CENTRO DE FORMACIÓN: CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS
FECHA INICIAL: 01/06/2019 00:00:00
FECHA FINAL: 29/06/2019 23:59:59
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
FICHA 1802286 - ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
DE APRENDIZAJE:
APOYAR EL SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE EN
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CONCORDANCIA CON LA NORMATIVIDAD.
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: AUDITIVA
FACILITAR EL SERVICIO A LOS CLIENTES INTERNOS Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: EXTERNOS DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN.
ORGANIZAR EVENTOS QUE PROMUEVAN LAS RELACIONES
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: EMPRESARIALES, TENIENDO EN CUENTA EL OBJETO SOCIAL DE LA EMPRESA.
ORGANIZAR LA DOCUMENTACIÓN TENIENDO EN CUENTA
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: LAS NORMAS LEGALES Y DE LA ORGANIZACIÓN
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PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LAS • COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN
PRODUCIR LOS DOCUMENTOS QUE SE ORIGINEN DE LAS
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: FUNCIONES ADMINISTRATIVAS, SIGUIENDO LA NORMA TÉCNICA Y LA LEGISLACIÓN VIGENTE.
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO,
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. RESULTADOS DE APRENDIZAJE GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA
HORAS DEDICADAS EN LA FICHA : 18,00
FICHA 1751461 - GESTIÓN BANCARIA Y DE ENTIDADES FINANCIERAS
DE APRENDIZAJE:
ADMINISTRAR EL RIESGO DE LA UNIDAD DE NEGOCIO DE
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: ACUERDO CON LAS POLÍTICAS INSTITUCIONALES.
ADMINISTRAR LA CARTERA DE CRÉDITO DE ACUERDO CON
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: NORMAS LEGALES, INSTITUCIONALES.
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ANALIZAR EL RIESGO CREDITICIO DE ACUERDO CON LAS • COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: POLÍTICAS INSTITUCIONALES Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
APLICAR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TENIENDO EN
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CUENTA LAS NECESIDADES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA.
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: AUDITIVA
COORDINAR LAS ACTIVIDADES DEL TALENTO HUMANO
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: ASIGNADO, TENIENDO EN CUENTA LAS FUNCIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA
DAR ASESORÍA COMERCIAL Y FINANCIERA QUE CONDUZCA
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: A LA SATISFACCIÓN DE LAS EXPECTATIVAS Y NECESIDADES REALES DEL CLIENTE.
FIDELIZAR AL CLIENTE INCREMENTADO LOS VÍNCULOS
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: COMERCIALES Y LOGRANDO LA RENTABILIDAD DEL NEGOCIO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS
FORMALIZAR LAS OPERACIONES DE CRÉDITO DE
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: ACUERDO CON LO APROBADO Y LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.
PROCESAR DEPÓSITOS, PAGOS Y RETIROS EN MONEDA
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: LEGAL Y EXTRANJERA DE ACUERDO A LAS NORMAS LEGALES E INSTITUCIONALES VIGENTES.
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: ORAL.
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PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, • COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. RESULTADOS DE APRENDIZAJE GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA
VINCULAR AL CLIENTE DE ACUERDO CON LAS NORMAS
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: INTERNAS Y EXTERNAS ESTABLECIDAS
HORAS DEDICADAS EN LA FICHA : 19,90
FICHA 1834959 - ANIMACION 3D
DE APRENDIZAJE:
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: AUDITIVA
ESTABLECER LAS RELACIONES DE LOS ELEMENTOS DE
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO.
GENERAR EL RENDER DE ACUERDO CON EL IMPACTO
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: VISUAL A LOGRAR.
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MODELAR LOS ELEMENTOS QUE HACEN PARTE DE LA • COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: IMAGEN DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: ORAL.
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO,
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. RESULTADOS DE APRENDIZAJE GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
REALIZAR LA POST-PRODUCCIÓN PARA GENERAR LA
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: ANIMACIÓN FINAL DE ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO.
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA
HORAS DEDICADAS EN LA FICHA : 24,00
FICHA 1802313 - SISTEMAS
DE APRENDIZAJE:
APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR
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COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y • COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: AUDITIVA
IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES.
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO,
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. RESULTADOS DE APRENDIZAJE GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA
HORAS DEDICADAS EN LA FICHA : 14,90
FICHA 1832715 - ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA.
DE APRENDIZAJE:
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: AUDITIVA
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GENERAR AMBIENTES Y EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS • COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: TENIENDO EN CUENTA LOS REFERENTES TÉCNICOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL
ORIENTAR PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE ACUERDO CON
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: LINEAMIENTOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL
PROMOVER ACCIONES EN SALUD PARA EL DESARROLLO
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: INTEGRAL DE ACUERDO CON LA RUTA INTEGRAL DE ATENCIONES
PROMOVER EL CUIDADO Y LA CRIANZA TENIENDO EN
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CUENTA LA POLÍTICA PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA Y EL ENFOQUE DIFERENCIAL
PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO,
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. RESULTADOS DE APRENDIZAJE GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: DE ACUERDO CON LA POLÍTICA PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
• COMPETENCIA DE APRENDIZAJE: RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA
HORAS DEDICADAS EN LA FICHA : 24,00
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TOTAL HORAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS: 100,80
EVENTOS DE DIVULGACIÓN TECNOLÓGICA - EDT´s
FICHA FECHA INICIO FECHA FINAL EVENTO HORAS
TOTAL TIEMPO EDT´s: 0,00
ACTIVIDADES ADICIONALES FECHA INICIAL FECHA FINAL ACTIVIDAD HORAS
TOTAL ACTIVIDADES ADICIONALES: 0,00
INSTRUCTOR: JHON ALEXANDER RUIZ QUINA
CENTRO DE FORMACIÓN: CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS