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3/6/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha límite 16 de abr en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5


Disponible 13 de abr en 0:00-16 de abr en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Esta evaluación fue bloqueada en 16 de abr en 23:55.

https://poli.instructure.com/courses/7970/assignments/50811/submissions/81811 1/6
3/6/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 13 minutos 50 de 50

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Calificación para este intento: 50 de 50


Presentado 15 de abr en 15:45
Este intento tuvo una duración de 13 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 ptos.

La coherencia en un texto escrito se define como

La actividad de formular las ideas para que haya una desintegración de


las unidades del texto.

La desarticulación de los párrafos y de las oraciones en los textos escritos


de carácter narrativo.

La formulación de ideas en oraciones que no guardan orden, lógico ni


conceptual en un texto.

Las desvinculaciones que se establecen entre los elementos que


estructuran un texto escrito.

Es la propiedad semántica que mantiene unidad y organiza la estructura


comunicativa del texto.

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3/6/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Muy bien adivinaste

Pregunta 2 10 / 10 ptos.

La redacción se define como

La composición lógica de palabras, oraciones y párrafos para comunicar


ideas mediante escritos.

Una categoría profesional que se ejerce únicamente en los medios


masivos de comunicación.

Una persona que ejerce una labor difícil, compleja, ardua, desmotivadora
y frustrante.

Una actividad que se realiza cotidianamente en el trabajo para organizar


mentalmente las ideas.

La acción que ejerce el jurado calificador de los escritos para nominar al


premio de literatura

Muy bien adivinaste

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3/6/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Pregunta 3 10 / 10 ptos.

Los 5 principios de la redacción son

Imprecisión, retórica, extensión, evaluación y suficiencia.

Especulación, imprecisión, extensión, desintegración.

Complejidad, retórica, síntesis cordialidad, argumentación.

Legibilidad, cordialidad, brevedad, integridad, claridad.

Lógica, ética, estética, retórica, complejidad.

Muy bien adivinaste

Pregunta 4 10 / 10 ptos.

Los 5 componentes primordiales de la cohesión son

Amplificación, reelección, corregir, planificación, evaluación.

Gramatical, ortográfica, lexical, recurrente e interactiva.

La institución, redundancia, articulación e introducción

Repetición, interacción, relación, adecuación, simplificación.

Referencia, sustitución, elipsis, repetición y conjunción.

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3/6/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Muy bien adivinaste

Pregunta 5 10 / 10 ptos.

La cohesión en un texto escrito es

Una propiedad de carácter sintáctico que conecta las diferentes frases


entre sí.

Es el ejercicio la investigación que se lleva a cabo por escritores


incompetentes.

Una limitación de orden ortográfico y gramatical del escritor al escribir un


texto.

Una deficiencia que presentan los escritores al momento de redactar un


texto.

Una característica propia de los textos altamente confusos, densos e


ilegibles.

Muy bien adivinaste

Calificación de la evaluación: 50 de 50
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3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Quiz - Escenario 3

Fecha límite 30 de abr en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10


Disponible 27 de abr en 0:00-30 de abr en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Esta evaluación fue bloqueada en 30 de abr en 23:55.

https://poli.instructure.com/courses/7970/assignments/50814/submissions/81811 1/9
3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 24 minutos 75 de 75

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Calificación para este intento: 75 de 75


Presentado 29 de abr en 16:26
Este intento tuvo una duración de 24 minutos.

Pregunta 1 7.5 / 7.5 ptos.

Las categorías funcionales hacen referencia a:

El significado que poseen las palabras al interior de una oración.

Conjunto ordenado de palabras capaces de expresar un hecho, idea,


concepto, suceso o acontecimiento.

Se refieren a la acción o actividad, es decir, al verbo, cuya incidencia


estructural es fundamental en la formulación de una oración.

Palabras con un solo significado.

Muy bien adivinaste

Pregunta 2 7.5 / 7.5 ptos.

La cohesión en un texto escrito es:

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3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Una característica propia de los textos altamente confusos, densos e


ilegibles.

Es el ejercicio la investigación que se lleva a cabo por escritores


incompetentes.

Una limitación de orden ortográfico y gramatical del escritor al escribir un


texto.

Una deficiencia que presentan los escritores al momento de redactar un


texto.

Una propiedad de carácter sintáctico que conecta las diferentes frases


entre sí.

Muy bien adivinaste

Pregunta 3 7.5 / 7.5 ptos.

La redacción se define como:

Una categoría profesional que se ejerce únicamente en los medios


masivos de comunicación.

https://poli.instructure.com/courses/7970/assignments/50814/submissions/81811 3/9
3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Una persona que ejerce una labor difícil, compleja, ardua, desmotivadora
y frustrante.

La composición lógica de palabras, oraciones y párrafos para comunicar


ideas mediante escritos.

La acción que ejerce el jurado calificador de los escritos para nominar al


premio de literatura

Una actividad que se realiza cotidianamente en el trabajo para organizar


mentalmente las ideas.

Muy bien adivinaste

Pregunta 4 7.5 / 7.5 ptos.

Los 5 principios de la redacción son:

Especulación, imprecisión, extensión, desintegración.

Legibilidad, cordialidad, brevedad, integridad, claridad.

Complejidad, retórica, síntesis cordialidad, argumentación.

Imprecisión, retórica, extensión, evaluación y suficiencia.

Lógica, ética, estética, retórica, complejidad.

https://poli.instructure.com/courses/7970/assignments/50814/submissions/81811 4/9
3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Muy bien adivinaste

Pregunta 5 7.5 / 7.5 ptos.

