U N I DA D 1

Busca soluciones Pág. 11 5.

Nivel I 6
4 →1+3+2= 6
1.
5
→ 5 + 4 + 7 = 16
2 3
→ 3 + 6 + 7 = 16
4 1
38

La suma pedida es 38.

Clave: d

2.
Tetraedro Nivel II

1.

Se deben mover 3 cerillos.

Clave: c

3.

 3 cerillos Clave: a

4. Desarrollo del dado (no común)

No necesariamente
4 las caras opuestas
suman 7.
3
5 1 6
2

Opuesto 1 → 4, 3 → 2 Se deben mover 2 cerillos.

4 y 2 Clave: c Clave: a

6 Solucionario 3
 RADICALES
2. Busca soluciones Pág. 14
Nivel I

1. 1 = 22 × 3 = 12

2 = 32 × 4 = 36

Se deben mover 4 cerillos. 3 = 42 × 5 = 80

Clave: d
+1 +2
3.

15 = 162 × 17 = 4 352

Clave: c

2. 1 =1×2+4=6
Se deben cambiar 2 cerillos.
Clave: b 2 = 2 × 3 + 9 = 15
Asume el reto
3 =3×4 + 16 = 28
Nos piden el total de puntos que no son visibles +1
para Miguel. (+1)2
Según el contexto del problema, como Miguel ha
colocado los dados sobre la mesa, las únicas caras 10 = 10 × 11 + 112 = 231
que no son visibles para él serían las que se en-
cuentran en contacto entre ellas (inferior y superior)
Clave: a
y la que está en contacto con la mesa.

3
3. 1 =1×2+3

suma = 7 2 =2+3×4 La formación

es diferente
suma = 7
para números
3 =3×4+5 pares e impares
suma = 7
4 =4+5×6
En el gráfico, aplicamos lo indicado inicialmente.
Par: 12 = 12 + 13 × 14 = 194 +
Entonces:
Impar: 15 = 15 × 16 + 17 = 257
Total de puntos no visibles = 7 + 7 + 7 + 3
451
Total de puntos no visibles = 24
Clave: c Clave: b

Solucionario 3 7
 4. Suma de cifras Asume el reto
Caso 1: 2 × 8 = 16 7 = 7(1)
1. N° triángulos
Caso 2: 22 × 98 = 2156 14 = 7(2)
Caso 1: 2=1×2
Caso 3: 222 × 998 = 221556 21 = 7 (3)
Caso 2: 6=2×3
Para nuestro caso T: 7 × 98 = 686
Clave: a
Caso 3: 12 = 3 × 4
5. Suma de cifras
Caso 1: 7 × 8 = 56 11 = 11(1) Para el tablero (8 × 8): 8 × 9 = 72 c
Clave:
Caso 2: 77 × 98 = 7546 22 = 11(2)
Caso 3: 777 × 998 = 775446 33 = 11(3) 2. Suma
Caso 1: [ 1 ] 1 = 13
Para nuestro caso G: 11 × 20 = 220
Caso 2: 1 2 8 = 23
Clave: d 2 3
Nivel II
Caso 3: 1 2 3 27 = 33
1. Suma total
2 3 4
Caso 1: 1 1 = 12
3 4 5
Caso 2: 1 2 5 = 12 +22
Para nuestro caso: 103 = 1 000
2
Clave: b
Caso 3: 1 2 3 14 = 12 + 22 + 32
3. Jugarán 56 partidos de fútbol.
2 3
3 Clave: c

Para nuestro caso: Busca soluciones Pág. 17

20 × 21 × 41
12 + 22 + 32 +… 202 = Nivel I
6
= 2 870 1. N° cerillos
e
Caso 1: 3 = 22 – 1
Clave:

2. Suma de cifras Caso 2: 8 = 32 – 1

Caso 1: 5 × 8 = 40 4 = 4(3 × 1 – 2) + 0
Caso 2: 55 × 98 = 5390 17 = 4(3 × 2 – 2) + 1
Caso 3: Caso 3: 15 = 42 – 1
555 × 998 = 553590 30 = 4(3 × 3 – 2) + 2

Para nuestro caso G: 4(3 × 100 – 2) + 99

= 1 291 Para nuestro caso fig. 20: 212 – 1 = 440
Clave: e Clave: a

8 Solucionario 3
 RADICALES
2. N° triángulos Nivel II
1×2
Caso 1: 3=3× 1. N° cerillos
2
1
2×3 Caso 1: 4= (3 × 1 + 5)
Caso 2: 9=3× 2
2
2
Caso 2: 11 = (3 × 2 + 5)
2
3×4
Caso 3: 18 = 3 ×
2
3
Caso 3: 21 = (3 × 3 + 5)
2
29 × 30
Para nuestro caso: 3 × = 1 305
2
Clave: a 18
Para nuestro caso: (3 × 18 + 5) = 531
2
3. N° de regiones sombreadas Clave: a

Caso 1: 2=1×2 2. N° rombos

1×2
Caso 1: 3=3×
Caso 2: 6=2×3 2
2×3
Caso 2: 9=3×
2
Caso 3: 12 = 3 × 4
3×4
Para nuestro caso: 39 × 40 = 1 560 Caso 3: 18 = 3 ×
2
Clave: e

4. N° cerillos 19 × 20
Para nuestro caso: 3 × = 570
1×2 2
Caso 1: 3=3×
2 Clave: a
2×3 Asume el reto
Caso 2: 9=3×
2 1. N° cerillos

Fig. 1: 12 = 8×1+4
3×4
Caso 3: 18 = 3 × Fig. 2: 20 = 8×2+4
2
Fig. 3: 28 = 8×3+4
10 × 11
Para nuestro caso fig. 10: 3 × = 165
2 Para nuestro caso fig. 30: 8 × 30 + 4 = 244
Clave: a Clave: c

Solucionario 3 9
 2. N° contactos
1×2
Caso 1: 3=3×
2

2×3
Caso 2: 9=3×
2

3×4
Caso 3: 18 = 3 ×
2

(m – 1) × m
Forma general: 3 ×
2
m: Número de bolas de la base.
(m – 1) × m
975 = 3 ×
2
650 = (m – 1) × m
m = 26
Hay 975 puntos de contacto.
Clave: e

10 Solucionario 3
U N I DA D
2 RADICALES
Busca soluciones Pág. 31
15 + c 13 3 17
Nivel I * 11 =
2 a
15 11 7
1. 7=c
8 13 6 c
5 19 9
7 9 11
b
12 5 10 * Suma mágica = 15 + 11 + 7 = 33
3+7
*b= =5
2. 2
46 4 7 37
a–b+c=3–5+7=5
13 31 28 22
Clave: b
25 19 16 34
10 40 43 1 2. Suma mágica = 15 + 2 + 1 + 12
= 30
3. 5
→1 15 4 8 C
b d → 15
4 9 2 2 D 5 B
Número central
15 3 5 7 → 15 1 A E 13
=5 a c
3 8 → 15
1 6 12 F 11 0

