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Objetivo de la materia
El objetivo de la materia es presentar en forma sistemática la estructura axiomático-proposicional
de la Teoría Económica moderna y las herramientas matemáticas fundamentales que asisten al
economista en el proceso de teorización y modelización de la ciencia.
Por lo tanto, Economía Matemática no debe interpretarse como matemática para economía, ni como
teoría económica avanzada, sino que por Economía Matemática debe entenderse la fusión de la
Teoría Económica con la base Matemática empleada como lenguaje con los elementos de Lógica y
Metodología de las ciencias todos ellos estudiados en cursos previos. Consecuentemente, desde una
perspectiva centrada en contenidos Economía Matemática, como materia, agrega temas marginales
o generaliza conceptos ya aprendidos.
De esta forma, el objetivo de la materia consiste en desdibujar falsas fronteras que se pudieren
haber establecido en la mente del estudiante como consecuencia de la departamentalización
pedagógica propia de la estructuración de la enseñanza de toda disciplina científica.
Requisitos de la materia
Se exigirá la lectura previa de los tópicos que se desarrollen según el cronograma correspondiente.
Deberán aprobar los controles de lectura que se tomen durante el dictado de las clases no pudiendo
tener un nivel de aprobación inferior al 50%.
Para la regularización de la materia los alumnos deberán acumular un porcentaje de asistencia no
menor al 80% de las clases teórico-prácticas dictadas y la presentación del 90% de los trabajos
prácticos establecidos durante el dictado.
El régimen de dictado de clases consiste de tres sesiones semanales los días Lunes y Miércoles
de 08:00 a 10:00 hs., y Martes de 12:00 a 14:00 hs.
Prerrequisitos a la materia
Respetando el plan de estudio establecido, el alumno deberá tener dominio de Teoría Matemática
del Cálculo Infinitesimal. Así también el alumno deberá tener dominio de la Teoría Matemática de
Matrices y Álgebra Matricial. Ambos requerimientos generales están garantizados por haber
cursado el alumno, según especifica el plan de estudios, Análisis Matemático I, Análisis Matemático
II y Álgebra Lineal cuyos contenidos mínimos combinados son:
Funciones,
Análisis diferencial en una variable,
Análisis diferencial en dos variables,
Análisis Integral,
Ecuaciones Diferenciales y en Diferencia,
Series,
Vectores y Matrices en Rn,
Determinantes,
Transformaciones lineales,
Solución de sistemas de ecuaciones en Rn,
Programación Lineal.
En cuanto a la base de Teoría Económica el alumno deberá haber aprendido Teoría Microeconómica
alcanzando un nivel intermedio y Teoría Macroeconómica al nivel de teoría de la determinación de
la renta agregada, teoría de la inflación, ambos en sistemas abiertos y cerrados, y teoría del
crecimiento.
Finalmente el alumno dominará conceptos propios de lógica tales como el de “término”,
“proposición, “razonamiento”, “axioma”, “supuesto” y sus propiedades lógicas.
Contenidos de la Materia
Tal como sigue se ha ordenado el dictado de la materia para alcanzar los contenidos mínimos
establecidos por el plan de estudios vigente.
Capítulo 9: Optimización Estática. Aplicaciones a la Teoría del Equilibrio General a través del
Mercado
Enfoque clásico: recuento de ecuaciones e incógnitas. Tratamiento por programación lineal del
factor-producto. Enfoque neoclásico del exceso de la demanda. Estabilidad del equilibrio. El
método de von Neumann de una economía en expansión.
Bibliografía Básica
Intriligator, Michael D. (1971). Optimización Matemática y Teoría Económica, Prentice-Hall.
Bibliografía de Apoyo
Chiang, Alpha (1972). Elementos Economía Matemática, Editorial El Ateneo, BsAs
Chiang, Alpha (1984). Elements of Dynamic Optimization, 3ed McGraw-Hill
Bibliografía Complementaria
Para el repaso de los contenidos de materias previas bastarán los propios empleados en tales
materias siempre en concordancia con los contenidos mínimos de cada una de ellas tal como lo
exige el plan de estudio vigente. A fines de guía, apoyo o sustitución se listan los siguientes textos:
Ayres, Frank (1965) Serie de Compendios Schaum de Teoría y Problemas de Álgebra Moderna,
McGraw-Hill
Ayres, Frank (1967). Serie de Compendios Schaum de Teoría y Problemas de Cálculo
Diferencial e Integral, McGraw-Hill
Ayres, Frank; Schmidt, Philip A. (2003). Schaum's Outline of Theory and Problems of College
Mathematics 3ed, McGraw-Hill
Bronson, Richard (1989) (Schaum's Outline of) Theory and Problems of Matrix Operations,
McGraw-Hill
Bronson, Richard (2003) (Schaum's Easy Outlines of) Differential Equations, McGraw-Hill
Chiang, Alpha (19**). Elements of Dynamic Optimization, 4ed McGraw-Hill
Colacilli de Muro, M.A. y J.C. Colacilli de Muro (1965) Elementos de Lógica Moderna y
Filosofía, Ed. Kapeluz
Dixit, Avinash K. (1990). Optimization in Economic Theory 2ed, Oxford University Press
Madden, Paul (1986). Concavidad y Optimización en Microeconomía, Alianza Editorial
Pindyck, Robert S.; Rubinfeld, Daniel L. (2009). Microeconomía, 7ed, Pearson-Prentice Hall
Horario de Clases
Las clases se dictarán dentro de los períodos de tiempo determinados por el Concejo Directivo de la
Facultad de Ciencias Económicas y el dictado se llevará a cabo en las aulas asignadas por el
departamento de Bedelía de la UNRC. Tanto los horarios como las aulas se podrán consultar en el
sitio de Internet de la UNRC.