La coherencia en un texto escrito se define como:

Las desvinculaciones que se establecen entre los elementos que


estructuran un texto escrito.

La actividad de formular las ideas para que haya una desintegración de


las unidades del texto.

La desarticulación de los párrafos y de las oraciones en los textos escritos


de carácter narrativo.

Es la propiedad semántica que mantiene unidad y organiza la estructura


comunicativa del texto.

La formulación de ideas en oraciones que no guardan orden, lógico ni


conceptual en un texto.

Muy bien adivinaste

https://poli.instructure.com/courses/7970/assignments/50814/submissions/81811 5/9
3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Pregunta 6 7.5 / 7.5 ptos.

Los 5 componentes primordiales de la cohesión son.

Amplificación, reelección, corregir, planificación, evaluación.

La institución, redundancia, articulación e introducción

Gramatical, ortográfica , lexical, recurrente e interactiva.

Repetición, interacción, relación, adecuación, simplificación.

Referencia, sustitución, elipsis, repetición y conjunción.

Muy bien adivinaste

Pregunta 7 7.5 / 7.5 ptos.

¿Qué es la redacción?

Es un relato de hechos reales o imaginarios que son contados de manera


consecutiva que dan lugar y espacio a los personajes en una historia.

Es un texto que permite explicar con profundidad las características de


personas, objetos, lugares, sentimientos y todo aquello que pueda ser
dado en palabras, lo que lleva al lector a recrear imaginariamente un
contexto.

Hace referencia a contar una historia, un sueño o algo que ha sucedido.

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3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Es la composición de textos escritos, en contextos periodísticos


corresponde a una categoría profesional dentro de los medios de
comunicación.

Muy bien adivinaste

Pregunta 8 7.5 / 7.5 ptos.

¿Cuáles son los elementos de la narración?

Narración oral, narración real, composición de la narración.

Narración oral, narración escrita, narración real.

Narrador, acontecimientos, personajes.

Narración, composición de la narración, partes de la trama.

Muy bien adivinaste

Pregunta 9 7.5 / 7.5 ptos.

La sintaxis es:

Indica percepciones, hechos o conceptos en una oración.

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3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Hace referencia a la coherencia y estructura gramatical de las oraciones

Establece el orden correcto de las oraciones en un párrafo.

Indica cómo articular con coherencia las palabras, con el objetivo de


expresar ideas, percepciones, hechos o conceptos en una oración o
proposición.

Muy bien adivinaste

Pregunta 10 7.5 / 7.5 ptos.

Un lexema es:

Conjunto ordenado de palabras capaces de expresar un hecho, idea,


concepto, suceso o acontecimiento.

Es un sintagma fundamental para la sintaxis.

Es una categoría gramatical que denota alguna acción.

Palabras cuyo significado es total.

Muy bien adivinaste

Calificación de la evaluación: 75 de 75

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3/6/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

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3/6/2019 Actividad de puntos evaluable - Escenario 5: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Actividad de puntos evaluable - Escenario 5

Fecha límite 14 de mayo en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5


Disponible 11 de mayo en 0:00-14 de mayo en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Esta evaluación fue bloqueada en 14 de mayo en 23:55.

https://poli.instructure.com/courses/7970/assignments/50812/submissions/81811 1/5
3/6/2019 Actividad de puntos evaluable - Escenario 5: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO1]

Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 10 minutos 50 de 50

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Calificación para este intento: 50 de 50


Presentado 13 de mayo en 16:18
Este intento tuvo una duración de 10 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 ptos.

Un PÁRRAFO ARGUMENTATIVO es aquel que

Permite ahondar en la temática que se plantea como idea principal de un


escrito.

Relata de manera ordenada los acontecimientos tal y como estos se


presentan en el tiempo.

Ninguna de las anteriores.

Ordena las ideas en orden de importancia para que el lector entienda lo


que está leyendo.

Muy bien adivinaste

Pregunta 2 10 / 10 ptos.

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La COHESIÓN es la parte lingüística del texto que

Planea ordenadamente el propósito de un escrito para impactar y


transformar el entorno.

Divide el texto en dos partes: la lingüística y la mental.

Incluye las ideas principales de un determinado texto y su


encadenamiento temático.

Permite que cada oración sea interpretada en relación con las demás.

Muy bien adivinaste

Pregunta 3 10 / 10 ptos.

Seleccione la oración COHERENTE

El equipo de fútbol organizaron juego para el viernes.

Mi hermano me invita dentro de un mes a conocer su casa.

Consuelo debe comprar un vestido para ir al baile.

Camilo vende cunas para bebés de madera.

Muy bien adivinaste

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Pregunta 4 10 / 10 ptos.

El concepto de SINONIMIA corresponde a

Utilizar palabras muy distintas al redactar para lograr armonía y sonoridad


en el texto.

Aquellas palabras o expresiones que tienen un significado idéntico o muy


similar.

Combinar sonidos poco armónicos o de repetición exagerada en una


oración.

Emplear palabras innecesarias para expresar una idea o concepto ya


dicho.

Muy bien adivinaste

Pregunta 5 10 / 10 ptos.

El PÁRRAFO está formado de

Ideas secundarias pues la idea principal está en el título del texto.

Una idea principal y solo dos secundarias pues debe ser corto

Una idea principal y/o varias ideas secundarias.


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Solo la idea principal pues las secundarias van en los párrafos siguientes.

Muy bien adivinaste

Calificación de la evaluación: 50 de 50

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