→
↓ ↓ ↓ 15 C = 30 – (15 + 4 + 8) = 3
15 15 15 A = 30 – (12 + 5 + 3) = 10
a + b + c + d = 8 + 4 + 6 + 2 = 20 B = 30 – (3 + 13 + 0) = 14
A + B = 10 + 14 = 24
Clave: b
Clave: a

4. Suma mágica: Asume el reto

4
→2 1. Nos piden el valor de a + b.
4 + 5 + …, 2 7 12 5 c → 24 Por los datos sabemos que se trata de un cua-
= 24
3 b drado mágico aditivo de orden 3.
6 B 10 → 24
24 a
b= =8 11 → 24
4 9 3 a
3
→
↓ ↓ ↓ 24 17 x I
a – b + c = 11 – 8 + 5 = 8 24 24 24
7 b

Clave: d 27 = 3x → x = 9
Nivel II Propiedad
Además, de I obtenemos
15 + a
1. * 9 = a + b = x + 17
2
∴ a + b = 9 + 17 = 26
3=a Clave: a

Solucionario 3 11
 2. Según el enunciado, tenemos un cuadrado má- Nivel II
gico de orden 3.
1. UNI610 + INGR2520 + UN1440
x m n …6 + …5 + …4 Par
21 …1 + …6 + …7
7
15 y 21 Clave: c

m + 21 2. A = BC7 × (20082 – 20072)3 + 2009UNI2

i. 21 = → m = 21
2
A = BC7 × (…4 – …9)3 + 2009par
ii. m + n = 21 + 15 → n = 15 A = BC7 × (…5 )3 + …1
21
A = BC7 × …5 + …1
iii. x + 21 = m + n = 15 + n A = …5 + …1 = …6
? 21 ? 15 6 Clave: b
→ x=9 ; y=9
∴ Σ casillas = x + y = 18 3. (RITA564 + TIENE22)SEDA
sombreadas Clave: c (…4 + …2)SEDA
…6 SEDA = …6
Busca soluciones Pág. 34
6 Clave: c
Nivel I

1. Proposición V/F ¿Por qué?

4. M = (22010 + 1) (22009 + 1) (22008 + 1)…
A termina en 0 F …1
24 + 2 + 1
B termina en 8 F …5
…2 2 + 1
C termina en 6 V …6
E termina en 4 F …2 …5

2. Proposición V/F ¿Por qué? M = …5

Clave: c
A termina en 2 V 82 = …2
B termina en 3 F …1
C termina en 1 F …4 5. [(21 – 1)(22 + 1)(23 – 1)(24 + 1)…]4 = …mn
E termina en 9 V (…2) + (…1) + (…4) =…9 12 factores

3. [1 × 5 × 7 × 17 × …]4 = …mn
Proposición V/F ¿Por qué?
B termina en 0 F …71 = …7 …54 = …mn
C termina en 9 V …32 = …9 …25 = …mn → m = 2
A termina en 2 F …82 = …4 n = 5
F depende de la suma n2 – m2 = 52 – 22 = 21
de las cifras terminales V
de cada sumando Clave: b

12 Solucionario 3
 RADICALES
6. TRINO322018 I. (LO + P) × (0) = (42 + 8) × 2 = 100
…24 + 2 = …22 = …4 II. PE – ZE = 85 – 75 = 10
Clave: c III. PZ – (LO × L) = 87 – (42 × 1) = 66
2 2
Asume el reto I. (B) , II. (D) , III. (A)

1. E = …5 + …6 + …1 – …3 = …9 3. mn p×
Clave: e a b c
1 7 5
3 5 0
2. E = …4 + …1 + …5 + …6 + …1 = …7
5 2 5
Clave: d 5 6 1 7 5

1° Proposición: 5 + 6 + 1 + 7 + 5 = 24 ≠ 7° (F)
Busca soluciones Pág. 39 2° Proposición: 56175 = 5° (V)
Nivel I
4. 10 + m + 20 + m + … 90 + m = xy1
N=1→A=2
1. S I N +
10 × (1 + 2 + 3 + …9) + 9m = xy1
S I N
450 + 9m = xy1
N A D A →S=6
→m=9
S I 1 + 2I=D 531 = xy1
S I 1 ↓ x = 5, y = 3
1 2 D 2 Solo puede ser 4 = I → D = 8
1° Proposición: 5 + 3 + 1 = 9 (V)
I. (A + N) (A + I) = 3 × 6 = 18
2° Proposición: x = 5 (F)
II. D – (2A + I) = 8 – (2 × 2 – 4) → 18
3° Proposición: y = 3 (F)
III. DI – SA = 84 – 62 = 22

I. (D) , II. (B) , III. (C) Nivel II

2.
1LOPEZ× 1. RAP×
3 PAR
L O P E Z 1 8757
6811
• 3 × Z = …1 → Z = 7 (llevo 2) 2919
• 3 × E + 2 = …7 → E = 5 (llevo 1) 368767
• 3 × P + 1 = …5 → P = 8 (llevo 2)
• 3 × 0 + 2 = …8 → 0 = 2 ∑cifras = 3 + 6 + 8 + 7 + 6 + 7 = 37

• 3 × L = …2 →L=4
Clave: c

Solucionario 3 13
 2. AR2 – RA2 = (AR – RA) (AR + RA) ab +
= (10A + R – 10R – A)(10A + R + 10R + A) cd
= (9A – 9R) (11A + 11R) efg
= 11 × 9(A – R) (A + R) = 112 × 32 Analizamos
11 • e = 1, pues la suma de dos cifras a lo más
→ A = 6 , R = 5 es 18.
ARAR = 6565 • a + c = 1f, como efg es el mayor y a, f, c son
diferentes, entonces a = 9; c = 8 y f = 7.
Clave: d
• b + d = g < 10, como g es mayor, entonces
g = 6; b = 2; d = 4 ó d = 2; b = 4.
3. AMO × (1 000 – 1) = …9440

AMO000– Por lo tanto, las cifras que no usan son 0; 3; 5.

