falta de educación,
falta de aceptación por parte de los servicios médicos generales y por tener
problemas de salud específicos para los que no existen servicios adecuados. Por
este motivo los consumidores de drogas tienen una mala imagen social y pueden
ser objeto de hostilidad por parte de la población en general y de las autoridades
públicas.

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