A M O Reconstruyendo 0+3+5=8
… 9 4 4 0 A = 5 M = 6 Clave: d

MAMA = 6565 2. Del dato:

Clave: e
2 2
8 7 9
4. UNA × 156 = …876
a b c d e×
(UNA × 156) × 3 … 876 × 3 3
UNA × 468 = …2628 …6 3 7
∑ 3 últimas cifras = 6 + 2 + 8 = 16
Se deduce directamente que
Clave: b e = 9; d = 7; c = 8
Para que el número sea el menor posible
Asume el reto
a = 1; b = 0
1. Nos piden la suma de dígitos que no se usaron ∴ a + b + c + d + e = 1 + 0 + 8 + 7 + 9 = 25
en la operación.
Dato: efg es el mayor. Clave: b

14 Solucionario 3
U N I DA D
3 RADICALES
Busca soluciones Pág. 50 4.
Bisabuelo
Nivel I
Abuelo
1. Desarrollado en la unidad.

2.
Proposición V/F Padre
Existen 2 hijos varones F
A y B son esposos V Hijo
C y D son hijos de A y B V
Hay 4 personas Clave: b
Existen tres nietos F
5. Abuelo
Nivel II
Padre
1. Por dato:

Mi Hijo
padre
Hay 3 personas. b
Clave:
Soy hijo Madre del
único (Yo) nieto Asume el reto

Es mi 1.
Nieto de Madre Tía
esposo
mi padre

Es mi esposa

Clave: e Yo
Primo

2. Es mi padre Es mi madre Clave: e

Clave: b
2.
Madre Tía
3. Por dato:

Mi Hermana de
padre Tío mi padre
de
lh
ijo

Yo Hijo

Rpta.: Es mi padre
b
Hay 10 personas. b
Clave: Clave:

Solucionario 3 15
 Busca soluciones Pág. 55 Nivel II
Nivel I 1. Resultado final = 1

1. ×3 1 184 ( )3 → 3 1 = 1
+48 3 512 ( ) – 2 → 1 + 2 = 3
3 600 ( ) ÷ 5 → 3 × 5 = 15
–36 60 ( ) + 10 → 15 – 10 = 5
24 ( ) → 52 = 25
( ) + 8 → 25 – 8 = 17
El número es 1 184 Clave: d
Año pasado = 17 – 1 = 16
∑cifras = 1 + 6 = 7
2. Queda
Rpta.: 7 b
1 2 Clave:
+ 8 –8 57
3 3 2. A B C
1 2
+ 8 –8 30 78 42 24 = 144
3 3
1 2 24 24 96 = 144
+ 8 –8 12
3 3 48 48 48 = 144

0 "A" al inicio tenía S/ 78.

Clave: a
Clave: c 3.
4
3. V V V (×) (–)

4. 8
80 (–) 176
(×) (–)

20 (–) 122
2
80 × 4 – 176
N° Motocicletas = = 72
4–2
6
Rpta.: 72 motocicletas a
20 × 8 – 122 Clave:
N° de escarabajos = = 19
8–6 4. S/ 1,50
(×) (–)
N° arañas = 20 – 19 = 1
Proposición I (F)
150 (–) 187
Proposición II (V)
Proposición III (F)
Rpta.: II Clave: b S/ 1

16 Solucionario 3
 RADICALES
150 × 1,50 – 187 4. 6 varas < > 5 m
N° Univer. =
1,5 – 1 18 m < > 54 F
1F < > S/ 0,20
N° Universitarios = 76
→ N° Adultos = 150 – 76 = 74 6V × 18m × 1F < > 5m × 54F × 0,2
Clave: e 1V < > S/ 0,5
→ 100 V < > 5m × 54F × 0,2
Asume el reto
24 V < > 20 m
Antonio Lucía Orlando
100 35 13 = 148 I. (C), II. (B), III. (A)
4 105 39 = 148
12 19 117 = 148 5. 2A<>3B
36 57 55 = 148 6B<>4C
Lucía tenía S/ 35. 5 C < > 15 D

Busca soluciones
2A × 6B × 5C < > 3B × 4C × 15 D
Nivel I A < > 3D
10 + 15 → 6D < > 2A , 1,5 B < > 1A
1. N° de chocolates = =5
15 – 10 2C < > 3B
Dinero: 10 × 5 + 15 = S/ 65
Proposición 1 (F)
Clave: e
Proposición 2 (F)
420 – 260 Proposición 3 (F)
2. N° de pollos = = 80
18 – 16
Nivel II
Clave: a
6–3 3
1. N° chocolates = = = 1,5
3. 1T < > 5L 10 – 8 2
3L < > 6B
1° Proposición (F)
2° Proposición (F)
1T × 3L < > 5L × 6B
3° Proposición (F)
1T < > 10B

340 + 100
→ 4T < > 40B , 5L < > 10B 2. N° empleados =
12 – 4
10T < > 100B
N° empleados = 55
Proposición 1 (F)
Proposición 2 (V)
55 empleados
Proposición 3 (V) Clave: e

Solucionario 3 17
 3. 7g < > 2 pavos 2. 27 camotes < > 18 yucas
5 pavos < > 14 patos 6 yucas < > 27 T
8 patos < > 3C 18 T < > 12 cebollas
1C < > S/ 25 36 ajos < > 12 camotes
¿ ? < > 4g x < > 9 ajos

7 × 5 × 8 × 1 × ¿ ? = 2 × 14 × 3 × 25 × 4 27 × 6 × 18 × 36 × x = 18 × 27 × 12 × 12 × 9
¿ ? = S/ 30 x = 6 cebollas
Costarán S/ 30 Clave: c
Clave: b

Asume el reto

15 + 3
1. N° amigos = =6
11 – 8

N° rosa = 15(6) + 3 = 63
Clave: d

18 Solucionario 3
U N I DA D
4 RADICALES
Busca soluciones Pág. 70
I. +2 → Viernes (F)
Nivel I
II. +1 → Jueves (F)
1. –2 + 2 = Martes III. +2 +1 = +3 → Sábado (F)
0 = Martes IV. –1 –2 –1 +1 = –3 → Domingo (V)
V. +2 +1 –2 = +1 → Jueves (V)
Domingo

Miércoles
Sábado

Nivel II

Viernes
Martes

Jueves
Lunes

1. +1 –1 = Viernes
0 = Viernes (hoy)
–3 –2 –1 0 +1 +2 +3

a. +1 –2 = –1 (Lunes) –1 +2 = +1 → Sábado
b. –2 +1 +2 = +1 (Miércoles)
Será Sábado
c. –1 –2 +7 = +4 (Sábado) Clave: a
d. –1 –2 +1 = –2 (Domingo)
2. 0 = Sábado (hoy)
e. +1 –2 = –1 (Lunes)
llegamos a la ciudad
+2 +1 = +3 → Martes
2. –2 –1 –1 +2 +1 = Martes
–1 = Martes Regreso
+1 día → Miércoles
Domingo

Miércoles

Sábado
Viernes

(–1) ayer del regreso : Martes

Martes

Jueves
Lunes

Es Martes
Clave: c
–3 –2 –1 0 +1 +2 +3
3. Es viernes
I) Viernes
Clave: c
II) Lunes
III) Sábado 4. Será jueves
IV) Miércoles d
Clave:
I. (E), II. (C), III. (B), IV. (A) Asume el reto
1. Será martes
3. –1 –2 +1 = Lunes
Clave: b
–2 = Lunes
2. Miércoles –2 = Lunes
Domingo

Miércoles

Sábado

Hoy +2 = Lunes
Viernes
Martes

Jueves
Lunes

→ Hoy = Sábado
Ayer = Viernes
–3 –2 –1 0 +1 +2 +3 Fue Viernes Clave: a

Solucionario 3 19
 Busca soluciones Pág. 74 I. Falso
Nivel I II. Falso
III. Falso
1. Tengo : x
Nivel II
x + 300 = 3(x – 300) 1. x – 1 , x , x + 1
x = 600
6(x – 1) – 4x + x + 1 = 241
I. 600 –175 = 425 (Verdadero) 3x – 5 = 241
II. 600 (Falso) 3x = 246
III. 600 + 400 600 – 100 x = 82
(Verdadero)
1 000 500 81 + 82 + 83 = 246
Clave: d

I y III 2 Hola transcurridas: x

Clave: c
2x = 4(24 – x)
2. Vacas: V
2x = 96 – 4x
Gallinas: G
6x = 96
x = 16
4V + 2G = 100 I. V
II. F 16 horas = 4 p.m
( V + G = 40 ) × ( –2) Clave: c
2V = 20 III. V
3. Número: x
V = 10
G = 30
11 x – 10 = 14 – x
3. x – 1 , x , x + 1 12 x = 24
x=2
2(x + 1) + 3x = x – 1 + 67 →x=4
5x + 2 = x + 66
4x = 64 El número es 4
x = 16 Clave: a

I. Verdadero , II. Falso , III. Verdadero Asume el reto

Clave: b 1. 120x + 200 = 110x + 700
10x = 500
4. Número: n x = 50

n – 72 = 136 – n Precio cepilladora = 110 × 50 + 700

2n = 208 4 800
n = 104 ∑ cifras = 12
Clave: c

20 Solucionario 3
 RADICALES
2. x 4x 16x Edad Armando: 18 años Edad Maria: 8 años
4x – x = 60
I. Verdadero
3x = 60
II. Verdadero
x = 20
III. Falso
Longitud = 21 × 20 = 420 cm
Clave: d I y II
Clave: a

Busca soluciones Pág. 77 Nivel II

Nivel I
1.
Tengo Tendrá
1. Edad Renzo: 2a
Yo 24 x
Edad Luana: a
Tú x 48
2a – 3 5
=
a–3 2 x – 24 = 48 – x I. Verdadero
4a – 6 = 5a – 15 2x = 48 + 24 II. Verdadero
9=a x = 36 III. Falso
C-A-E
VVF Clave: d
2. Edad Pedro: x

x + 20 + x – 12 = 3(x – 4) + 2 2. –4 +5
2x + 8 = 3x – 10 Presente
18 = x Patty 2x 2x + 5
C-D-A Eduardo x y

3. hace 4 años
y + 2x + 5 = 39 y–x=4
Edad Pilar: 3x 3x – 4 4 + x + 2x + 5 = 39 y=4+x
Edad Fabiola: x x–4 x = 10
→ y = 14
3x – 4 + x – 4 = x + 16
3x = 24 Cuando Eduardo nació, Patty tuvo:
x=8 2 × 10 – 14 = 6 años

Edad Fabiola: 8 años Edad Pilar: 24 años Clave: b

Edad Armando: 2a + 2
3. +8 +7
Edad Maria: a
Presente Futuro 1 Futuro 2
2a + 2 – 3 3
= Pedro x 4y
a–3 1
Juan x 5y
2a – 1 = 3a – 9 → a = 8

Solucionario 3 21
 5y – x = 15 28 – 8 = x + x
4y – x = 7 20 = 2x
y=8 10 = x
→ x = 25
Edad actual de Juan: 32 – 10 = 22 años

Juan: 25 años Pedro: 17 años Clave: a

25 – a = 2(17 – a)
a=9
2. hoy

Juan: 16 años Pedro: 8 +a
16 + 8 = 24 años
María 0 a
La suma de las edades es 24 años Padre 26 26 + a
Clave: d
a + 26 + a – 34 = 54
Asume el reto 2a = 62
1. –x Presente +x a = 31

Ana 8 28 Hijo de María: 31 – 17 = 14 años

Juan 12 32 Clave: d

22 Solucionario 3
U N I DA D
5 RADICALES
Busca soluciones Pág. 88 Nivel II
Nivel I
1.
1. 1° 2° 3° 4° 5° 6°
Corazón Trebol Diamante 3 4 1 6 2 5
As Jota Rey
1° 2° 3° 4° 5° 6°
I. V III. F
II. F IV. V 5 4 1 2 6 3

2. El auto 6 o 2
Elcira Ana Betty Aurora Clave: d

2.
Proposición Caro Moderno
V
F R Q
V T R
F T
Q S
3.
P P
Ángel
S
Barbara

Carmen Solo Q
Diana Clave: b

Asume el reto
I. Falso
II. No se puede precisar Caro
III. Verdadero
Miguel
Solo III Luis
Clave: c
Juan Rodolfo
4. 1° 2° 3° 4° 5°
Eduardo

Andres

Beto

Carlos

Diego

I. No se puede saber
II. Verdadero
III. Verdadero
 Eduardo IV. Falso
Clave: e

Pregunta 5: A la vuelta de la hojas II y III

Clave: e

Solucionario 3 23
 Busca soluciones Pág. 92 * –3 – –2 = (–3)2 – 3 + 1 – ((–2)2 – 2 + 1)
Nivel I
= 7 – 3 = 4 = 2
q p → 2 =C
1. a) ♥ =p+q–1
3 2
7 ♥ 3 = 6 + 21 – 1 = 26 22 + 2 + 1 = C
7=C
b) 4 ♥ 3 = 6 + 12 – 1 = 17
1 ♥ 17 = 34 + 3 – 1 = 36 A + B + C = 11 + 8 + 7 = 26
Clave: b
c) 3m ♥ 2m = 12 α*B
4. α * B = +B–α +α–B
4m + 9m – 1 = 12 2
13m = 13 2
m=1 (α * B)
→3 =α–B
2
2
(–1)2 – (+2) α * B = (α – B)
2. –1 * 2 # –3 = =3 3
(–3)–1 2
32 – 2 * x * y = (x – y)
3 * 2 # 3 = = 21 3
3–1
2 2
1 42
–5 11 * 2 * 3 = (2 – 3) = –
20 * 5 # = = 3 3
3 1 –1 3 2
3 * m * m = (m – m) = 0
3
D-C-A 2
* 25 * 1 = (25 – 1) = 16
3
3. * 0 = 02 + 0 + 1 = 1 VFFV
1 1 = 12 + 1 + 1 = 3
Nivel II
→ 1 + 3 =A 6*2 6–2×2 1
1. 6 ∆ 2 = = =
1 3 + (3 + 1)(3 – 1) = A 6+2 8 4
1 11 = A
1
6∆2=
4 c
* 3 + –1 = (3 + 1)(3 – 1) + (–1)2 – 1 + 1 Clave:
= 9=3
2. E = 9 + 12
→ 3 =B E = (3 × 4 + 5) + (3 × 7 + 5)
1 (3 + 1)(3 – 1) = B E = 17 + 26 = 43
1 8=B
9 + 12 = 43
Clave: a

24 Solucionario 3
 RADICALES
3. 11 = 52 + 1 = 26 3. 4 3 = 2 × 4 + 3 = 11
→ 3x – 4 = 11 2 m = 2m – 2
x=5
11 2m – 2 = 5
5 = 32 + 1 = 10
→ 3x – 4 = 5 2(2m – 2) – 11 = 5
x=3 2m – 2 = 8
m=5
A = 11 + 5 = 36 Clave: e

→ A = 26 + 10 = 36 Busca soluciones Pág. 95

Clave: b
Nivel I
3
4. 65 = 64 – 64 1. a) (2 @ 4) @ 6
=8–4 4@6
=4 8
Clave: b
b) 4 @ x = 2 @ 2
Asume el reto
1 1
4@x=2
1. a ∆ b = [a (b (a ∆ b)) 2 ] 2
↓
1 1 x = 8
32 ∆ 4 = [32 (4 (32 ∆ 4)) 2 ] 2
(32 ∆ 4)4 = 322 (4 (32 ∆ 4)) c) (8 @ 2) @ x = (4 @ 4) @ 2
(32 ∆ 4)3 = 4 096 8 @ x 6@2
→ 32 ∆ 4 = 16 6
Clave: d →8@x=6
↓
171 5 × 6 – x(x – 1) x = 8
2. =
55 4×5–5×6

171 30 – x(x – 1) 2. (3 * 4) * (2 * 1)
= 2 * 2
55 –10
3
–10 = –11 × –10 = 110 Clave: c

→ 171 × 2 = 19 × 18 = 30 – x (x – 1) 3. [(3  5)  (4  2)]  1

→ 18 = 30 – x(x – 1)  [5 ]14
x(x – 1) = 12 31
x=4 2
Clave: c Clave: b

Solucionario 3 25
 4. [(3 ∆ 4) ∇ (2 ∆ 2)] ∆ [(1 ∇ 2) ∆ (4 ∇ 4)] 2. a.
∇ 1] ∆ [
[ 2 3 ∆ 2 ] (4  3)  (5  6)
1 ∆ 4 6  10
4 15
Clave: d
Nivel II b.
(10  8)  12
1.
I. [3 # 2] # [5 # 7] # 3 17  12
[ 7 # 3 ]#3 28
7#3
7 De la tabla se puede deducir:
Verdadero V. pedido = F + C – 1
II. [(7 # 2) # (3 # x)] # 5 = 7 F : fila de entrada
5 C : columna de entrada
→ (7 # 2) # (3 # x) = 5 Asume el reto
3 ↓
5 1  2  3 3  1  2
→x=5 3  3 1 2
Falso 3 3
III. {[(5 # Z) # 2] # 3} # 7 = 3
3  3 = 3
2
K=N 3
5
N: neutro → N = 3
5
K = 3  3 = 3
→Z=2
30
30  3 = = 10
3
Falso
Clave: c

26 Solucionario 3
U N I DA D
6 RADICALES
Busca soluciones 2. Educación
Nivel I Derecho Periodismo
1. A C
Arquitectura Biología
D E
Economía Farmacia
B
Ingeniería
Preposición
V-F-V La profesión que esta entre biología y educa-
ción es periodismo.
2. Gustavo
Clave: a
ó
Fernando
Luis Asume el reto
Pedro 1. Angel café
Fernando
ó
Gustavo Enrique
José
César agua Diego

Solo III
Clave: b
Gaseosa, Boris
3. D Agua y Boris
Clave: c
E F

H A
Busca soluciones Pág. 109
C B

G
Nivel I

1. Cuadriláteros
I – (F) ; II – (V) ; III – (F) A F
I. E, BE, AB, DE, DEG, DEFG,
IV – (V) ; V – (V) ; VI – (F) B E
C ABCDEFG
Nivel II D G 7 Cuadriláteros Verdadero
1. Luis
3×4
Fernando
II. + 3 + 3 = 12 Falso
Gustavo
2
17 16 15
III. 14
Pablo
José 4 3 6 5 10 11

Enrique Verdadero
1 2 7 8 9 12
Junto y a la izquierda de Fernando esta Pablo. 13
Clave: a 18 19 20

Solucionario 3 27
 2. III. 4×5 2
4×5 = 100 (Verdadero)
nN° hexágonos: = 10 2
2
Clave: a
FFV
3. Clave: d
3×4 2×3
NN° de triángulos = + + 1 = 10
2 2
2. 3 × 9 + 2 × 8 + 1 × 7 = 50
Clave: a
8 × 4 + 7 × 3 + 6 × 2 + 5 × 1 = 70
4.
4×5 8×9 3 × 4 + 2 × 3 + 1 × 2 = 20
N° cuadriláteros: + = 360
2 2
N° cuadrados: 4 × 8 + 3 × 7 + 2 × 6 + 1 × 5 N° cuadriláteros = 50 + 70 – 20 = 100
= 70 Clave: a
360– 70 = 290
Clave: c
3.
5. N° cubos = 3 × 3 × 3 + 2 × 2 × 2 + 1 × 1 × 1 Triángulos Cuadriláteros
= 36
Clave: d 1° 2=2×1 3=2×1+1
2° 4=2×2 5=2×2+1
Nivel II
3° 6=2×3 7=2×3+1
1.
…

I. A, B, C, D
A B
H G →4 n–1 2(n – 1) + 1
E F
…

D C

HGF ABGHED n+1 2(n + 1)

GFE DCBFGE
4 4
FEH ADCHEF
2(n + 1) + 2(n – 1) + 1 = 4n + 1
EHG ABHGFC
Clave: b
Total 12 hexágonos (Falso)

II. Asume el reto

1. Una cara pintada = 2 × 2 × 6 = 24

Ninguna cara pintada = 4 × 4 + 8 = 24
↓
centro del cubo

20 ángulos + 8 = 28 (Falso) Clave: e

28 Solucionario 3
 RADICALES
Busca soluciones Pág. 112 6x = 24
Nivel I x=4
1. Inter. Tiempo
2 – 1 = 1 2 Son las 20 h ó 8 p.m.
3 – 1 = 2 x
8 p.m. Clave: e
1·x=2·2
x=4 6. 3x 4h x

4 seg Clave: c 0 24h

2. Inter. Tiempo 3x + 4 + x = 24
x=5
5 – 1 = 4 8
12 – 1 = 11 x Piden: 3 × 5 + 4 = 19 h ó 7 p.m.
7 p.m. Clave: b
4 · x = 11 × 8
x = 22
7. Tiempo Adelanto
22 seg 3 4
Clave: d 15 x
3. Inter. Tiempo
3 · x = 4 · 15
3 – 1 = 2 5
x = 20 min
x – 1 25 Clave: a

25 · 2 = 5 · (x – 1) 8. Tiempo Atraso
11 = x 2 3
x 720
11 campanadas b
Clave:
2 · 720 = 3 · x → x = 480h
4.
3x x 480/24 = 20 días
Clave: c

7 9 9. Tiempo Atraso
9 – 7 = 3x + x 7 + 90 min = 8:30 1h 10 min
2h = 4x x 2 × 24 × 60
8h 30 min
120 = 4x 10 · x = 1 · 2 880
30 = x x = 288 h
Clave: d
288
5. 5x x = 12 días
24

12 días Clave: d

0 24h

Solucionario 3 29
 10. 3x 5x 1 × 720 = 5 × x
144 = x

0 24h
144
3x + 5x = 24 N° días = =6
24
x=3
6 días
Clave: b
Hora actual = 3 × 3 = 9

9 a.m. 4. Real
Clave: b
Sale de casa: 1 + 6 min = 1h 6 min
Nivel II Llega al colegio: 2 – 14 min = 1h 46 min
1. 2x 3x 1 h 46 min – 1 h 6m = 40 min

9h 24h 40 min

Clave: d
24 – 9 = 3x + 2x
15 = 5x Asume el reto
3=x
Hora actual: 9 + 6 = 15 ó 3 p.m. 1. Inter. Tiempo
Clave: b 35
A: 6 – 1 = 5 35 → =7
5
2. Adelanto = 27 – 15 = 12 min
15
Tiempo Adelanto B: 6 – 1 = 5 15 → =3
5
3 2 min
x 12 MCM (7, 3) = 21 h
Clave: d
3 · 12 = 2 · x
18 = x
2. x 3x
→ Piden: 23 h 15 min – 18 h
5 h 15 min
2 6
30 min
5 h 15 a.m.
Clave: a
x + 10 + 30 + 3x = 4 horas
4x + 40 = 240
3. Diferencia = 2 + 3 = 5 min x = 50 min

1 h → 5 min 2 h + 50 + 30 = 3 h 20 min
x → 720 min
Clave: a

30 Solucionario 3
U N I DA D
7 RADICALES
Busca soluciones Pág. 123 Nivel II
Nivel I
1.
Nombre Javier Sergio Rolando Mario
1. Mecánico Gasfitero Comerciante Pintor Ocupación Vendedor Dibujante Empleado Metalúrgico
Público
Raúl x x  x
Domicilio Extranjero Magdalena Pueblo Perú
Carlos x x x  Libre
Pedro x  x x
Bruno  x x x Empleado público - Pueblo libre
Clave: d
Proposición
- No es cierto que Pedro es Pintor (V)
- Pedro es comerciante (F)
- Raúl no es mecánico (V) 2. Física Quimica Matemática Anatomía
Fico x  x x
Tomás x x  x
2. Emilio x x x 
César  x x x
Nombre Carlos Samuel Hugo
Apellido Mamani Quispe Condori
Ocupación Profesor Contador Actor Emilio
Clave: c
Completa:
* Carlos se apedillo Mamani y es profesor
* Samuel es contador y se apedillo Quispe
* Hugo es actor y se apellida Condori Asume reto

1.
Nombre Aldo Bruno Ciro Diana
Nacionalidad Peruano Bolivia
3.
Auto Z Y X W
Molina San Pueblo Lince Miraflores
Isidro libre Color Celeste Azul Blanco Rojo
Felipe  x x x x
I) Falso
Marco x x x  x
Pedro x x x x  II) Falso
Daniel x x  x x III) Verdadero
Carlos x  x x x
Solo III
I – (A) ; II – (D) ; III – (E) ; IV – (C) ; V – (B) Clave: c

Solucionario 3 31
 Busca soluciones Pág. 128 4. Gasto Quedo
Nivel I 3
Pantalon: × 500 = 150 350
10
1.
3
3 Polo: × 350 = 150 200
• 7
8
1
17 Reloj: × 200 = 50 150
• 4 Regalo
32
I – (V) ; II – (V) ; III – (F) ; IV – (Falso)
Nivel II
2.
A B 1 2 –94 1. Sea F la fracción que hay que adicionar.
+ –E= + –7= (V)
D C 3 5 15 Luego, de acuerdo al enunciado, plateamos lo
siguiente:
A B 2 –3 –61
+ –E= + –1= (V) 2 2 5 4 6
D C 7 8 56 F+ = × × × ×9
11 3 7 9 11
Operando
3. 2 1 1 2 80
A= ; B= + F+ =
2– 2 2 2 11 77
3 3 66
F =
2 2 1 77
+
5 4 6
F =
7 Clave: a
2 1 3
A= ; B= +
2– 4 2 2 2. Tenía: x
3 13 x 17x
Tiene: x + =
20 16 16
17x
2 2 16 17
A= ; B= =
2 13 x 16
3 20 17
 Clave: b
16
40 3. 5
T
A=3 ; B= T 3
13

40 79 0h 24 h
A+B=3+ =
13 13 5
T+ T = 24
3
79 T=9

13 9 a.m.
Clave: c Clave: d

32 Solucionario 3
 RADICALES
4. 2 Busca soluciones Pág. 131
es 3
jer Nivel I
Total =
T Mu 3
Profesores Ho 5 1.
mb s
res do
a 64 1
Cas • = × 100% = 10%
1 640 10
S
2 1
T = 12 3 olter
× os Rpta: 10%
5 3 2
12 ≈
T = 90 5
15
• × 100% = 25%
90 60
Clave: b
Rpta: 25%
5. 1 día
1 • 10% × 50% N = 7
1° obrero: T
T 10 50
× ×N=7
1 100 100
2° obrero: T + 9 N = 140
T+9
1 1 1 Rpta: 140
+ =
T T + 9 20
20(2T + 9) = T(T + 9) • 8% × 36 = 72% × N
0 = T2 – 31T – 180 8 72
× 36 ×N
T – 36 100 100
T S 4=N

→ T = 36

36 días 2. 741

Clave: a • 130% × (150 – 24% 150) =
…(V)
5
Asume el reto • 30% × 320 = 96 …(F)

2 12 • 13% × 25% × 2 800 = 91 …(V)

M= =
1 + 12 1+M
1 + 12 3. Vende
1 + 12 1° Desc: (1 – 20%) × 1 000 = 800
…

2° Desc: 80% × (1 – 10%) = 720

12 M(M + 1) = 3 × 4 Descuento único = 100% – 72% = 28%
→M=
1+M M=3
• Rpta: 720
3 • Rpta: 28%
Clave: a

Solucionario 3 33
 4. Descuento P.V 3. 40% × 15% = 6%
1° Desc: 5% × 60000 = 3000 60000 – 3000 = 57000 Disminuye 6%
2° Desc: 10% × 57000 = 5700 57000 – 5700 = 51300 6%
Clave: d
Descuento único = 60000 – 51300 = 8700

• Rpta: 51 300 4. Pv – descuento único = 3 600

• Rpta: 8 700
Queda
5. 4 200 = Pc + 14% Pc + 5% × 4 200 1° Desc: 10% Pv → 90% Pv
3 990 = 114% Pc 2° Desc: 20% × 90% Pv → 80% × 90% Pv
3 500 = Pc
72% Pv = 3 600
S/ 3 500 Pv = 5 000
Clave: e
S/ 5 000
Nivel II Clave: c
1. Pv = 140 + 20% Pv
Asume el reto
Pv = 175
G = 35 1. 20% × 40% + 30% × 60%

Si Pc = 200 → Pv = 250 8% + 18% = 26%

Todas 26%
Clave: e
Clave: d

2. Gasto: 20% × 2 000 = 400 2. Según el gráfico

Queda: 1 600 2 1
Gano: 20% × 1 600 = 320 =
8 4
Tendría: 1 600 + 320 = 1 920
1
S/ 1 920  = 25%
e 4
Clave: Clave: c

34 Solucionario 3
U N I DA D
8 RADICALES
Busca soluciones Pág. 143 2. Para un color
Nivel I completo
1. Proposición Lila: 6k 6k – 1
• 18 B + 10 A + 2 N = 30 (Falso) Naranjas: 9k 9k – 1
• 9 b + 7 n + 5 A + 4 = 25 (Falso) Rosadas: 10k 10k – 1
Blancas: 7k 7k – 1
Marrones: 4k 4k – 1
2. I. 2 R + 2 N + 2C + 1 = 7 bolillas 36k – 5
II. A + 2 + 5 Azules = A + 7
verdes 10k + 9k + 7k + 6k + 4k – 5 + 1 = 140
36k – 4 = 140
I (B) ; II(C) k=4

9 × 4 = 36
3. 1 B + 1 A + 1 = 3
Clave: a
Se deben extraer 3 medias
Clave: b
3. Junio: 30 días
4. 1 , 2, 3 , 4, … 28, 29 , 30 30 + 30 + 1 = 61 personas

15 pares Clave: a
→ 15 pares ó impares + 1 = 16
15 impares
Clave: e

4. Año bisiesto
5. 1, 2, 3, 4, 5, …, 30 366 – 203 = 163
1 163 + 1 = 164
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + boleto > 30 Clave: d
28 cualquiera

Se deben extraer 8 boletos Asume el reto

Clave: b
Nivel II 1. 80 < N < 100
1. x + w + 1 ↓
19 números
Guantes Guantes
Azules Plomo
→ 120 – 19 = 101
101 + 2 = 103
Se deben extraer (x + w + 1) guantes
Clave: e Clave: e

Solucionario 3 35
 Busca soluciones Pág. 151 3.
Nivel I (2 + 4 + … 60) – (1 + 3 + … 59)
30 × 31 – 302
1. 30
• M = (20 + 1) + (20 + 3) + (20 + 5) +…+ (20 + 41)
2n – 1 = 41 El exceso es 30
Clave: c
n = 21
M = 20 × 21 + 212 = 861 (V) 4.
M = 7(1 + 2 + 3 + … 15)
• E = (44 + 2) + (44 + 4) + (44 + 6) +…+ (44 + 52) 15 × 16
M=7× = 840
52 = 2n 2
26 = n N = 6(1 + 2 + 3 + … 15)
E = 44 × 26 + 26 × 27 = 1 846 (F) 15 × 16
N=6× = 720
2
22 × 23 × 45 8 × 9 × 17 M – N = 840 – 720 = 120
• P= –
6 6
P = 3591 (V) M – N es 120
Clave: d

2.
n(n + 1)
• = 1 830 5. F1 F2 F3 F4 F10
2
S = 2 + 8 + 18 + 32 + …
(n + 1) n = 61 5 60
n = 60 (V) S = 2(1 + 4 + 9 + 16 + …
= 2(12 + 22 + 32 + 42 + …102)
m m
• + 1 = 306 10 × 11 × 21
2 2 =2× = 770
17 × 18 6

m
→ = 17 La suma pedida es 770
2 Clave: a
m = 34 (Falso)
Nivel II

•
n = 2n – 1 1. • n2 1
2 =
n+1 n(n + 1) 9
=n 2
2
n+1 2 n 1
= 11 025 =
2 n(n + 1) 3
n+1 2
= 105
2 2 1
n = 209 (Falso) = → n = 5 (F)
n+1 3

36 Solucionario 3
 RADICALES
• 12 + 22 + 32 + 42 + … 302 Asume el reto

30 × 31 × 61 1. Sn = 102 + 104 + 106 + …

= 9 455 (V)
6
S1 = 102 → 100 + 2
2.
m m S2 = 102 + 104 → 200 + 6
× + 1 = 182
2 2 S3 = 102 + 104 + 106 → 300 + 12
13 × 14

…
m
= 13 → m = 26 549 = 102 + 104 + 106 + … 198
2
k( k + 1)(2 k + 1)
= 385 S1+S2+…Sn= (100 +200 +300 +…4900)+2+6+12+…
6
100(1+ 2+3 +…49) +1 × 2+2 × 3+3 ×
k ( k + 1) (2 k + 1) = 10 × 11 × 21 4+…49 × 50
→ k = 10 49 × 50 49 × 50 × 51
k = 100 + 100 ×
2 3
164 150
k – m = 100 – 26 = 74
Clave: c
S1+S2+…Sn = 164 150
Clave: e
3. Reina: 20 n
n(n + 1) Busca soluciones Pág. 147
Rey: 1 + 2 + 3 … n =
2 Nivel I
n(n + 1) (+)
20 n =
2
1. 1 , 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , 21 , … 34
n = 39 minutos
Clave: e (+)
21 + 13 = 34
4. 20 × 39 = 780 pasos La suma de los dos anteriores
Clave: c
Clave: a

2. 1 , 1 , 1 , 1 , 2 , 24 , 6912 = Z
22(12 + 22 + 32 + … n2) 60
5. 2
= ×1 ×1 ×1 ×2 ×12 ×288
n n
×1 ×1 ×2 ×6 ×24
n(n + 1)(2n + 1) = 15n ×1 ×2 ×3 ×4
(n + 1)(2n + 1) = 15 • 1 , 1 , 2 , 7 , 21 , 51 , 106 = W
n=2
+0 +1 +5 +14 +30 +55
El valor de n es 2 +1 +4 +9 +16 +25
Clave: a I. (A) II. (C)

Solucionario 3 37
 3. La secuancia gráfica que sigue es la
K
4. C , D , E , I , G , M , I , O , …
3 4 5 9 7 13 9 16 11

+2 +2 +2 +2
Clave: b
K Clave: e
4.
• 5.
La figura se mueve for-
mando un ciclo repeti-
tivo.
•
Clave: d

Clave: c Asume el reto

Nivel II
1. 1° 2° 3°
1. 7 ; 9 ; 11 ; 15 ; 27 ; 75 22 32 52
; ; ; …
+2 +2 +4 +12 48 3 5 7

×1 ×2 ×3 ×4 Abajo: Números impares

Clave: b Arriba: Números primos

2. 1 ; 1 ; 2 ; 6 ; 24 ; 120 ; x 22 32 52 72 112 132 172 192 232 292 312

; ; ; ; ; ; ; ; ; ;
3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23
×1 ×2 ×3 ×4 x5 x6
x = 120 × 6 = 720 Donde:
Clave: c
172 = xy → x = 17 , y = 2
3. zy = 292 → z = 29
I. 22 , 7 , 0 , 0 , 5 , 12 , x
z – (x + y) = 29 – (17 + 2) = 10
15 –7 0 5 7 5 Clave: c

+8 +7 +5 +2 –2
2. Tn = 4n1 – 1 T'n2 = 7n2 – 6
–1 –2 –3 –4 1

x = 12 + 5 4n1 – 1 = 7n2 – 6
x = 17
+1 +3 +9 +27 5 = 7n2 – 4n1
II. 2 , 1 , 3 , 2 , 6 , 5 , 15 , 14 , y ↓ ↓
3 4
+1 +3 +9 7 11
y = 15 + 27 = 42
x + y = 17 + 42 = 59 T11 = 4 × 11 – 1 = 43
Clave: d Clave: c

38 Solucionario 3
U N I DA D
9 RADICALES
Busca soluciones Pág. 163 Nivel II
Nivel I 1. Descartando claves se tiene:

1. a. 2 × 2 × 5 = 20
Total = 20 + 5 = 25

b. N° Caras sin contacto = 2

N° Caras en contacto = 6 – 2 = 4
→ 4 cubitos en contacto

c. De igual manera a la pregunta "b" 4 cubitos

2. 4° piso 3° 2° 1° Total
Clave: c
Fig. A: 4 6 12 17 39
Fig. C: – 10 15 18 43
2.
Fig. B: 2 8 12 15 37

B<A<C

Solo II
Clave: b

3. Clave: c
Visibles: 10
No visibles: 8
18

Tiene 18 caras
Clave: d
Clave: a
4. Descartando claves se tiene:
Asume el reto

1. Descartando claves se tiene:

Reconstruyendo
un dado se
aprecia.

Clave: a Clave: b

Solucionario 3 39
 Busca soluciones Pág. 168 Nivel II
Nivel I 62 3 π × 32
1. As = –
4 2
1. Perímetro = (3 + 6 +4) × 2 + (3 + 4 + 5) × 2 9
= 26 + 24 =9 3– π
2
= 50
9
Clave: e = (9 3 – π) u2
2 Clave: b

2. Perímetro = 20 × 2 + 10 × 2 + 6 × 4
= 84 4×4 4×4 4×8
2. As = 82 – – – = 32 u2
Clave: a 2 2 2
Clave: b
3. Perímetro = (3 + 5 + 5) × 2 + (6 + 3 + 6) × 2
= 56 π × 42 4×4
3. As = –
Clave: c 4 2
= (4π – 8) u2
82 Clave: a
4. Áreas = = 32 cm2
2
Clave: c
4.

5. Perímetro = 6 + 8 + 7 + 2π × 1, 94 a
= 21 + 3,88π
Clave: d
1
As = A
60 4 
6. As = = 15 m2 1 2 2
4 As = a u Clave: a
Clave: d 4

8 × (12 + 5)
7. As = = 68 u2 5.
2
Clave: e

8. As = π62 – 12 × 6 1 1 1
As = 36π – 72 2
1
= 36(π – 2) dm2 As = A + 2A
2
Clave: d
1 2×1
As = (4 × 2) + 2
9. Longitud cadena = π × 6 + π × 3 2 2
= 9π cm As = 6 u2
Clave: a Clave: b

40 Solucionario 3
 RADICALES
6. As = 36 – π × 32 3.
= 36 – 9 π 2 2
= 9(4 – π) cm2
d π × 22
Clave: As = × 4 – ((2 2)2 π – 42)
2
Asume el reto
As = 8π – 8π + 16
AC × BP
1. As = As = 16 u2
2
10 × 8 Clave: b
As = = 40 cm2
2
Clave: d
π ×4 π ×4
4. +π×1+ +π ×1
2 2
2. Calculamos esta área:
2
2
6π m
Clave: e
π22 2 × 2
As = – = 1π – 2
4 2 π ×6
5. Perímetro = :3 ×4
Luego lo multiplicamos por 8. 2
APedido = 8(1π – 2) = (8π – 16) m2 = 4π m
Clave: a Clave: d

Solucionario 3 41